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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:513 题号:22102909

《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法的颁布实施,标志爱国主义教育全面纳入法治化轨道,提升到新高度新水平,必将有力促进新时代新征程爱国主义教育广泛深入持久有效开展。

《中华人民共和国爱国主义教育法》第六条爱国主义教育的主要内容是:……(三)中国特色社会主义制度,中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践;……
结合材料,运用中国特色社会主义、文化传承与文化创新知识,对爱国主义教育法设置第六条第三款,你是如何认识的。

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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

从历史和实践的角度讲,中国共产党的伟大精神由一个个鲜明具体的“坐标”组成,进而形成了一个可以长久涵养后人的“精神谱系”。这个精神谱系多以地点、事件或代表人物命名,犹如鲜活生动的历史链条,把中国共产党的伟大精神串接起来,展示出来。中国共产党先后走过革命、建设和改革开放及进入新时代的不同阶段和时期,相应其精神演化也依次展现为:革命精神一难苦创业精神一改革开放精神一新时代伟大奋斗精神,这体现了中国共产党精神发展的连续性和阶段性的统一。

抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是中国共产党精神谱系中的重要坐标和不可或缺的重要组成部分。那场战争,交战双方力量极其悬殊,但中国人民志愿军将士却英勇斗争,舍生忘死、浴血奋战,正是广大志愿军将士发扬的革命英雄主义精神,最终赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。习近平总书记指出,要弘扬伟大抗美援朝精神,雄赶越、气昂昂,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦,继续奋勇前进。


结合材料,运用文化生活的知识,谈谈中国共产党的精神谱系与中华民族精神的关系。
2021-04-30更新 | 115次组卷
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【推荐2】中国历史上不乏能工巧匠:游刃有余的庖丁,技艺精湛的鲁班……。如今,中国制造也经过数十年发展,早已蜚声海外。但近年来,中国人争相到海外抢购电饭煲、马桶盖、牙膏、洗发水……让“中国制造”颜面尽失。其原因之一就是“工匠精神”的沦落。痛定思痛,重拾缺失的工匠精神,以“工匠精神”涵养中国制造,使中国制造筋骨更强健、品牌更响亮,对推动中国经济向全球产业价值链中高端升级,使“中国制造”成为“优质制造”具有重要的现实意义。
(1)结合材料,运用“文化与生活”的知识,分析为什么要以“工匠精神”涵养中国制造?
(2)时代呼唤“工匠精神”,创新需要“工匠精神”。请从民族精神的角度为培育我国“工匠精神”提出两条建议。
2016-12-13更新 | 254次组卷
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【推荐3】83年前,毛泽东同志发表《论持久战》,科学地预见了抗日战争将经过防御、相持、反攻3个阶段,持久战精神坚定了中国人民抗战必胜的信念。社会主义现代化建设过程中,持久战精神鼓舞着一代代中华儿女接续奋斗、攻坚克难,使我国提早完成了一个个任务、实现了一个个目标,把不可能变成可能。当前,我国发展壮大过程中面临各种挑战打压,更需要继续发扬持久战精神,客观理性认识优势和劣势,在艰苦奋斗中保持乐观,于变局中开创新局。


结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题:
(1)运用“高扬爱国主义的旗帜”的相关知识,说明为什么不同历史时期都需要发扬持久战精神。
(2)运用“意识的作用”的知识,阐述我国发展壮大过程中应如何发扬持久战精神。
2021-09-02更新 | 157次组卷
共计 平均难度:一般