【推荐1】2014年10月8日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开国务院部门负责同志会议，部署做好下一阶段经济社会发展工作。李克强指出，要落实国务院部署。一是持续推进简政放权，并抓住有利时间窗口，有序推进非基本公共服务、资、环保等价格改革。二是瞄准群众急需、迟早要干的薄弱环节，年内在水利、环保、信息网络等领域再开工一批重大项目。推开项目融资、特许经营等模式，鼓励社会投资。推进铁路工程建设、金融、能等领域对民间资本开放。三是完善促进消费政策，提高居民收入，扩大消费需求。四是以结构性改革推动结构调整，更好支持“三农”、小微企业、新产业特别是以互联网为基础的新业态成长。五是用好用活财政货币政策，深化金融体制改革，适时适度运用定向举措，推进普遍性降费，支持实体经济，缓解“融资贵、融资难”。
运用“生产与经济制度”和“市场配置资”的有关知识，分析材料中我国出台促进经济发展的一系列深化改革的政策措施的依据。

【推荐2】2021年5月22日，袁隆平院士逝世，山河震恸，举世哀悼。袁老曾说，中国是一个人口大国，粮食不能全靠进口。“粮食安全问题不解决，中国的国家安全就很难得到保障，在与外国出现纠纷时，很容易被卡住脖子。”

粮食安全是维护国家安全的基石，保障粮食安全任何时候都不能放松。确保谷物基本自给、口粮绝对安全，把饭碗牢牢端在自己手中，才能保持社会大局稳定。2020年上半年新冠疫情突如其来，对粮食生产造成了一定影响，国际粮价波动等外部因素引发对粮食安全的关注。2021年夏粮将迎来十八连丰收，给我们端牢饭碗增添了信心和底气。

结合材料，运用经济生活知识，完成下列任务
(1)结合材料说说我国为什么要重视粮食安全？
(2)从大力发展生产力的角度，分析我国如何才能保证粮食安全？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

贫困问题，是中国全面建成小康社会的“拦路虎”。打赢脱贫攻坚战，是促进全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措。

材料一扶贫必扶智，摆脱贫困需要智慧。培养智慧，教育是根本。党和国家高度重视扶智工作，要从根本上阻断贫困代际传递，把教育纳入精准扶贫。近年来，教育扶贫取得重大成就，贫困地区办学条件显著改善，师资队伍整体素质得到提升，教育教学质量稳步提高；但是也存在扶贫政策、资金信息不公开、不透明，在资助资金发放中存在漏发、虚报冒领、截留挪用、变通以及其他没有发放到位的现象。所以要继续发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用，确保政府扶贫投入力度与脱贫攻坚任务相适应。

材料二党的十八大以来，我国扶贫工作成就举世瞩目。但也应清醒地看到，我国的扶贫工作还不尽如人意。贫困居民底数不清，常常由基层干部推测估算；扶贫资金“天女散花”，数字弄虚作假，人情扶贫现象严重；扶贫项目容易被地方各种权力与利益关系绑架，背离国家的初衷和贫困群体的需求，以致个别地区“年年扶贫年年贫”，长期粗放式扶贫留下的诸多问题亟待解决。近年来，G市大力推进扶贫开发工作，通过申请评议、公示公告、抽检核查等步骤，将贫困户和贫困村识别出来，建档立卡；认真分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶计划，做到因地制宜、因户施策，并实行动态管理；严格落实责任制，过程监控，量化考核，奖优罚劣，保证各项扶贫政策落到实处，走出了一条精准扶贫的新路子。

（1）结合材料一，运用经济生活知识，分析“扶贫必扶智”的依据，并说明在扶智方面应如何更好发挥财政的作用。
（2）结合材料二，运用政治生活知识，说明G市是如何做到精准扶贫的。
（3）扶贫攻坚要加强思想动员和宣传。请你为贫困地区脱贫拟定两条宣传标语，要求主题明确、朗朗上口，每条限15个字以内。

【推荐1】我国某汽车企业坚持走自主创新之路，已经完全掌握了发动机、变速箱、底盘三大核心部件的生产和制造技术，创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌，截至2017年9月，该企业累计申请专利4003件。获得授权专利2414件。在国内汽车行业中遥遥领先，该企业先后通过ISO9001，ISO/TS16949等国际质量体系认证。2017年该企业销售达50万辆，连续9年蝉联中国企业自主品牌汽车销量冠军，连续7年成为中国最大分乘用车出口企业。10多年来，该企业已经让100多万消费者实现了拼车梦。

结合材料和所学经济知识，假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？

【推荐2】这是一个共享的时代，共享资源，共享网络，共享知识，共享产品……在资本与科技的共同作用下，共享经济正在改变着我们的生产、生活方式同时也带来了一些值得警惕的问题。
材料—

材料二 某些项目打着“共享XX”的旗号，做着表面共享、实则租赁生意；某些共享品牌把过量资源投入到品牌和营销，弱化了服务和运营；在共享经济繁荣的背后，是监管的缺失、是资金的过剩和好创意的匮乏，钱多项目少，大家都扎堆，每个投资人都想在共享领域分一杯羹。同时，单车乱停乱放，充电宝基本是摆设，以及共享电动车巨额停车费等，给社会带来了很多新问题。
（1）依据材料一，分析分享经济将如何促进我国的经济发展。
（2）结合材料二，分析说明“共享经济”成长过程中问题产生的经济学原因。

