【推荐1】枫桥、草塔与牌头一起并称为诸暨三大古镇。当小城镇环境综合整治的浪潮席卷诸暨，一个关于环境与产业的辩证课题萦绕在诸暨古镇改造管理者的心头:让古镇焕发新颜，不仅要“高颜值”，更要“高价值¨。在赴德清地理信息小镇、余杭梦想小镇考察学习的基础上，三大古镇立足本土，面向世界，传承古镇基因，建设美丽经济。注重自然环境风貌、历史文化的深挖和保护，注重乡贤对古镇建设的助力作用，注重与乡镇产业发展相结合、与世界经济发展相接轨，每个规划都突出了乡镇自身特色。如今，诸暨古镇面貌焕然一新，美丽经济深入发展，千年古镇正焕发出迷人风采。

结合材料，运用《文化生活》中的相关知识，回答下列问题：
（1）结合“文化创新的途径”的知识，分析诸暨千年古镇焕发迷人风采的原因。
（2）运用“文化与经济相互影响”的知识，说明诸暨古镇改造的作用。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
对于网络文学的崛起，传统作家表现出了不同的态度：有恐惧者，有不屑者，也有包容者。而某权威媒体表示，当下重要的不是纠缠于网络文学与传统文学的PK中哪方取胜，重要的是中国作家应该努力创作，拿出过硬的作品打动读者。因为，读者不会亏待他们喜欢的作家。
从文化的传承与创新的角度看，你认为中国作家应该如何努力，拿出过硬的作品打动读者？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

《平“语”近人》是新时代电视文化节目的探索与创新，其成功之处在于把握住了一个“近”字。亲近中华历史文化。每一集的经典佳句，源自千古名篇，至今还广为流传；贴近我们所处的时代。这些典故与社会主义核心价值观相契合，与社会主义先进文化相融合，精选的总书记用典，是党的领导核心与普通百姓的贴心话、连心语；切近人民群众的文化需求。“原声微视频”、“思想解读”、“经典释义”、“现场访谈”、“互动问答”、“经典诵读”等创造性转化、创新性传播,把严肃的理论思想转化为亲民的大众语言。

运用《文化生活》的知识，结合材料，谈谈《平“语”近人》的成功之处给我们在“文化创新”方面哪些启示。

【推荐1】人情文化，古已有之。社会上曾出现过重物轻情、大操大办的人情文化。中华人民共和国成立之后，政府倡导移风易俗，大操大办的人情文化得到有效遏制。然而，今年来，在市场经济的冲击下，受封建残余思想的影响，人们的思想观念发生了偏移，好面子、爱攀比的大操大办的人情文化重新抬头，表现在红白喜事上比排场、比阔气成风，铺张浪费愈演愈烈，甚至出现经济并不宽裕的部分群众“死要面子活受罪”，借钱欠债操办红白喜事的现象。这种人情往来已成为不少群众的“不能承受之重”，与当代社会所倡导的健康文明的社会风气背道而驰。

W县委县政府把反对铺张浪费、反对大操大办红白喜事作为精神文明建设的重要内容，组织教师志愿者为村民开展《破除陈规陋习，倡导文明新风》的宣讲活动；利用广播网络等手段，宣传落后文化的危害，倡导树立文明观念；指导村里成立由村干部、老党员，乡贤能人组成的红白喜事理事会，倡导婚事新办，丧事简办，让文明新风融入农村生产生活的各个方面；推动社会主义核心价值观在农村生根，让百姓甩掉人情包袱，倡导攒钱脱贫致富，树立真正文明乡风。   

（1）运用文化生活知识，说明W县委县政府是如何推动移风易俗，树立文明乡风的。
（2）某村委会开展“移风易俗，树立文明乡风”的文化主题宣传活动，请你为本次活动拟定两条标语。

【推荐2】阅读材料,回答问题

网红是具有一定才能的人，借助互联网平台将自身的外貌、本领、技能、思想等传播出去，并且在一定的范围内引起用户关注的群体的总称。网红与互联网技术的发展密不可分，每一次技术的变革都会产生新一代网红。最早叫网络达人、网红，他们通过发表另类观点、上传低俗图片、恶搞等手段，迅速获得用户的关注，代表人物主要有“芙蓉姐姐”“凤姐”“犀利哥”等；后来又出现了段子手。近年，小红书、抖音等平台及用户，这些短视频的生产者与传播者通过几秒到十几分钟的视频内容，展现自己的生活、思想、技能等本领，引起用户的广泛关注，Papi酱是最主要的代表人物……不过，随着Papi酱的粉丝越来越多，视频传播越来越广，大家发现好的小视频里充斥着低俗和极端观点。当时的广电总局下令，要求Papi酱对视频内容进行整改后才可上线，Papi酱接受批评，响应网络视频的整改要求，为大家传递正能量。

