【推荐1】2014年非洲爆发了有史以来最严重的埃博拉病情，之后肆虐全球，截至2014年年底，该病毒共有19695名感染者，其中死亡7693人。其实人类早在20世纪70年代就发现了埃博拉病毒，科学家至今未研发出特效药物或疫苗，原因之一是埃博拉病毒暴发没有特定的季节性，对实验室的培养环境要求很高。材料说明：
①追求真理比占有真理更可贵
②认识本身是有限性与无限性的统一
③人的认识能力受到主客观条件的制约
④获得真理是实践的最终目的

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

【推荐2】2014年诺贝尔生理学奖和化学奖揭晓，成果显著，据此回答下列小题
1．获得2014年诺贝尔生理学奖的三位科学家经过多年研究，发现了大脑神经元中的“位置细胞”、“网格细胞”、“方向细胞”和“边界细胞”，人们因此可以回答“我在哪里”、“我是否来过这里”、“从哪里出发到哪里去”等问题。这一研究成果再次佐证了
①人脑是产生意识的生理基础     
②意识是由动物心理自发形成的
③人脑能够将观念直接变为现实
④意识是人脑对客观存在的反映

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2．2014年诺贝尔化学奖获得者埃里克·贝齐格、威廉·莫纳和斯特凡·黑尔，在科学实验研究过程中，借助荧光分子的帮助，使光学显微镜发展到了一个新的纳米显微镜层次。这表明
①实践是认识发展的动力                 
②真理在战胜谬误中得到发展
③人能够能动地认识和改造世界          
④人类可以改变事物固有联系

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】“十三五”期间我国要以侧重供给侧的结构性改革引领新常态。“供给侧结构性改革”强调当前及今后较长时间里我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控。阅读材料，完成下面小题。
1．用认识论的观点分析，这是因为
①真理的获得必须以谬误的纠正为基础                       
②人的实践活动是历史的、发展着的
③实践是在认识的指导下有目的的能动性活动             
④人的认识源自实践最终要转化为实践

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

2．用矛盾的观点分析，这是因为

A．物质决定意识，要坚持一起从实际出发

B．矛盾的主要方面在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用，要抓主流

C．同一事物的不同过程和不同阶段有不同矛盾，要求具体问题具体分析

D．尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础

【推荐1】从三湾改编、古田会议、到延安时期，毛泽东同志不断强调“党的建设必须密切联系党的政治路线”，加强党的政治建设是我们党的一大优良传统。党的十九大报告把党的政治建设纳入党的建设总体布局，并强调“以党的政治建设为统领”“把党的政治建设摆在首位”，体现出新时代党的政治建设的极端重要性。加强党的政治建设应
①不断超越历史条件探索真理，实现理论的创新和发展
②探索执政过程中的重大问题，深化对执政规律的认识
③勇于坚持真理不断修正错误，提升党的创造力和战斗力
④坚持以客观真理为检验标准，推动党内政治生态的好转

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】“挟太山以超北海，语人曰‘我不能’，是诚不能也。为长者折枝，语人曰‘我不能’，是不为也， 非不能也。”（《孟子．梁惠王上》）这给我们的哲学启示是（   ）
①要正确发挥主观能动性       ②客观规律始终制约人主观能动性的发挥
③要脚踏实地、埋头实干       ④真理是具体的、有条件的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

【推荐1】根据规划，中国在2011年9月29日发射“天宫一号”目标飞行器。中国人对太空有着独特的情怀。从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”到今天的“神舟”号系列飞船对太空的探索，太空将渐渐被我们所熟悉。这说明(　)
①认识是发展的，人们的认识随着实践能力和水平的发展而发展　   
②每一个人的认识能力都是有限的　
③人类的认识能力是有限的　   
④世界上只有尚未被认识的事物，而没有不可认识的事物

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

【推荐2】欧洲核子研究中心(CERN)科学家称，他们用一个特殊的磁烧瓶产生和储存了38个反氢原子，并使其存在了0.17秒的时间，从而将反物质的存活时间提高到十分之一秒量级，为使用科学仪器研究和分析反物质提供了宝贵的时间。这表明

A．实践为人们提供完备的认识工具

B．只有被实践证明的认识才能算是真理

C．人们在实践基础上不断追求真理

D．事物只有被人们证实了才是客观存在的

【推荐3】伴随神九飞船安全返回的还有玉米、辣椒、茄子、番茄、刀豆等种子。航天育种，是指利用空间环境中宇宙辐射、微重力和弱地磁场等多种因素，诱使农业生物遗传变异，再通过严格的地面选育，获得优良农作物品种的过程。这从一个侧面表明：
①对真理的追求是永无止境的循环过程
②真理是理论与实践的具体的历史的统一
③客观事物的复杂性决定了认识的反复性
④认识只有不断超越历史条件才能成为真理

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④