材料二:表:渝东南民族地区的特色与优势例举
地区 | 特色与优势 |
黔江区 | 小南海地震遗迹景观;畅销重庆的“双绿”牌珍珠兰花茶 |
石柱县 | 黄水国家森林公园;全国黄连优质产品生产基地;中国农业银行重庆分行授信贷款15亿元 |
彭水县 | 阿依河景区;百万亩草食畜牧基地 |
酉阳县 | 龚滩古镇;中国摆手舞之乡;生产技术成熟的青蒿素制药企业 |
秀山县 | 石堤古镇;花灯歌舞之乡;锰、钒矿深加工基地 |
摘选自:2007年、2008年《重庆年鉴》和《重庆经济年鉴》
问题:材料一、二是如何体现唯物论和辩证法相关道理的?
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【推荐1】“建设美丽中国”是党在十八大报告中提出的重大战略思想和战略任务。有人说:美丽中国应该是山清水秀,空气清鲜,但在最近几年,已经能明显感受到一些地区空气质量下降,尤其是雾霾天气明显增多,范围越来越大。久久挥之不去的雾霾从一定意义上警示我们,在认识世界和改造世界的活动中,既要利用自然,又要尊重自然,与自然和谐相处。
请运用规律的有关知识,分析材料蕴含的哲学道理。
为强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并要求试点地区细化制定符合自身实际的目标,先行先试,做好探索,确保“双减”工作平稳有序开展。
推进“双减”工作落实落地,关键在教育理念的转变。作业改革要坚持育人为本,遵循教育规律,体现“五育并举”的素质教育导向,鼓励布置分层、弹性、个性化作业,不得布置机械重复、惩罚性作业。与此同时,深化校外培训机构治理,堵住“校内减负、校外增负”的口子。只有校内保障与校外治理两手抓,方能疏堵结合、标本兼治,共同为学生健康快乐成长营造良好环境。
结合材料,运用唯物论的相关知识,简述如何推进“双减”工作落实落地。
【推荐3】2022年12月16日闭幕的中央经济工作会议对2023年经济工作做出部署。
会议指出,当前我国经济恢复的基础尚不牢固,需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力仍然较大,外部环境动荡不安,给我国经济带来的影响加深。会议在“稳字当头、稳中求进“的总基调下,部署五大政策加六个统筹。对财政政策的要求是加力提效,明年要适度加大财政政策扩张的力度,提高政策效能,更好发挥财政撬动社会资金的杠杆作用。对货币政策的要求是精准有力,货币政策力度要够,保持流动性合理充裕。投向结构要精准,尤其要支持小微企业、科技创新、绿色发展等领域。
从内外需来看,中央经济工作会议将“着力扩大国内需求”作为明年经济工作的第一大任务。”把恢复和扩大消费摆在优先位置。增强消费能力,改善消费条件,创新消费场景。多渠道增加城乡居民收入。”国际社会高度评价中国经济发展。路透社报道称,中国将成为明年全球经济的亮点。根据国际货币基金组织的预测,中国明年将占全球总增长的30%。
请结合材料,运用运动的规律性知识对此加以阐释。
材料二:从党的十五大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”,到党的十八届三中全会提出“使市场在资源配!中起决定性作用”,可以看出,我们党对政府与市场关系的认识在不断深化。
(1)材料一中广东建设文化强省的要求体现了哪些“辩证唯物论”的哲学道理?
(2)结合材料二运用认识论相关原理,说明市场在资源配置中的“基础性作用”到“决定性作用”的合理性。
习近平总书记提出“一带一路”建设的倡议,源于对世界形势的观察和思考。当今世界正处在大发展大变革大调整之中,和平、发展、合作、共赢成为时代潮流,但同时全球经济增长基础不够牢固,贸易和投资低迷,经济全球化遇到波折,发展不平衡加剧。如何破解当今时代面临的问题,实现和平、稳定、持续发展?正确路径只能是和平发展、互利共赢。“一带一路”是中国与世界的互利共赢之路,是促进各国和平与发展的康庄大道。从中国倡议到国际共识,五年间,“一带一路”倡议从理念转化为行动,从愿景转变为现实,建设成果丰硕,为实现共同繁荣注入强劲动力。
结合材料,运用意识能动作用的相关知识说明“一带一路”倡议是如何促进各国共同繁荣的。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念,学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
(1)结合材料并运用物质与意识辩证关系原理,分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。
(2)宿舍管理员、保洁员、保安员的劳动汗水换来了校园的美丽与安宁,请你给其中的一位写一封感谢信。要求在150字以内。(信中不能体现学校和名字,名字用XX代替)
【推荐1】习近平总书记在二十大报告中指出:“国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现”。台湾自古以来就是中国的一部分,维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统,实现祖国完全统一是民族复兴的重要标志。两岸同胞一家亲,植根于共同的血脉和精神,扎根于共同的历史文化。推动两岸共同弘扬中华优秀传统文化,可以促进两岸同胞彼此认同,为两岸关系和平发展与祖国统一汇聚更加坚实的民意力量。在当前两岸关系依然复杂严峻的形势下,两岸文化交流成为两岸同胞心灵沟通的桥梁与纽带。文化纽带拉得越紧,两岸同胞的心就走得越近,这是任何人、任何势力都阻挡不了的。
结合材料,运用联系观的相关知识,分析为什么“祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现”。
中国是人类命运共同体理念的倡导者。2017年,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议,习近平总书记在党的十九大报告中指出:“各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设和平,普遍安全,共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”这一宣示体现了中国共产党面对当今世界形势和人类面临的各种挑战,对国际关系和人类前景的基本主张。