【推荐3】企业活力是企业的创新和竞争力之源。某班学生以“增强企业活力助推高质量发展”为议题，进行探究性学习，下面是同学们搜集整理的材料。

材料一 企业活力是企业生产经营活动得以迅速发展的内在力量。衡量企业活力的标准，主要看企业有没有新产品的开发能力和技术设备更新能力，企业的活力大致有四种状态，可以用图示来表示:其中,第I象限,外界环境适合企业发展，企业自身素质好，企业活力强。

材料二 某企业是一家地方国有企业,人浮其事,受原有的分配机制和管理机制影响,企业经营效益不佳。后来,该企业实行股份制改造。完善公司的治理结构,企业根据员工所作贡献大小给予不同的待遇，企业每年拿出一定比例的利润,改善员工福利，员工的积极性大大提高，该企业迅速发展成为国内知名的国有资本控股企业。

材料三 2019年以来，我国更大力度为各类市场主体投资兴业破堵点、解难题:各地商事制度改革举措不断,营商环境持续优化，创新创;业成本大幅降低;在粤港澳大湾区，广州番禺“双创小镇”每年安排近1.4亿元人才专项扶持资金;在北京北大科技园,对优质创业企业不仅水、电、网全免费,租金也能打折;在陕西,省级创新创业基地已超过100....设企业如雨后春笋,争相破土而出。

运用经济生活知识，完成下列任务:
（1）结合材料，说明增强企业活力对推动经济高质量发展的意义。
（2）有同学认为，激发企业活力要从企业内部着手。结合材料,对此进行评析。

【推荐1】产权是经济所有制关系的法律表现形式，它包括财产的所有权、占有权、支配权、使用权、收益权和处置权。
产权制度改革是指中国经济市场化道路上对所有制具体实现形式进行的改革某地农村的新集体经济普遍进行了以产权制度改革为重点的制度创新，明晰各类生产要素产归宿问题改革开放至今，村集体经济从1．0 发展至4．0，经历了办农业、办企业、办物业、搞资本运作4 个阶段，主要形成了资产才租贷型、企业股份型、农业开发型、联合发展型4 种发展模式，建立起农村各方利益主体认可的分配机制，从共建到分享，实现了强村富民。
结合材料和所学经济知识，说明当地新集体经济和农村利益主体如何从产权制度改革中受益的。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
所谓“工匠精神”，是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神。它代表着注重细节、追求完美的取向，一丝不苟、不走捷径的态度，以及对工匠职业本身的敬畏与信仰。
材料一 我国已是世界第一制造大国，小到鞋、袜、打火机，大到家电、汽车、轮船，几乎所有行业，“中国制造”在全球都广受欢迎，但是，与世界制造业强国相比，我国一些产品在质量、工艺、和设计水平等方面还存在差距，为了应对发达国家和发展中国家对我国制造业的“前后夹击”，我们除了强化科技创新、提升人力素质、完善产业支撑体系等之外，其实还有一个很重要的方面，就是大力提倡工匠精神。只有摒弃浮躁、脚踏实地，专注耐心地提升品质、改进设计、完善细节，“中国制造”才能更加自信地成为“中国智造”，傲立于世界。
（1）结合材料一，阐明“工匠精神筑梦中国智造”的文化生活依据。
材料二 弘扬工匠精神将带动中国从制造大国走向制造强国，促进企业精益求精、提高质量。唤起工匠精神，需要加强培训、管理、激励机制，进一步提高对职业技能教育的重视，让全社会意识到工匠精神的可贵。
（2）运用劳动价值论的有关知识分析说明弘扬工匠精神将带动中国从制造大国走向制造强国。
（3）培育工匠精神离不开肥沃的土壤。请从《经济生活》《政治生活》《文化生活》中任选一个角度为建设厚植的工匠精神土壤提出建议，并说明其理论依据。

【推荐2】阅读材料，回答问题：

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，党的十八大以来，总书记在不同场合多次强调要制止餐饮浪费行为，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。国家有倡导，学生有关注。

材料一：某校开展研究性学习活动，某研究性学习小组打算以“我国粮食生产与消费现状”为方向进行研究，小组成员分工搜集资料，搜索到以下信息：

学生甲
学生乙	◎中国科学院实地调研报告显示：据测算，我国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就在1700万吨至1800万吨之间，相当于3000万人至5000万人一年的食物量。 ◎粮食从田间到餐桌的漫长产业链上，收割技术落后、物流设施和方式落后、储粮方法落后、过度加工等各个环节问题都会造成粮食损失浪费严重。 ◎2020年8月，中国社科院发布的报告中指出：预测2025年中国城镇化率将达到65.5％，保守估计新增农村转移人口在8000万人以上，我国粮食缺口可能会达到1.3亿吨。 ◎从2019年底至今，东非蝗灾、澳洲山火、新冠疫情等灾害，增加了全球农产品供给的不确定性，引致粮食市场波动。

材料二：该校某班学生开展关于学校粮食浪费情况调查，发现多打菜、剩下大部分饭菜现象比比皆是，味道不合口味、随意丢弃现象司空见惯，食堂的潲水桶总是装得满满的……为此，该班决定举行“珍惜粮食杜绝浪费”主题班会。

（1）根据搜索的信息，学生甲认为，我国粮食连年丰收，何必还要大力提倡节约。请你结合材料一中学生乙所搜资料，运用所学经济知识，对该观点进行反驳。
（2）依据材料二，围绕班会主题，请你列出两条发言提纲。要求：语言简练、符合主题、积极向上。