2009年12月7日至18日，联合国气候变化大会在哥本哈根举行。据此完成下面小题。
1．与会的190多个国家和地区代表一致认为：人类不是气候的主宰者，而是依存者。人与气候的关系是互动的，因此也应该是友好的。这一观点说明（ ）| A．人类在实践中要学会与自然和谐相处 |
| B．人类随着认识能力的不断增强，解决了人与自然的关系 |
| C．人与气候之间联系时客观的、无条件的 |
| D．在人类善待大自然同时，大自然也应该善待人类 |
| A．社会生活需要确立共同的价值观 |
| B．整体和部分相互联系、密不可分 |
| C．社会意识对社会存在具有能动的反作用 |
| D．物质决定意识，意识对客观存在的反映 |
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（已下线）福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查思想政治试题
更新时间：2010-04-18 00:46:36
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【推荐1】恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。每一次胜利，起初确实取得了我们预期的结果，但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎预料的影响，常常把最初的结果又消除了。”这告诉我们（ ）
①价值选择是在价值判断的基础上做出的
②人类必须无条件尊重自然界固有的规律
③可以根据自身需要建立与自然界的联系
④事物经过否定之否定实现向自身的回归
①价值选择是在价值判断的基础上做出的
②人类必须无条件尊重自然界固有的规律
③可以根据自身需要建立与自然界的联系
④事物经过否定之否定实现向自身的回归
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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【推荐2】2020年，一只蝙蝠的自述在互联网上火了，“对于蚊子和苍蝇、飞蛾等害虫，我们是天然杀手，因为他们是我们的美味佳肴我们对人类是有益的，况且我们容貌丑陋，不招惹人类。疯狂的人们追求野味的贪欲，我们不幸中招。更不幸的是，有人可能因为食用了我们同类致病，更可怕的事，这种病可能会传染。人类所做的一切，大自然可都记得”这启示我们( )
| A．应该尊重客观规律，循规蹈矩 |
| B．人类社会的存在和发展是有规律的 |
| C．破坏自然规律就会受到自然界的惩罚 |
| D．自然规律是客观的、永恒的 |
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【推荐3】我国生态系统质量稳步提升，2009-2019年，林地、草地、湿地、河流水面、湖泊水面等面积增加2.6亿亩。2012-2021年，全国森林覆盖率由21.63%提高到24.02%，我国成为世界上森林资源增长最多的国家。但是也要看到，我国生态本底脆弱，陆域生态极脆弱和脆弱区约占48%，生态系统保护任重道远。这要求我们正确处理（ ）
①人类与自然的关系，努力建设人与自然和谐共生的现代化
②发展和保护的关系，坚持走发展中国家先发展后治理之路
③系统和要素的关系，推动山水林田湖草沙一体化保护治理
④对立与统一的关系，促进生态保护与过度利用的相互转化
①人类与自然的关系，努力建设人与自然和谐共生的现代化
②发展和保护的关系，坚持走发展中国家先发展后治理之路
③系统和要素的关系，推动山水林田湖草沙一体化保护治理
④对立与统一的关系，促进生态保护与过度利用的相互转化
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐1】2014年8月，中美科研人员从章鱼和乌贼等头足类海洋动物身上得到灵感，成功研制出一种新型伪装皮肤，可以根据环境温度变化自动改变颜色。这种变色皮肤将来可以应用于军事、商业和工业领域。这表明（ ）
| A．意识能够正确反映客观事物 |
| B．意识能创造出自然界所没有的事物 |
| C．灵感是人们获得认识的重要来源 |
| D．意识能变观念的存在为现实的存在 |
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【推荐2】莎士比亚说：“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。”心理学家威廉姆·杰尔士说过：“人性最深切的需求就是渴望人的赞赏。”这两句名言都看到了
| A．意识活动具有主动创造性和自觉选择性 | B．意识对改造客观世界具有指导作用 |
| C．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 | D．意识是客观存在的主观映象 |
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【推荐1】冰壶被人们喻为“冰上国际象棋”，是2022年北京冬奥会的比赛项目。作为一种以队为单位、在冰上进行的投掷性竞赛项目，它要求队员融为一体，机智应对，不仅考验参与者的体能，展现动静之韵，更考验参与者的团队合作与取舍之道。这说明（ ）
| A．发挥主观能动性是尊重规律的前提条件 |
| B．部分的功能及其变化影响整体的功能 |
| C．意识活动的创造性是做事情成功的关键 |
| D．整体功能大于部分功能之和 |
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【推荐2】库布其是我国第七大沙漠，人们在治理过程中探索出一条政府政策性主导、企业产业化投资、农牧民市场化参与、科技持续化创新的“四轮驱动”治理模式，实现了生态效益、经济效益和社会效益的有机统一。材料蕴含的哲理是
①实践是认识的来源
②既立足局部又统筹全局
③把握联系的多样性
④实践是认识发展的动力
①实践是认识的来源
②既立足局部又统筹全局
③把握联系的多样性
④实践是认识发展的动力
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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【推荐1】某同学在自己的微博签名中写了这样一句话：每天把我叫醒的，不仅有闹钟，还有梦想。下列选项最能概括这句话的含意的是
| A．正确的价值观有利于引导人正确地改造客观世界 |
| B．树立坚定的信念，突出体现了意识的相对独立性 |
| C．意识自觉选择的过程就是发挥主观能动性的过程 |
| D．发挥意识的能动作用，充分利用主观与客观条件 |
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【推荐2】习近平总书记亲自为时代楷模张富清点赞，称其“在部队，保家卫国；到地方，为民造福。60多年深藏功名，一辈子坚守初心，不改本色”。张富清的事迹说明了（ ）
| A．价值观都具有积极的导向作用 |
| B．价值选择是价值判断的前提 |
| C．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 |
| D．满足国家的需要是实现人生价值的前提 |
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【推荐3】“着力解决中小学生课外负担重问题”2018年再次被写入了政府工作报告。回答下列小题。
1．为切实减轻中小学生课外负担。今年相关部门重拳出击，整顿校外培训机构，明确指出要坚决纠正校外培训机构“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等行为。校外培训机构的这些行为| A．夸大了矛盾在事物发展过程的作用 |
| B．忽视了规律在事物发展中的作用 |
| C．没看到事物发展过程中存在质的飞跃 |
| D．不重视外部条件对事物发展的影响 |
①要坚持正确的价值观，重要的是转变教育价值取向
②作为认识是客体对主体的能动的反映
③要重视量的积累，同时关注质的变化
④主要矛盾的主要方面决定事物的性质
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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