组卷网 > 高中政治综合库 > 经济与社会 > 生活与消费 > 消费 > 树立正确的消费观 > 量入为出,适度消费
题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:263 题号:3375084
阅读材料,完成下列要求。
材料一:据统计,中国人一年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对比的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。 “酷抠”是当下一种时尚的抠门,这是一种褒义下的“抠”,因为酷抠族崇尚的是“节约光荣,浪费可耻”。酷抠族精打细算不是吝啬,而是一种节约的方式。喜欢高质量、幽雅的生活,具有很好的审美眼光和高雅的生活品位。
材料二:2014年11月8日,习近平主席在加强互联互通伙伴关系对话会议上发表题为《联通引领发展、伙伴聚焦合作》的重要讲话,宣布中国将出资400亿美元成立丝路基金,并提出了加强互联互通、深化“一带一路”合作的一系列建议。会议强调要以亚洲国家为重.点方向,以经济走廊为依托,以交通基础设施为突破,以建设融资平台为抓手,以人文交流为纽带,深化亚洲国家互联互通伙伴关系,共建发展和命运共同体。封闭没有出路,开放才能发展。只要亚洲各国齐心协力、加强合作,共同推动互联互通建设,实现人畅其行、物畅其流,一个紧密相连、互通有无、携手并进、合作共轰的亚洲,定能以自身发展造福本地人民,为推动世界繁荣进步注入生机勃勃的亚洲动力。
(1)结合材料一中反映的社会现象,有人认为:“节俭是好事,消费是坏事”,请运用生产与消费的相关知识对此观点进行评析。
(2)运用联系的特征分析材料二

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主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,回答以下问题。

粮食安全是“国之大者”,“全方位夯实粮食安全根基”。

2023年10月15日,值此世界粮食日和全国粮食安全宣传周到来之际,国家粮食和物资储备局等五部门向全社会发出倡议:“践行大食物观保障粮食安全”,在高质量发展中满足人民群众对美好生活需要,强化多元食物供给,推进全链条节粮减损,培育绿色营养观念,大力弘扬勤俭节约、理性消费、适度消费,引导居民厉行节约、反对浪费。

2023年10月20日,粮食安全保障法草案提请全国人大常委会会议二次审议,针对种粮的比较效益低,草案二审稿完善国家粮食安全保障投入机制,增加调动种粮农民和地方政府保护耕地、种粮抓粮积极性的规定,并明确有关农业保险的规定。

(1)结合材料,运用经济生活知识,阐明为什么要在粮食生产高质量发展中满足人民群众对美好生活需要?
(2)结合材料,运用经济生活知识,分析如何发挥我国的经济制度优势以提高种粮的比较效益?
(3)班级举行“大力弘扬勤俭节约、理性消费、适度消费,引导居民厉行节约、反对浪费”主题班会,请列举两条行动宣传标语。
2023-11-28更新 | 119次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】改革开放以来,我国居民的储蓄存款余额迅速增长,到2012年,已经达到了406192亿元。这一方面表明我国经济的大发展,另一方面也看出我国居民投资渠道的狭窄。
每个人的金钱观不同,也会影响他们的投资理财方式。有人认为要正确地进行投资理财就必须树立正确的金钱观。
在我国,部分人富裕之后,浪费严重。目前“舌尖上的浪费”,则呈现了一种丑陋的饮食观。作为中学生,我们应该自觉厉行节约、反对浪费。
(1)结合《经济生活》知识,除了存款储蓄,请推荐居民可以选择的两种投资方式,并简述理由。(4分
(2)结合相关知识,谈谈我们应当如何正确对待金钱?
(3)运用《经济生活》知识,“舌尖上的浪费”启示我们应树立怎样的合理消费观?
2016-12-12更新 | 184次组卷
主观题-图表题 | 适中 (0.65)
【推荐3】数字经济就是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。
材料一:随着数字经济时代的到来,同学们对人工智能、数字家庭、网络金融等行业产生了浓厚兴趣,打算深入了解这些新兴行业发展和创新型企业的成长所需的内外条件,为未来自主创业做准备。
(1)运用所学《经济生活》相关知识,完成下表并说明理由。

材料二:数字经济在我们生活中已经无孔不入,吃饭、购物、出行、学习、娱乐,人们的日常活动几乎都离不开数字经济,学生对此展开讨论:
学生甲:我安装了北京实时公交车查询软件,只要输入公交线路名称、线路方向和站点名称,即可清晰地看到距离自己所在站点的公交车有几辆在路上、预计几点几分到达本站、目前距离本站多少公里等动态信息。
学生乙:我用手机从网上购买了路遥的《平凡的世界》,过了一段时间,这个购书网站又给我推荐了《古典的中国》《边城》等书籍及优惠价格信息,但我发现有些书籍与网上描述的不完全一致,并且网络退换书籍手续繁琐。
(2)任选以上一位同学的发言,谈谈如何看待数字经济带来的影响。
2017-05-17更新 | 121次组卷
共计 平均难度:一般