请结合材料,说明我国实施载人航天工程,天宫一号与“神八”、“神九”交会对接任务圆满成功所体现的哲学道理。
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据中国新闻网公布,今年8月的台风“利奇马”是今年以来登陆中国最强台风,其登陆强度在历史上排名全国第五、浙江第三;在山东造成的过程降雨强度位列历史第一、在浙江的降雨强度历史第二。同时,持续时间长、北上影响范围广是“利奇马”的另一主要特点,其陆地滞留时间44个小时,在历史上位列全国第六。台风暴雨100毫米以上覆盖的国土面积为36.1万平方公里,250毫米以上覆盖的国土面积为6.6万平方公里。
从山东省应急管理厅获悉,根据报灾系统统计,截至8月12日5时50分,山东受今年第9号台风“利奇马”影响,灾情涉及济南、青岛、淄博、枣庄、东营、烟台、潍坊、济宁、泰安、日照、临沂、德州、聊城、滨州14市79个县(市、区)的522个乡镇(街道)。据初步统计,全省受灾人口165.53万人,因灾死亡5人、失踪7人,全省紧急转移安置人口18.38万人,农作物受灾面积175.4千公顷,倒塌房屋609间,直接经济损失14.75亿元,其中农业损失9.39亿元。相关灾情数据正在进一步统计中。
面对自然灾害带来的严重损失,人们议论纷纷:A有人认为一切都是天意,天命不可违;B有人认为人定胜天,我们一定能够消除自然灾害;C也有人认为,在自然灾害面前,事在人为,我们可以把损失降到最低。
(1)上述三种观点(ABC)分属哪种哲学形态,并简要说明两大哲学派别的基本内容。
(2)运用尊重客观规律和发挥主观能动性的有关知识,说明如何正确处理人与自然的关系。
两个世纪前,恩格斯就在《自然辩证法》中告诫我们:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果,但在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎意料的影响,常常把第一个结果又取消了。”
运用《生活与哲学》的知识,谈谈你对恩格斯这段话的理解。要求逻辑清晰,字数不超过200字。
2017年继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,这是自2011年以来中央连续第七年定调这一政策组合。不过,虽然都是积极的财政政策和稳健的货币政策,但在具体表述上,今年政府工作报告与去年政府工作报告有明显的不同。对于财政政策,今年的表述是“财政政策要更加积极有效”,去年则是“积极的财政政策要加大力度”;对于货币政策,今年的表述是“货币政策要保持稳健中性”,去年则是“稳健的货币政策要灵活适度”。在宏观调控中,财政政策与货币政策需要相互协调配合,才能有利于实现以推进供给侧结构性改革为主线、适度扩大总需求的宏观调控目标。
运用“认识运动,把握规律”的有关知识,分析说明材料。
材料二:北京奥组委重申了“节俭办奥运”的方针,强调在现有条件下,少花钱、多办事、办好事。对奥运会主赛场国家体育场工程“鸟巢”进行“瘦身”,工程造价从38.9亿元,缩减到现在的23亿元;同时主要奥运场馆之一五棵松篮球馆造价缩减过半。
结合材料,分析其中所蕴含的辩证唯物论的道理。
从制造大国向制造强国升级是中国制造2025目标,高品质产品是制造强国的标志。如今,中国制造业经过数十年发展,早已蜚声海外。但近年来,中国人争相到海外抢购电饭煲、马桶盖等,让“中国制造”颜面尽失。“中国制造”之所以蒙羞,除了制造企业习惯于追求速度和数量而忽视了质量外,还因为教育资源的错配、人才观的偏颇以及工匠精神的沦陷。
痛定思痛,以“工匠精神”涵养中国制造,使中国制造筋骨更强健、品牌更响亮。中国历史上不乏能工巧匠:游刃有余的庖丁,技艺精湛的鲁班……。工匠精神是一种专业精神,表现在对工作充满热爱与激情,工作中坚韧执着、精益求精、开拓创新,它是实现制造强国的金钥匙。用大国工匠支撑起中国精品,实现中国制造由“重量”到“重质”的突围。
结合材料,运用“探索世界”的知识,分析如何“涵养中国制造”。
