【推荐1】下表是S村乡村文化旅游的宣传页

结合材料，简要说明S村的文化旅游措施为我国乡村旅游文化创新带来哪些启示。

【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

材料一:2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通。港珠澳大桥是粤、港、澳三地首次合作,共建共管的大型跨海交通工程,其工程规模巨大、技术复杂,在主桥桥梁建设上运用了一系列新技术、新材料和新装备,在多个领域填补了空白,形成了走向世界的“中国标准”,是中国造桥技术的最高体现。这项世界级工程的背后,是无数建筑工人与工程师辛勤劳作的结晶，堪称中国历史上的又一奇迹,港珠澳大桥究竟创造了多少个“第一”、打破了多少项“世界纪录”,殊难统计。港珠澳大桥标注着中国自主创新的抱负与笃行。

（1）结合上述材料并运用实践是认识发展的动力的相关知识，分析大桥建设中是如何实现技术创新的。

材料二:港珠澳大桥上的三座通航斜拉桥“风帆”、“中国结”、“海豚”充分展现了中国文化的独有魅力，“风帆"桥塔，象征着伶仃洋上粵港澳三地建设港珠澳大桥通力合作、一帆凤顺；“中国结”桥塔,寓意着三地文化的交融,以及共同开创粤港澳大湾美好未来；而“海豚”塔所代表的是“海上大熊猫”中华白海脉，港珠澳大桥横跨的海域是中华白海豚的最大栖息地，“在大桥建设过程中,建设方进行了详细调研，从设计到具体施工,都充分考虑到了白海豚这一珍稀物种，努力将对白海豚的影响降到最低。”这座桥塔象征着人类与海洋环境的和谐相处。

（2）运用文化生活知识,结合材料二分析三座道航斜拉桥的建设是如何实现中华文化创新性发展的?

【推荐3】材料一：中国古代自先秦开始已有“法治”的思想，其内涵随时间发展而不断变化。但古代“法治”与现代法治有着本质的区别。比如封建法律的服务对象是地主阶级，其着力维护的是专制主义统治，皇帝可一言立法，也可一言废法，权大于法。尽管如此，封建盛世的出现，内在的需要“法治”的支持，“法治”思想成为法盛政兴的必要条件。分析历史，我们可以发现古代许多“法治”思想对今天我国和世界各国的法治建设提供了有益借鉴。
材料二：繁体字复活有意义吗？全国政协委员冯小刚提出的呼吁恢复部分有文化含义的繁体字，并将一定数量的繁体字增加到小学课程中的提案，备受公众关注。高二某班为此举办了一场辩论赛。
（1）结合材料一，运用“文化传承与创新”的知识，说明如何建设法治中国。
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，请你为“正方：繁体字复活利大于弊”和“反方：繁体字复活弊大于利”各列出两条辩论提纲。

【推荐1】仓廪实、天下安。十几亿人口要吃饭，这是我国最大的国情。以科技为引领的农业现代化建设，正扛起保障国家粮食安全重任，为高质量发展增添底气。5G智慧数字农业种植区、全天候物联网土壤墒情检测、智能水肥药一体化灌溉，节省人工、节约用水、节制用药的同时提升了亩均效益，生产出的绿色有机水稻全程可追溯，品质更安全；智能化的“金戈铁马”走进农田，传统农民转型成为现代科技农业的新农人；科研人员把论文写在大地上，加大种业技术的研发，开展种源“卡脖子”技术攻关，从源头上保障国家粮食安全。万物土中生，有土斯有粮。20世纪50年代末开发北大荒时，面对广袤而肥沃的黑土地，人们发出了“捏把黑土冒油花，插根筷子能发芽”的赞叹。然而，由于高强度开发利用，黑土区耕地长期透支，广袤的黑土地渐渐变“瘦”、变“薄”、变“硬”了，粮食增产成为难题。对此，相关专家认为，虽然黑土地的恢复需要一个较长的时间过程，但只要采用高标准农田建设，采取耕地轮作休耕、秸秆覆盖还田、免耕栽培等黑土地保护性耕作技术，并开展试点推广，就能在最肥沃的土地上种出最好的粮食。

