【推荐1】漫画《浇》（下图）启示我们做事需要（     ）

①决心：发挥能动作用，助力事物成长             ②精心：重视本质联系，精准施策治理
③用心：反对盲目蛮干，把握正确方向             ④恒心：重视量的积累，促成质的飞跃

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】有专家指出，除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响，并采取切实行动来减缓这种影响，否则，人们所熟悉的自然界将“不再存在”。这提醒我们：（       ）

A．必须尊重自然规律，按自然规律办事	B．必须从根本上控制自然界的变化
C．必须运用先进的科学技术改变自然规律	D．必须放弃工业化的发展道路

【推荐3】一则公益广告这样说道：“如果不珍惜资源，那么人类到最后一滴水将是自己的眼泪。”应像珍惜自己的眼睛一样珍惜自然资源，像对待生命一样对待生态环境。追求人与自然和谐、追求可持续发展，其哲学思考体现了（     ）
①自然界的发展有其规律，是不以人的意志为转移的
②人的需要和意志决定了自然界存在和发展方向
③尊重自然规律是人正确发挥主观能动性的基础
④思想推动着社会前进，影响着大众观念

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】潮流浩荡，顺之者昌。尽管国际形势风云变幻，但开放发展的历史大势不会变，携手合作、共迎挑战的愿望也不会变。无论前途是晴是雨，携手合作、互利共赢是唯一正确选择。这告诉我们（       ）
①尊重和把握历史规律才能赢得未来
②规律的存在和发生作用是无条件的
③世界因其物质性而不受意识的影响
④要正确发挥主观能动性为人类造福

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】2022年3月23日中国空间站的“天宫课堂”第二课开讲。为了给大家演示牛顿定律，航天员叶光富老师将可爱的“冰墩墩”抛给王亚平老师，可是“冰墩墩”并没有像在地面上一样掉落，而是沿原有方向匀速前进。通过这一课，我们可领略到意识活动具有（     ）
①直接现实性
②目的性
③能动创造性
④客观性

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐1】近年来，习近平总书记多次强调，各级领导干部要努力学习掌握治国理政的科学思维方法，如辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维、精准思维等，防止出现“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的情况，以保证各项改革顺利推进。其中的底线思维，是一种风险思维、边界思维、战略思维。从严治党有底线，社会治理有底线，做人做事有底线，底线是不可逾越的警戒线，突破底线后患无穷。底线思维(     )
①是一种科学思维方式，是对潜在风险的研判和全力防范
②是基于任何事物的存在都是有度的，追求发展必须保障底线
③是一种科学态度，要时刻防止量变达到临界点引起质变
④是对质量互变规律和对立统一规律的重新认识

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】2014年6月19日公布的2014年第一季度中国国际收支平衡表显示，国家外汇储备余额为3.94万亿美元。巨额的外汇储备，固然是综合国力的体现，不过持续过快增长，也会给经济带来一些负面影响，容易引发贸易摩擦。这给我们的方法论启示是(　　)

A．要坚持具体问题具体分析

B．量变是质变的前提

C．想问题、办事情应善于抓住要点

D．要用对立统一的观点看问题

【推荐3】马克思主义认为，人是自然整体中的一个部分，是能动的自然存在物，会在“人化自然”的劳动实践中实现自身的存在和发展；同时，人作为自然的、肉体的、感性的，对象性的存在物，同动植物一样，是受动的、受制约的和受限制的存在物。这一观点说明（     ）
①人的意识能够能动地改造世界，创造出“人化自然”
②要用对立统一的观点正确处理人与自然的关系
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
④动物和人的实践活动都受到自然界客观条件的制约

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】2021年8月,国家教材委员会印发的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》(以下简称《指南》)提出:小学阶段重在启蒙引导,在幼小心灵里埋下爱党爱国爱社会主义的种子。初中阶段重在感性体验和知识学习相结合,促进形成基本政治判断和政治观点,打牢思想基础。高中阶段重在实践体认和理论学习相结合,促进理性认同,提升政治素质。这说明该《指南》（     ）
①遵循学生认知规律,体现了循序渐进的原则
②具有目的性、自觉选择性和直接现实性
③对培养学生正确的“三观”起着决定性作用
④立足学生实际,把握了各学段矛盾的特殊性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】长征是人类历史上的伟大奇迹，是中国革命发展史上的里程碑，红军长征的伟大胜利彪炳史册。从下面的长征六大阶段示意图中，我们可以感悟到（     ）

①矛盾具有特殊性，不同阶段有不同的矛盾
②发展具有上升性，是事物状态的根本性变化
③事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
④量变向质变的转化需要充分发挥主观能动性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】我国地域辽阔，不同区域各有比较优势，充分发挥每一区域的比较优势、形成区域特色产业，从而带动区域经济快速发展。发挥每一区域的比较优势，体现了以下哪项原则

A．物质与意识不可分	B．矛盾具有普遍性
C．具体问题具体分析	D．矛盾是对立统一的