【推荐1】观察下图，漫画蕴含的唯物论道理有

①世界具有物质性，要一切从实际出发，实事求是
②规律具有普遍性和客观性，要坚决反对唯意志主义
③意识具有能动性，要充分发挥人的主观能动性
④实践具有直接现实性，要坚持实践第一的观点

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】2016年1月2日，中国科学院国家天文台对外发布：由中国国家天文台和美国俄克拉荷马大学、北京大学组成的研究团队发现，在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞。这是科学家首次用连续光谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞。这表明：
①人类可以利用科技的发展逐步解开世界之谜       
②通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在
③通过科学实验我们可以获得对客观事物的认识   
④人类实践的无限性决定了人们能够获得全部真理

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】55年来，从一棵松到百万亩林海，从最初的369人毅然上坝到三代人传承不息，塞罕坝人将荒山沙地变成绿水青山，创造了令世界为之惊叹的奇迹，成为“生态文明建设范例”。为此，塞罕坝林场建设者获得联合国环境规划署授予的“地球卫士奖”。对上述材料理解不当的是

A．塞罕坝林场建设者在量的积累中实现了人生的价值

B．荒山沙地变成绿水青山需要几代人发挥主观能动性

C．“生态文明建设范例”是在征服自然的实践活动中完成的

D．“地球卫士奖”是对塞罕坝人物质与精神贡献的高度肯定

【推荐1】习近平总书记非常重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，通过引经据典阐明透彻的思想。下面对习近平总书记引用的语句所蕴含的哲理分析正确的是

A．读万卷书行万里路——既要重视直接经验，又要重视间接经验

B．宰相必起于州部，猛将必发于卒伍——直接经验比间接经验更重要

C．天下之本在国，国之本在家，家之本在身——着眼于事物的关键部分

D．礼义廉耻国之四维；四维不张，国乃灭亡——发展是前进性与曲折性的统一

【推荐2】2019年4月10日，事件视界望远镜发布了位于室女座超巨椭圆星系M87中心的黑洞照片，这是人类有史以来首张黑洞照片。这项发现不仅让我们首次一睹黑洞真容，还让人类在引力极强的极端环境中验证广义相对论仍然成立。这表明
①改造自然的实践活动具有社会历史性的特点
②实践发展为人类提供了日益完善的认识工具
③客观事物的复杂性决定了人类认识的反复性
④人类的思维能够正确反映客观事物的存在

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④

【推荐3】为攻克在全球肆虐的埃博拉病毒，中外许多科学家进行了不懈努力，尽管目前还没有找到有效的治疗和预防方法，但只要投入人力物力进行研究，应该很快对病毒有所认识。材料体现的认识论道理是（     ）

A．追求真理是一个永无止境的过程

B．人们可以认识和创造规律

C．实践是客观见之于主观的活动

D．事物的发展是前进性与曲折性的统一

【推荐1】同是咏柳，贺知章笔下的柳是积极乐观的，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”表现了诗人的喜悦和赞赏；曾巩笔下的柳则是消极狂妄的，“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂，解把飞花蒙日月，不知天地有清霜”表现了诗人的贬斥和嘲讽。材料表明
①认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新
②认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一
③认识活动是主观意识对客观事物的反映
④认识可以因为对同一客观对象理解的不同而不同

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐2】全面建成小康社会，是中国共产党对人民、对历史作出的庄严承诺，是几代中国共产党人带领中国人民接续奋斗、建设中国特色社会主义的伟大实践。从目标的提出到实现进一步证明了（       ）
①实践是主体的意识活动
②实践是人类应对环境问题的适应性活动
③实践是认识的基础
④实践具有直接现实性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】2020年的诺贝尔化学奖授予女科学家埃玛纽埃勒·沙尔庞捷和珍妮弗·道德纳，以表彰她们发明基因修饰方法CRISPR-Cas9，也就是人们通常所说的基因剪刀。利用这种剪刀可以对动物、植物和微生物的DNA进行有目标性的编辑加工（剪切、删除、位移和增加等），从而治疗疾病，尤其是遗传病，并且获得人们想要的作物和生物产品。材料表明（       ）
①发挥主观能动性是取得研究成功的关键②认识必须经过实践的检验才具有真理性
③运用思维可以正确认识客观存在的事物④正确认识还是要回到实践中去造福人类

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】党的十八大以来，党中央高度重视人口问题，根据我国人口发展变化形势，作出逐步调整完善生育政策、促进人口长期均衡发展的重大决策，各项工作取得显著成效。当前，为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，我国实施三孩生育政策及配套支持措施。这说明（     ）
①实践推动人们的认识不断变化发展
②调整人口政策可以推动社会的发展
③真理是主观与客观具体的历史的统一
④人们的认识是一种圆圈式的循环运动

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】中小学研学旅行是“国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置”,体现了我国中小学课程结构调整的发展趋势,打破了学校不同科目之间的界限,为中小学生搭建起了学习与生活有机联系的平台。开展中小学研学旅行（     ）
①是基于直接经验比间接经验更有用②能够通过参与社会实践促进知与行的统一
③强调书本知识需要直接经验的检验④可在实践与认识相互促进中提升认知水平

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④