下图漫画启示我们
①发挥局部的作用，促进名校发展
②坚持发展的观点，做强做大名校
③树立全局的观念，发展普通学校
④坚持全面的观点，均衡教育资源
①发挥局部的作用，促进名校发展
②坚持发展的观点，做强做大名校
③树立全局的观念，发展普通学校
④坚持全面的观点，均衡教育资源
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
更新时间：2017-06-02 21:48:05
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相似题推荐
单选题-单题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明
①整体与部分相互联系、相互影响 ②关键部分一定条件下甚至对整体起决定作用
③整体功能大于部分功能之和 ④要立足整体，统筹全局
①整体与部分相互联系、相互影响 ②关键部分一定条件下甚至对整体起决定作用
③整体功能大于部分功能之和 ④要立足整体，统筹全局
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
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适中
(0.65)
【推荐2】中国快递行业飞速发展，由于现行快递公司多依托摩托车、电动车投递包裹，这给深圳等许多城市的交通带来压力，“最后一公里”问题给快递员的健康发展带来滑坡效应。这说明（ ）
①整体功能大于部分功能之和②整体与部分相互联系和影响
③既要立足整体又要重视部分④部分的变化推动整体的发展
①整体功能大于部分功能之和②整体与部分相互联系和影响
③既要立足整体又要重视部分④部分的变化推动整体的发展
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】21世纪初，浙江农村经济发展了，但环境却“脏乱差散”,为此该省推行了“千村示范、万村整治”。20年来，“千万工程”不断迭代升级，造就了浙江万千美丽乡村，造福了万千群众。浙江从农民最迫切的需求入手，整治垃圾、处理污水、硬化道路，逐步在整治范围、内涵上不断延伸；加强统筹规划，协调推进乡村产业、人才、文化、生态、组织“五大振兴”,塑造了业兴民富、政通人和的乡村新风貌。上述做法蕴涵的哲理是( )
①着眼于事物整体性，用综合思维方式认识和处理问题
②重视部分的作用，努力让事物各个部分的功能最大化
③立足于关键部分，发挥其对事物整体功能的决定作用
④优化事物的内部结构，使整体功能大于部分功能之和
①着眼于事物整体性，用综合思维方式认识和处理问题
②重视部分的作用，努力让事物各个部分的功能最大化
③立足于关键部分，发挥其对事物整体功能的决定作用
④优化事物的内部结构，使整体功能大于部分功能之和
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】“空天地”一体化监测、亚米级航道导航、数字孪生项目加快建设，轻点手机就有清污船到码头收垃圾。现今，日益完善的信息化和数字化治理体系，成为长江大保护和流域高质量发展的支撑和保障，这表明( )
①重视量的积累，抓作时机，实现事物的飞跃
②把握联系的客观性、条件性，有利于我们正确认识事物
③人们可以利用客观条件建立符合自身需要的联系
④矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展
①重视量的积累，抓作时机，实现事物的飞跃
②把握联系的客观性、条件性，有利于我们正确认识事物
③人们可以利用客观条件建立符合自身需要的联系
④矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化和发展
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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适中
(0.65)
【推荐2】习近平主席善于用典，贯通中外。下列对习近平用典所作的哲学解释正确的是（ ）
①立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣——要在个人与社会的统一中实现人生价值
②取之有度，用之有节——对于自然界的资源要有限度地索取、有节制地使用
③安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱——同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约
④其作始也简，其将毕也必巨——量变达到一定程度必然引起质变，我们要注重量的积累
①立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣——要在个人与社会的统一中实现人生价值
②取之有度，用之有节——对于自然界的资源要有限度地索取、有节制地使用
③安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱——同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约
④其作始也简，其将毕也必巨——量变达到一定程度必然引起质变，我们要注重量的积累
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】近年来，我国古建筑保护在探索中取得了新的经验。以往受政策制约，古建筑不能出租转让，即使年久失修、倒塌损毁也只能眼睁睁看着而不能让人住进去。现在，通过把古建筑出租转让，承租人就负担起日常维护维修的责任，这使很多本已经颓弃、即将湮灭的古建筑焕发出新生机，古建筑的保护也迎来了新转机。这表明（ ）
①对事物的认识不同，实践结果的性质就会不同
②实践是推动认识不断深化的动力
③认识的发展是一个否定旧认识、产生新认识的过程
④矛盾着的两个方面既相互对立、又相互统一
①对事物的认识不同，实践结果的性质就会不同
②实践是推动认识不断深化的动力
③认识的发展是一个否定旧认识、产生新认识的过程
④矛盾着的两个方面既相互对立、又相互统一
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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适中
(0.65)
【推荐1】2020年我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。完成下面小题
1．在脱贫攻坚这一历史伟业中，进入“万企帮万村”精准扶贫行动台账管理的民营企业有12.7万家，精准帮扶13.91万个村，共带动和惠及1803.85万建档立卡贫困人口，取得了良好的政治、经济、社会效益，为创造脱贫攻坚的“中国奇迹”作出了积极贡献。这表明非公有制经济（ ）①是我国经济社会发展的重要基础 ②对实现共同富裕具有关键性作用
③主动承担社会责任，讲求社会效益 ④是社会主义市场经济体制的重要根基
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
①事物的发展是永不停息的 ②前后相继的联系推动事物发展
③矛盾无时不有，具有普遍性 ④矛盾的普遍性和特殊性是相互衔接的
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】唯物辩证法认为，发展的实质是（ ）
| A．事物的前进和上升 | B．事物的运动和变化 |
| C．事物的对立统一 | D．事物的质变 |
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