【推荐1】近年来，新疆自治区全面贯彻党的民族政策，依托自身自然风光优势，发掘红色资源，开启冰雪之旅、沙漠之旅、民族团结之旅、文化之旅，带动产业振兴，促进当地人民增收致富，绘就了民族团结的锦绣画卷。这表明新疆（     ）
①促进经济发展，推动各民族实现共同繁荣
②坚持党的领导，铸牢中华民族共同体意识
③实行区域自治，建立团结和谐的民族关系
④加强民族团结，保障少数民族行使自治权

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】共青团第三轮对口支援西藏、新疆工作启动以来，截至2023年2月，共青团重庆市委已组织15000余名渝藏、渝疆青少年开展“手拉手”结对交流，邀请120余名西藏中小学生来渝参加“石榴籽一家亲”冬、夏令营等活动，在集中援藏工作中，已累计向西藏昌都援助项目、物资、资金1930余万元。上述举措（     ）
①有利于铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同繁荣
②能够推动平等团结互助和谐的新型民族关系的形成
③旨在全面贯彻党的治藏方略，实现藏渝地区同步发展
④有利于加强藏渝地区的交往交流，促进藏渝地区共同发展

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③

【推荐3】独龙族是新中国成立初期一个从原始社会末期直接过渡到社会主义社会的少数民族，在党的坚强领导和广大人民群众的团结奋斗下，独龙江乡6个行政村实现整体脱贫，独龙族实现整族脱贫，幸福指数提升。独龙族的发展体现了（     ）

A．我国新型的社会主义民族关系	B．民族平等的原则
C．民族团结的原则	D．各民族共同繁荣的原则

【推荐3】我国东部地区与西部少数民族地区在经济发展、技术进步、社会事业发展和资源分布等方面存在着很大的差距，为此，国家确立了对口支援工作制度，组织内地发达省、市实行对口支援边疆地区和少数民族地区。“对口支援工作制度”

A．实现了我国各民族的政治平等	B．确保了我国各民族的共同繁荣
C．促进了各民族团结和社会进步	D．落实了我国民族区域自治制度

【推荐1】习近平总书记在2023年中央政治局第九次集体学习时的讲话中对构建互嵌式社会结构和社区环境提出了更高要求，“要推进各民族人口流动融居，构建互嵌式社会结构和社区环境，创造各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社会条件，持续深化民族团结进步创建工作”。落实上述要求，需要（     ）
①坚持民族区域自治制度，逐渐形成多元一体的民族格局
②拓展民族地区的自治权，保障少数民族人民的民主权利
③坚持以国家统一为前提，发展平等团结互助和谐的关系
④以促进民族共同繁荣为目的，铸牢中华民族共同体意识

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】从“靠天养畜，逐水草而居”到成为我国重要绿色农畜产品生产加工输出基地；141万人脱贫，贫困发生率下降到4.1％；从全区80％以上人口是文盲、没有1所大学，到基本消除文盲、建立50多所高校：基本医疗保险城乡居民覆盖率98％以上；生态环境进一步好转。70多年来，内蒙古自治区取得的巨大成就，表明了（     ）
①我国已根除各民族间发展不平衡不充分的状况
②民族地区的特殊地位有利于促进民族繁荣
③我国民族区域自治制度的正确性和巨大优越性
④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】《选举法》修正案中明确提出保障各民族都有适当数量的代表，人口再少的民族，也要有一名代表。这体现了我国坚持____的原则。（       ）

A．民族平等	B．民族团结
C．各民族共同繁荣	D．消除民族差别

【推荐1】2021年4月27日，习近平总书记在广西壮族自治区考察时强调，各民族共同团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，一个民族都不能少，各族人民要心手相牵、团结奋进，共创中华民族的美好未来，共享民族复兴的伟大荣光。重视民族共同团结的依据是（     ）
①民族团结是民族区域自治制度的核心内容
②民族区域自治制度以民族团结为前提基础
③民族团结是社会稳定的前提和国家统一的基础
④民族团结是衡量一个国家综合国力的重要标志

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】近年来，某省彝族自治州以铸牢中华民族共同体意识为主线，发扬彝族刺绣技艺，帮助各民族妇女群众在家门口实现就业增收，今年上半年，彝绣产业就实现增加值1.11亿元。“绣”花针(     )
①绣出了全国各民族共同繁荣的锦绣路
②绣上了对中国特色社会主义的认同路
③绣圆了各少数民族区域自治的实践路
④绣好了自主管理本地方文化的繁荣路

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】截至2023年3月，“组团式”教育援藏已近7年。7年来，17个省市教育援藏团队以“一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干”的韧劲，累计派出1900多名教育援藏人才，以“组团”方式全方位、多层次、宽领域对口支援西藏教育事业。“组团式”教育援藏意在（     ）
①缩小民族差异，实现各民族共同繁荣
②落实新时代治藏方略，促进民族团结
③铸牢中华民族共同体意识，促进我国民族地区的繁荣发展
④提高西藏教育质量，彰显我国民族区域自治制度的优越性

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④