某盗窃案中有甲、乙、丙、丁四名嫌疑人。在对他们进行审理的过程中,警察问四人谁没有参与盗窃。
甲说:不是我。
乙说:是我。
丙说:是丁。
丁说:是丙。
已知四人中只有一人没有说假话。
(1)结合材料，运用思维的基本要求，判断他们当中谁没有参与盗窃，并说明你运用的思维要求。(2)结合材料，运用“树立科学思维观念”的知识，说明你的推导过程。
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仓廪实，天下安。2023年2月13日，21世纪以来第20个指导“三农”工作的中央一号文件发布，文件锚定粮食安全等重点任务，提出要全方位夯实粮食安全根基。
材料一 专家对我国粮食安全的现状作出如下论断：经过几十年努力，我国粮食生产连年丰收，人均粮食占有量达到483公斤，口粮自给率达到98%，从当前中国粮食产能来看，我国粮食安全没问题；但我国大豆、油脂油料等个别品种对外依赖程度高，受国际市场影响较大，我国粮食安全面临诸多难题。
材料二 保障国家粮食安全的根本在耕地。我国是全球第三大盐碱地分布国家，2023年以来，我国集聚优势资源对盐碱地进行高效治理，盐碱地的综合利用取得积极进展。盐碱地的改造提升是一项系统性工程，虽然已经取得一定进展，但仍面临诸多困难。要进一步实现盐碱地“华丽变身”，需在“新”字上下功夫：更新治理理念，积极推动资源劣势转变为产业优势；发挥科技创新的关键作用，综合运用土壤改良、节水灌溉等技术攻关增强土壤质量，为保障粮食安全提供有力支撑；从各地盐碱地特点和产业发展实际出发，因地制宜探索特色农业新路径，助推“盐碱地+特色农业种植”“盐碱地+特色养殖业”等产业链条落地。
(1)结合材料一，运用矛盾律的知识，分析专家对我国粮食安全问题的论断是否犯了“自相矛盾”的逻辑错误，并简要说明理由。
(2)结合材料二，运用科学思维相关知识，谈谈我国应该如何进一步实现盐碱地“华丽变身”。
科学思维离不开逻辑，学习科学思维有利于我们纠正逻辑错误、驳斥诡辩、捍卫真理。根据所学逻辑知识，完成下表。
| 概念或判断 | 逻辑错误及违反 的逻辑规律（则） |
| 老师要求学生用“难过”一词造句，学生造“涨大水了，我家门前的河很难过”。 | ① |
| 有同学说：“我相信一位哲人的名言，‘不要相信任何人的话’”。 | ② |
| 这次新机种试飞只是一次例行试验，既不能算成功，也不能算不成功。 | ③ |
| 犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。 | ④ |
| 选票分为赞成票和反对票。 | ⑤ |
| 常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑。 | ⑥ |
| 农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。 | ⑦ |
| 商品是劳动产品。 | ⑧ |
| 哲学不是文学。 | ⑨ |
| 革命是历史的火车头。 | ⑩ |
不同于百年奥运历史中点燃巨大火炬、熊熊燃烧的经典瞬间，北京冬奥会以“不点火”代替“点燃”，以“微火”取代“大火”，代表众多参赛国家和地区的小雪花、引导牌在引导员手中翩然起舞，橄榄枝将他们编制汇聚成大雪花火炬台。中间的火炬火苗虽然小，但是所有国家将它围在中央，共同保卫这个和平的火焰，蕴含了世界人民对美与和平的期盼。这次火炬点燃方式清晰地传达了低碳环保的理念，生动地表达了“一起向未来”的主题。
结合材料并运用《逻辑与思维》的知识，谈谈北京冬奥之火点燃方式的创新之处。
考生甲作答如下：
①创新思维的思路具有多向性。中国放弃了大火炬台的形式，以另一种思路，选择小火炬台被雪花包围的方式。
②创新思维的步骤具有跨越性。这次火炬台不是以大火炬点燃的方式，而是直接将小火炬旋转，同时也节约了燃料。
③创新思维的结果具有独特性。这种方式给观众带来了不同的视觉和精神体验。
这是某高中期中考试中的一道试题及考生甲的作答。运用《逻辑与思维》的知识对考生甲的作答进行评析。
