【推荐1】2020年8月4日,一段“摩托骑手拦停质问交警开车不系安全带接打电话及刹车灯不亮”的网络视频引起热议。8月5日,事发地交警部门发布警情通报,对该交警的三项违法行为作出处罚,对其进行诫勉谈话并调离执法岗位。这表明（     ）
①舆论监督时效快、威力大、影响广
②维护社会公平正义必须严格执法、公正司法
③舆论监督是民主监督的最佳渠道
④法律面前人人平等,任何公民都没有超越法律的特权

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】随着智能手机的普及，微博、微信等自媒体既丰富了大众的表达渠道，也带来了不少问题：哗众取宠，消费名人，挑逗大众情绪，迷恋尖叫效应，甚至造谣传谣、恶意诽谤。有评论指出，自媒体不是自留地，“你可以挥拳，须止于别人鼻尖”。这表明（       ）
①个人利益要服从国家利益        
②公民要坚持在法律范围内行使政治自由
③公民有言论自由可以任意表达
④公民切实履行义务才能确保权利的实现

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】2022年2月4日，自外地返乡的公民许某新冠病毒核酸检测结果呈阳性。许某是当地本轮疫情首例确诊病例，其1月27日返乡后，多次参加聚集性活动导致疫情快速扩散。3月19日，当地公安局对涉嫌妨害传染病防治罪的犯罪嫌疑人许某依法采取刑事强制措施。这一事例表明（     ）
①任何公民都应该先履行义务后享有权利             
②公民既平享有权利和履行义务是互为条件的
③我国公民的权利和义务都是不能放弃的             
④公民在享受权利和履行义务上都是平等的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐1】近年来，不少公众人物都遭遇了隐私被支配的恐惧。住宅地址、手机号等隐私信息被公布、只言片语被断章取义加以解读……互联网让“人人都有麦克风”，私人与公共领域的界限愈加模糊，道德的评价变得更加随意。如何让网民用好这支“麦克风”，考验着全社会的智慧。用好“麦克风”，网民需要（     ）
①完善规范网络秩序的系列制度
②依法有序地行使言论自由权利
③坚持权利与义务相统一的原则
④开展打击网络谣言等专项行动

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活，例如：通过网络方式参与国家机关及其工作人员的监督，促进依法治国。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意传播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。对此，公民应（     ）
①树立法律意识，依法有序政治参与   
②增强义务意识，严厉打击网络谣言行为
③提高公民意识，增强辨别是非能力     
④增强权利意识，维护自身的自由表达权

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

【推荐3】某中学绿色小卫士社团与某居委会一道，开展宣传绿色理念、巡护河道等活动，为“绿色社区”创建作出贡献。由此可见，学生是（     ）
①权力机关的执行者 ②民主管理的实践者   ③政治生活的参与者   ④基层自治的决策者

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④