小李是某村村民小组长,为了更好地带领村民致富,小李调查研究发现,电商虽然具有成本低、高效整合农村资源等优势,但农产品电商目前仍存在许多问题:生鲜农产品物流发展方面,保鲜技术、储存能力、配送力量等跟不上;“触网”农民多是“自学成才”,少有“科班出身”,缺乏专业电子商务知识和经营管理技能;部分“触网”农民存在诚信缺失问题,如有些农产品标注“有机”,实际上并非“有机”,有些所谓的“土鸡蛋”,其实并不“土”。 针对农产品电商存在的问题,专家建议,涉电农商有着很大的发展机遇,但农产品电商运营的各个环节要求都比较高,做好这件事,必须根据当地的特色,尊重经济发展规律,找准了“点”再去做,不能“一哄而上”。
结合材料,运用辩证唯物论的相关知识,分析专家所提建议的合理性。
习近平总书记强调,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一化社会主义建设者和接班人的重要保障。
习近平指出,我们要从小培养孩子们爱祖国、爱家庭、爱科学、爱和平的价值观,培养孩子们的优秀品德和良好习惯,培养他们独立自主、勤奋坚毅的人格特质。思想政治课在教学内容和方式上要做到小学、中学、大学进行一体化设计,我们要针对不同年龄段的不同特点和需求,采用不同的教学方式,突出教学重点。
结合材料,运用联系的有关知识,谈谈你对在大中小学开设思想政治课的认识。
材料一 全面深化改@革是一项系统工程,顶层设计这一概念的提出,要求我们政府在改革与发展中必须从战略管理的高度统筹改革与发展的全局,全面推进各领域改革。顶层设计应以全局视角对系统建设的各方面、各层次、各种要素进行统筹考虑,和谐各种关系。实现这种改革路线,就是要自上而下集中力量进行改革,协调政治改革与经济改革的关系,协调地区之间、城乡之间、内外改革之间的关系,为中国下一步走向世界强国创造制度条件。
材料二 伴随着经济进入“新常态”,我国一系列改革方案密集出炉,全面深化改革也正在形成“新常态”:考试招生制度改革、中国足球改革、户籍制度改革、公务用车制度改革、司法体制和社会体制改革……“新常态”下,全面深化改革、提升发展质量,既要敢于出招善于应招,又要勇于破藩篱、扫障碍,通过改革破除旧的体制机制,为发展注入新动力。
(1)结合材料一,运用唯物辩证法联系观的有关知识,说明中国改革进行“顶层设计”应当遵循的方法论原则。
(2)结合材料二运用辩证否定观的知识,说明为什么改革能为发展注入新动力。
结合材料运用辩证法发展观的有关知识分析我国制造业如何践行制造强国战略。
“靠脸吃饭”的时代来了!农行、建行、招行在部分网点已经开始“刷脸取款”、人们无需携带银行卡,只需要站在银行ATM机前,看一眼摄像头,再输入手机号、取款金额、密码,即可提取现金。我国某科研团队在探索人脸识别算法应用过程中,虽经历多次失败,但他们迎难而上,本着精益求精的精神,通过互联网采集大量人脸数据来进行训练,实现了技术上的重大突破。起初不少银行客户对“刷脸取款”的安全性和可操作性持怀疑态度,银行方面则强调“刷脸取款”比传统的“刷卡取款”更加便捷,可以降低伪卡风险、减少设备吞卡数量,同时也不用担心银行卡丢失的问题。随着时间的推移,一部分人对这项新技术的疑虑逐渐打消,但仍有人对随意采集面部特征数据这样的隐私信息表示了担忧。
(1)运用价值判断与价值选择的知识,谈谈你对材料中人们对“刷脸取款”持不同态度的认识。
(2)结合材料,运用发展的观点为各大银行普及“刷脸取款”技术提出一条方法论建议。
2016年,我国财政部、自然资源部、生态环境部共同发起山水林田湖草沙一体化保护和修复工程,简称“山水工程”。2016-2020年,我国实施了河北京津冀水源涵养区、陕西黄土高原等25个山水工程。这些工程,分布于中国“三区四带”生态安全屏障区域的关键生态节点,通过因地制宜选择保护保育、自然恢复、辅助再生、生态重建的技术模式,保护恢复了多种类型的生态系统。截至2021年底,已累计完成生态保护和修复面积约200万公顷。
结合材料,分析“山水工程”成效显著的哲学原因。