（1）运用经济生活有关知识，说明现代科技对我国农业高质量发展的助推作用。
（2）运用文化生活知识，分析科研人员要把论文写在大地上的必要性。
（3）结合材料，请以“破解难题促增产”为主题撰写一篇宣传提纲。
要求：①运用唯物辩证法观点。
②紧扣主题，观点明确，论据充分，合乎逻辑。
③学科术语使用规范，字数在250字左右。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
A市在文化强市建设过程中，结合本地民营经济发达的优势，积极推进中央提出的简政放权、正确处理政府与市场关系的改革，向社会力量购买了大量公共文化服务，从而使该市文化建设取得显著成效。同时，A市结合“宽带中国”、“智慧城市”等国家重大信息工程建设，加快推进公共文化机构数字化建设。通过数字图书馆博物馆建设、数字农家书屋、城乡电子阅报屏建设等，提升了文化资源的供给能力，实现了文化资源的共建共享，使该市文化建设迈上一个新的台阶。
结合材料，运用“影响文化发展的重要因素”的有关知识，说明A市在文化强市建设中具体做法的依据。

【推荐3】材料一：中国古代自先秦开始已有“法治”的思想，其内涵随时间发展而不断变化。但古代“法治”与现代法治有着本质的区别。比如封建法律的服务对象是地主阶级，其着力维护的是专制主义统治，皇帝可一言立法，也可一言废法，权大于法。尽管如此，封建盛世的出现，内在的需要“法治”的支持，“法治”思想成为法盛政兴的必要条件。分析历史，我们可以发现古代许多“法治”思想对今天我国和世界各国的法治建设提供了有益借鉴。
材料二：繁体字复活有意义吗？全国政协委员冯小刚提出的呼吁恢复部分有文化含义的繁体字，并将一定数量的繁体字增加到小学课程中的提案，备受公众关注。高二某班为此举办了一场辩论赛。
（1）结合材料一，运用“文化传承与创新”的知识，说明如何建设法治中国。
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，请你为“正方：繁体字复活利大于弊”和“反方：繁体字复活弊大于利”各列出两条辩论提纲。

【推荐1】材料：被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培育学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了组多实验。生物教师常带领学生去吗野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理的个选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学老师在给学生的测验评分时独出心裁，出5道题，学生答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道题，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育，培育创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。

结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。

【推荐2】长期以来，中国的文化类电视节目一直存在生硬呆板、曲高和寡的问题。《朗读者》是中央电视台最新的一档文化综艺节目。“朗读”重文，“者”重人；两者结合则是：以“慢”制人，以“情”动人。朗读者嘉宾，未必是名人，但都是真正“有故事”的人。他们分别用自己的人生经历诠释不同的主题，最后再进入“朗读”的环节。节目不仅展现出传统文化蕴含的魅力，更让无数观众为文化痴迷。这种返璞归真的制作方式一经亮相，便让人眼前一亮，收获好评如潮。

结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识，回答下列问题：
（1）从文化创新的角度，说明《朗读者》为什么能够大受欢迎？
（2）《朗读者》节目的制作是如何体现辩证法革命批判精神与创新意识要求的？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

景德镇是我国陶瓷文化传承创新试验区，在传承优秀陶瓷文化中担负重大历史使命。景德镇的陶瓷工艺历经千年洗礼，窑火始终不断，技艺始终得以保留、传承。景德镇对陶瓷文化的传承，不仅是古法工艺的传承，还包括历史记忆的保留。在景德镇，既有大批瓷窑遗址的挖掘保护，又有陶瓷文化场馆的建设，还有诸如陶溪川等历史文化街区的建设。在产品领域，景德镇陶瓷既传承优质白瓷，也制造具有现代工艺的釉瓷;在工艺领域，景德镇陶瓷在结构陶瓷、生物陶瓷等诸多领域取得创新与突破;在人才领域，景德镇锻造和吸纳了一批国家级优秀人才和优秀从业人员;在创新理念方面、景德镇始终致力于以创新驱动战略来创造全球最好的陶瓷产品，吸纳全世著名瓷产区经验，以全球发展眼光为千年瓷都谋篇布局。

（1）结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，说明景德镇为什么能够窑火不断、越烧越旺。
（2）结合材料，运用矛盾基本属性的知识，对新时代陶瓷文化继承与发展的关系加以说明。
（3）陶瓷文化是景德镇的重要名片，用你为景德镇推广陶瓷文化撰写两条宣传标语。