结合材料，运用“走进文化生活”的知识，谈谈怎样促进“网红”文化健康发展？

【推荐3】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料：根据国际经验，人均GDP超过5000美元时，文化消费在总消费支出中的比重会急剧增加。2012年，广东人均GDP约为8570美元，但城镇居民消费支出中，教育文化娱乐服务仅占13.2%,而农村居民消费支出中，这一比例更低至6.26%，居民文化消费潜力未能充分释放。
结合材料，运用《文化生活》中的有关知识，就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
   文化是民族的血脉．让电视剧以独特的语境，推动全社会社会主义核心价值观的培育、践行和弘扬、传承。
近期，被称为“史上尺度最大反腐剧”《人民的名义》一亮相，使获得收视率和口碑的“双丰收，成为“现象级＂影视作品。《人民的名义》源于反腐败斗争的伟大实践，源于创作者敏锐地捕捉到时代的脉搏和人民心声，电视剧作为影响广泛的传播媒介能影响人民的生活，为社会传播更多的正能量“人民的名义＂彰显了正义的力量，反腐作品是反腐斗争着精神文明领域的投射，是社会主义核心性观的弘扬。
党的十八大以来，反腐倡廉成为中国政治舞台的重要内容，成为公众关注的焦点。反腐纪录片《永远在路上》《打铁还需自身硬》就备受好评，《人民的名义》更是燃爆荧屏，艺术作品源于生活但是要高于生活，要对现实素材做“去粗取精去伪存真”的艺术加工。电视剧不只历史和穿越，《人民的名义》还原反腐生态、反映人民关切、采风真实案件、吻合时代脉搏，是近年来的优质国产正剧。
（1）运用文化生活的有关知识并结合材料分析说明《人民的名义》电视剧热播对于我国当前文化建设的启示。
（2）结合材料，请运用社会就与社会意识的知识，分析《人民的名义》能够“燃爆荧屏”原因
（3）在经济文化快速发展的今天，请就更多的现实主义剧作如何适应发展中国特色社会主义文化的要求提两条建议。

【推荐3】《人民的名义》电视剧的火爆，是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面从严治党，高举反腐利剑，将党风廉政建设和反腐败斗争提到新高度的成果，它反映了当前中国反腐败斗争的实践，回应着反腐败的民心所愿。

《人民的名义》塑造了一批鲜活的正面人物形象：在他们身上，我们看到正义必胜、人民必胜的真理。它的热播，不在于如何展示腐败，而在于如何惩治腐败，始终传递着向善、向上、向美的价值观。它还原反腐生态、反映人民关切、采风真实案件，是近年来的优质国产正剧。以人民的名义，是反腐的动力，更是反腐的意义。该剧在互联网上受到观众广泛好评，被誉为引爆正能量的良心之作。电视剧不止历史和穿越，更应向《人民的名义》一样直面真实、守护正义，引领时代价值。不少青少年也成为该剧的热心观众，充分感受到国产正剧的魅力，让人民的文化获得感更强，对发展中国特色社会主义文化充满信心。

《人民的名义》是一部名正言顺的优质国产正剧。结合材料运用文化生活知识分析该剧成功的原因。

【推荐1】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：2014年7月，习近平主席访问拉美四国。中国主张各方在平等互利基础上构建真诚互信，合作共赢、共同发展的全面合作伙伴关系。访问期间，拉美媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾；中国将一套包括《北京青年》《老有所依》等作品的DVD光盘作为国礼赠予对方，明确表示将在巴西增设多所孔子学院，举行“中拉文化交流年”……为外国友人打开了解中国的窗口。
材料二：中国人是有骨气的，大丈夫富贵不能淫、贫贱不能移，威武不能屈，遭遇倒寸困难，都压不扁、折不育，碰上狂风巨浪，能够顶得住，吓不倒。与祖国同行，我们不要吐槽、不要牢骚、不要抱怨，我们要用先进文化武装自己、要“正能量”。
（1）结合材料一，分析此次习主席拉美之行是如何促进中华文化传播的。
（2）结合文化生活知识，回答应如何推动中国特色社会主义文化发展？

【推荐2】习近平总书记在“宣传阐释中国特色”时谈到四个“讲清楚”：一是要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；二是讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；三是讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；四是讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土，反映中国人民意愿，适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。总之，四个“讲清楚”是对中华文化的发展规律和文化发展责任的深刻认识，是对中华文化价值的充分肯定。

从文化生活角度回答四个“讲清楚”对我国建设社会主义文化强国有哪些启示?

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

为建设中国特色社会主义先行示范区，深圳把道德的种子播撒进孩子心田。2019年以来，丰富多彩的青少年德育活动在深圳各区绽放—福田区为创建文明社区，举办了“亲子垃圾桶彩绘”“社区百米画卷”“儿童议事会”“文明社区游园会”等活动，吸引家长带着小朋友们一起投入到城市文明的宣传和营造之中；在龙岗，小朋友们彩绘的“文明小火车”开进了甘坑小镇，车厢上是小朋友们绘制的图画与文明倡导语；在罗湖，一场“爱在童行”户外大课堂以及骑士文明培训营启动，参与者通过绿道骑行和游戏的方式传播垃圾分类、环境保护、文明出行等知识。此外，深圳市中小学生“从小做一个有道德的人”主题书法大赛、深圳青少年文明礼仪大赛，优秀童谣征集传唱、“扣好第一粒扣子”等主题鲜明的青少年德育品牌活动在全市开展。深圳还开发了《我是光荣的少先队员》系列舞台剧以及《革命小英雄故事》少先队创新实践课程，举办了讲红色故事的读书推荐会，以英雄人物为素材，用少先队员更喜爱和更易接受的体验式教学，让英雄人物重新鲜活地出现在少先队员面前，让红色基因代代传承。

结合材料，运用文化生活知识，说明深圳把道德的种子播撒进孩子心田的做法给我们的启示。