青花瓷杯,茉莉花茶,马耳他圣玛格丽特中学的“中国角”,同学们在沏茶和品鉴中体验中国茶道。这一小小“中国角”,已成为当地学生了解中国的一扇窗。创办者在代表师生们给习近平主席写信时引用《礼记》中“圣人耐以天下为一家”,表达了其对“人类命运共同体”理念的认同。上述材料表明( )
①优秀民族文化的世界性搭建了不同国家民众交流的桥梁
②教育与生活相融合,对中华文化的传播具有独特价值
③世界文明具有多样性,推动各民族文化在交流中发展
④青花瓷杯和茉莉花茶蕴含的茶道文化获得各国的认同
①优秀民族文化的世界性搭建了不同国家民众交流的桥梁
②教育与生活相融合,对中华文化的传播具有独特价值
③世界文明具有多样性,推动各民族文化在交流中发展
④青花瓷杯和茉莉花茶蕴含的茶道文化获得各国的认同
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
更新时间:2024-03-18 10:59:43
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①立足实践,发展国内外认同的中医药文化
②挖掘中医药文化的精髓,彰显优秀传统文化的时代价值
③坚定文化自信,增强中医药文化国际影响力
④全面继承中医药文化
①立足实践,发展国内外认同的中医药文化
②挖掘中医药文化的精髓,彰显优秀传统文化的时代价值
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A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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①求同存异,避免不同文化的分歧
②理解个性,呈现多元共生的局面
③平等交流,维护人类文化的生态平衡
④相互借鉴,辩证分析不同文化的优劣
①求同存异,避免不同文化的分歧
②理解个性,呈现多元共生的局面
③平等交流,维护人类文化的生态平衡
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A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
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①此活动能够推动中华文化走向世界,提高其影响力
②优秀文化只有走出去才能实现其价值
③在文化交流中可以感受文化多样性的魅力
④文化交流促进两国人民对不同文化的认同和理解
①此活动能够推动中华文化走向世界,提高其影响力
②优秀文化只有走出去才能实现其价值
③在文化交流中可以感受文化多样性的魅力
④文化交流促进两国人民对不同文化的认同和理解
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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①推动中华文化走出去,展示中华文化的魅力
②激发民族自信心,铸牢中华民族共同体意识
③彰显中华文化的包容性,促进世界文化繁荣发展
④增强对不同文化的理解和认同,激发艺术创造活力
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A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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