【推荐1】从某种意义上讲，中医学是医道之学，西医学是医技之学，医道之学是人学，医技之学是科学。几千年来，中医学坚持以人为本，处处都有“道”的内涵。“医道”是中国特有的“儒学”、“道学”、“医学”二合为一的结合体，是中医学的灵魂。这说明(        )
①传统文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志   
②传统文化是人类文明进步的重要动力
③不同民族、不同国家文化之间存在着差异                    
④中华文化源远流长、博大精深

A．①③

B．②③

C．②④

D．③④

【推荐2】某班以“保护文物古迹还是开发文物古迹”为主题举办辩论会。甲认为，要充分挖掘文物古迹的旅游价值，提高经济效益；乙认为，应保持文物古迹原汁原貌，不可轻易加入现代元素。据此，以下说法正确的有
①甲的不足之处在于忽视了现代社会条件下文物古迹的文化价值
②乙的合理之处在于认识到传统文化是民族生存与发展的物质根基
③保护文物古迹是留住历史根脉，传承人类文明
④经济发展是文化发展的基础，文化是经济的派生物

A．③④

B．①②

C．①③

D．②④

【推荐3】“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法，与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明（     ）
①文化具有继承性　②传统思想对今天中国的社会发展具有深刻影响
③守旧主义具有重要的现实意义　④传统文化具体内涵能够因时而变

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐1】习近平主席在上海合作组织青岛峰会欢迎宴会祝酒辞中说：“儒家倡导‘大道之行，天下为公’，主张‘协和万邦，和衷共济，四海一家’。这种‘和合’理念同‘上海精神’有很多相通之处。”与“上海精神”相通的“和合”理念正在成为中华民族为世界贡献的中国智慧。这告诉我们

A．文化是民族的也是世界的

B．中国传统文化都是优秀文化

C．传统文化的具体内涵是常新的

D．传统文化的生命力在于不断创新

【推荐2】多年以来，教育部接连出台相关政策，大力倡导“书法进课堂”， 让每个孩子去感受传统文化，去传承传统文化。倡导“书法进课堂”是基于（     ）
①优秀传统文化具有超越时空的价值　 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③传统文化对人的发展起积极作用　     ④教育决定着文化的发展方向

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】“一水之隔、咫尺天涯。”海峡两岸分隔已届72年。辛亥革命是海峡两岸同胞共同的记忆，是中国成就为今天民主及现代国家的关键，包括台湾同胞在内的一代代中华儿女为抵御外敌入侵、争取民族解放、实现国家统一前仆后继。两岸关系72年的发展历程表明，不管两岸同胞经历多少风雨，有过多长时间的隔绝，没有任何力量能把我们分开。这是因为（     ）
①传统文化使国家整体意识在全民族得到一致认同和升华
②共同记忆是推动中华民族走向伟大复兴的强大精神动力
③两岸人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感
④民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】我国传统文化有“和为贵”思想，今天我党提出要构建和谐社会；古代传统文化崇尚“浩然正气”，今天我党强调领导干部要“讲正气”；“勤俭节约”是中华民族的传统美德，今天我党提出创建“节约型社会。”以上事实说明                                             （        ）   
①传统文化具有相对稳定性       ②传统文化具有鲜明的民族性
③传统思想的全部继承性          ④传统文化随着生产力的发展，经济、政治的变化而变迁

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐2】《咬文嚼字》编辑部发布2021年度十大流行语，其中，百年未有之大变局、赶考、碳达峰、碳中和、双减等热词上榜。这些“流行语”之所以能流行，是因为它（     ）
①感知时代脉搏，反映时代变迁
②继承传统文化，创新发展路径
③聚焦社会热点，勾勒大事小情
④变革社会矛盾，预测社会未来

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】在苏绣的一针一线中，我们可以捕捉到古老先民们对生活的孜孜以求；在秦腔的高亢激昂中，我们可以感受到先辈们不屈的意志。我们的继承，需要让传统文化不断和时代相结合，在新的环境中迸发出无限活力。民族的才是世界的，传统文化是我们中华民族独有的基因、更是为世界文明贡献的独一无二的厚礼。这表明（     ）
①优秀传统文化具有深厚底蕴和强大生命力②传承优秀传统文化，能够增强文化认同感
③优秀传统文化焕发生机取决于时代的变迁④民族精神是本民族生存与发展的精神根基

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④