【推荐1】指挥是乐团的灵魂。同一部作品，在不同指挥的指挥棒下会呈现不同的艺术效果；同一支乐队，在不同艺术总监的调教下也会形成迥异的风格。这体现的哲理是（       ）
①部分的功能及其变化会影响整体功能       
②矛盾不仅具有普遍性，而且具有特殊性
③事物之间存在着多种多样的主观联系       
④矛盾的普遍性和特殊性互相联结和包含

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】M中学不以分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星，体育之星，科技之星，艺术之星，劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人人有才，个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明（     ）
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提
②矛盾的同一性是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据
③矛盾特殊性原理是学校因材施教培养人才的重要哲学依据
④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现

A．①④

B．①③

C．②④

D．②③

【推荐3】党的十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化，认为当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。这说明（     ）

A．主要矛盾对事物的性质起决定性作用	B．矛盾主次方面在一定条件下相互转化
C．矛盾的主要方面决定事物性质	D．不同的事物包含着不同的矛盾

【推荐1】“先进典型的经验值得推广，放到哪里，哪里就出成果。”这个看法（       ）

A．懂得矛盾的特殊性存在于普遍性之中	B．懂得按规律办事是成功的前提
C．不懂得具体问题具体分析	D．不懂得矛盾的普遍性存在于特殊性之中

【推荐2】70年以来，我国把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的具体实践有机结合起来，走出了一条中国特色社会主义道路。这体现的辩证法依据是

A．矛盾具有特殊性，特殊性离不开普遍性

B．科学理论是实践的结晶，是实践的指南

C．具体问题具体分析是正确解决矛盾关键

【推荐3】超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如当孩子犯错时，父母多次重复“数落”会使越子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌，甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。从哲学角度看，克服超限效应需要
①尊重规律，因为规律是客观的，不以人的意志而转移
②坚持适度，因为量变是质变的前提，量变必然引起质变
③注意方法，因为具体问题具体分析是解决问题的关键
④避免刺激，因为意识对人体生理活动具有调节和控制作用

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

【推荐1】2017年8月30日召开的国务院常务会议决定推一批具备复制条件的支持创新改革举措，为创新发展营造更好环境。这一决定是基于

A．矛盾的特殊性寓于普遍性之中

B．矛盾特殊性是关于事物矛盾问题的精髓

C．矛盾的普遍性与特殊性相互联结

D．承认矛盾普遍性是解决问题的关键

【推荐2】习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。”“走自己的路”是基于(     )
①承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
③具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓
④矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】漫画《枪响之后》主要讽刺了一些人

（图上文字：纵是占尽优势，也不可为所欲为）
①不懂得矛盾双方共处于一个统一体
②不能做到具体问题具体分析
③否认了人的主观能动性的发挥
④没有认识到联系的客观性

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④