我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号第五次下潜中再次刷新同类型潜水器下潜纪录,最大深度达7 062米。正是由于不断创新,中国“蛟龙”号载人深潜技术从追赶者,逐步成为世界的引领者,并不断实现自我超越。从辩证法角度看,材料启示我们( )
①事物是不断地运动、变化和发展的 ②必须正确处理主观和客观的关系
③一切从实际出发 ④要坚持辩证否定观,树立创新意识
①事物是不断地运动、变化和发展的 ②必须正确处理主观和客观的关系
③一切从实际出发 ④要坚持辩证否定观,树立创新意识
A.①④ |
B.②③ |
C.①③ |
D.②④ |
更新时间:2018-02-17 09:47:02
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适中
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【推荐1】下图漫画带给我们的启示是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/7/1/3271324730884096/3272271479300096/STEM/816bbfbc623a46028763bdbfc5683008.png?resizew=254)
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A.要从实际出发,保持自己的个性和优势 |
B.要敢于摆脱客观规律的制约和束缚 |
C.要发挥意识的能动作用,促进事物发展 |
D.要正确认识和利用规律,为人类谋福利 |
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【推荐2】因为全球疫情和经贸形势不确定性很大,我国发展面临一些难以预料的影响因素,2020年《政府工作报告》首次对全年经济增速不设具体的增长目标。这体现了( )
①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析
②联系具有多样性,要善于分析和把握各种条件,一切以时间地点条件为转移
③特殊性寓于普遍性中,要坚持共性和个性的统一
④物质决定意识,坚持了从科学精神出发,实事求是
①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析
②联系具有多样性,要善于分析和把握各种条件,一切以时间地点条件为转移
③特殊性寓于普遍性中,要坚持共性和个性的统一
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A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
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【推荐1】党的十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。国家治理体系和治理能力现代化,是继工业、农业、国防、科技“四个现代化”之后我党提出的“第五个现代化”。这说明()
A.人类的实践是变化发展的 |
B.人的认识是不断发展的 |
C.知识积累是一个过程 |
D.人的认识支配社会的发展 |
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【推荐2】我国清代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,事无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”下列诗句与材料所体现的哲理相同的是( )
①年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
②可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台
③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
④坐地日行八万里,巡天遥看一千河
①年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
②可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台
③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
④坐地日行八万里,巡天遥看一千河
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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【推荐1】如今,塑料取代许多传统的材料,成为日常生活中必不可少的材料,塑料产品在为人们的生活提供便利的同时塑料的污染问题也日益凸显,为保护生态环境,需要在国家层面引起高度警惕,并采取跨部门的行动。这启示我们
①承认矛盾,坚持一分为二的观点看问题
②不忽视次要矛盾的解决,学会统筹兼顾
③创造条件,防止矛盾向不良方向转化
④坚持辩证否定,敢于突破传统思想观念
①承认矛盾,坚持一分为二的观点看问题
②不忽视次要矛盾的解决,学会统筹兼顾
③创造条件,防止矛盾向不良方向转化
④坚持辩证否定,敢于突破传统思想观念
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
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【推荐2】我们正处在新一轮科技革命和产业变革蓄势待发的时期,以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术日新月异。促进数字经济和实体经济融合发展,加快新旧发展动能接续转换,打造新产业新业态。“新旧发展动能接续转换”的哲学寓意是
①辩证的否定是事物联系和发展的环节
②新出现的事物就是新事物
③矛盾着的双方呈现相互对立、相互分离的趋势
④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展
①辩证的否定是事物联系和发展的环节
②新出现的事物就是新事物
③矛盾着的双方呈现相互对立、相互分离的趋势
④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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适中
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【推荐3】2017年中国将开启“脱虚入实”的阶段,即将货币从金融市场赶到实体行业,开始支持实业的发展。当前互联网更趋向于线下发展,未来将涌现出一系列崭新的行业,所谓的新零售、新制造、新金融意味着实体店翻身的机会到了,互联网将和实体经济走向大融合。要实现实业与互联网的有机整合,需要
①在对立中把握统一,在统一中把握对立
②在普遍中把握特殊,在特殊中把握普遍
③在肯定中把握否定,在否定中把握肯定
④在整体中把握部分,在部分中把握整体
①在对立中把握统一,在统一中把握对立
②在普遍中把握特殊,在特殊中把握普遍
③在肯定中把握否定,在否定中把握肯定
④在整体中把握部分,在部分中把握整体
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.③④ |
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