当代中国与世界上其他国家深入交往,形成“你中有我,我中有你”的紧密融合时,相互之间多一些文化尊重,多一些文化基因的“链接”,其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼睛看世界,希望更多地了解世界,学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果。同时,世界其他国家尤其是西方国家,也需要更多地了解中国人的中国梦,了解中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵,了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。如此,西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会,共同分享发展的成果。
(1)结合材料,运用唯物辩证法联系观的有关知识分析说明中国倡导建立“人类命运共同体”的哲学依据。
(2)结合材料和文化生活知识,探究中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意义。
(3)有人说,中国倡导建立“人类命运共同体”是在搞强权政治。请你运用当代国际社会相关观点,加以批驳。
国内文化产业经营者和学者认为,迪士尼核心的优势是“具备讲故事的能力”。迪士尼的电影故事有着极大的“魔法力”,融入游乐设施中,创造出适合家庭的娱乐体验,重温故事的情节,重享故事的欢乐。“那里天天像过节,孩子们很快乐。”而国内一些主题乐园有游乐无主题,有感官刺激无情感沟通,自然不会吸引游客。
相对于国内主题公园单一的“门票经济”,迪士尼则是全产业链经营。迪士尼乐园的门票收入刚够平衡运营成本,真正赚钱的地方是酒店、服饰以及饮料等衍生品,能占据收入的半壁江山。
结合材料和联系的观点,分析说明上海迪士尼乐园获得成功的原因。
材料一:艾瑞咨询发布了2013年中国网络购物市场数据如下。艾瑞咨询还认为预计到2016-2017年中国网络购物市场交易规模将达到41400亿元。
材料二:国家工商总局近日对网购商品进行了检测,据了解,国家工商总局此次监测共完成92个批次的样品采样,其中有54个批次的样品为正品,正品率仅为58.7%。针对该情况,广州市电子商务行业协会联手开展创建星级诚信经营网站活动。截至目前,已经有10多家企业参加了星级诚信经营网站的评选。同时广东省政府也在继续推进相关条例的建设,明确消费者网购假冒、过期商品,合法权益受到损害,可以向入网的商家要求赔偿;如找不到商家,由网站赔偿。
材料三:2014年11月3日,国务院发布了《关于化解产能严重过剩矛盾的指导意见》,要求有效化解钢铁、水泥、船舶等行业产能严重过剩矛盾。对产能严重过剩行业,要根据行业特点,开展有选择、有侧重、有针对性的化解工作。2015年中央经济工作会议指出,大力调整产业结构,要着力抓好化解产能过剩和实施创新驱动发展。坚定不移化解产能过剩,不折不扣执行好中央化解产能过剩的决策部署,通过化解产能过剩带动我国经济发展方式的转变。
(1)概括材料一反映的经济信息。
(2)结合材料二,请运用市场经济和企业的相关知识回答,该如何解决“网购商品正品率仅为58.7%”的问题?
(3)认识世界和改造世界的根本方法是什么?请运用该相关哲理对材料三进行简要分析。
马克思主义的中国化、时代化、大众化的成果,指导中国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。新民主主义和社会主义革命时期,以毛泽东同志为代表的共产党人,从中国革命实际出发,找到了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,建立了新中国,确立了社会主义基本制度;十一届三中全会后,以邓小平同志为代表的共产党人,依据社会主义初级阶段实际,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,开创了中国特色社会主义;十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,全面审视国际国内新形势,深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。中华民族实现了从站起来到富起来,迎来了从富起来走向强起来的伟大飞跃。党和国家领导人的语言风格通俗易懂又魅力无穷,常以大众化的语言来表述和展现深邃的思想,让党的理论深入民心。如毛泽东的“自己动手,丰表足食…‘没有调查就没有发言权”;邓小平的“两手抓,两手都要硬”“科学技术是第一生产力”;习近平用“老虎、苍蝇”比喻腐败分子,用“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”比喻自我净化……老百姓听得懂、记得住、乐践行。
(1)结合材料,运用矛盾特殊性的知识分析马克思主义中国化、时代化对中华民族从站起来、富起来到强起来的推动作用。
(2)结合材料,运用文化生活相关知识,说明大众化的语言风格为什么能增强党的理论的吸引力和影响力。
(3)2019年1月17日,习近平寄语南开大学师生:“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。只有把小我融人大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”请谈谈在学习生活中如何将这一要求内化于心、外化于行。
在古代,玄奘西行、鉴真东渡、张骞出使西域、郑和七下西洋……中华民族曾经谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌,也曾经创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。在今天,宛如同心圆玉璧的北京2022年冬奥会和冬残奥会奖牌,铭刻冰雪纹和祥云纹。古老东方文明与奥林匹克精神,于方寸之间交相辉映。一枚奖牌,是中华文明兼容并蓄的生动缩影,彰显着温润优雅的文明气度,寄托着人类的共同梦想。
当前,环顾全球,百年变局与世纪疫情交织激荡,文明冲突论、文明优越论沉渣泛起。冲突还是对话、对抗还是合作,已成为关乎人类前途命运的重大课题。观今宜鉴古,无古不成今。习近平总书记深刻指出,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流中要以我为主,为我所用。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
结合材料,运用唯物辩证法的实质与核心知识,说明“文明因交流而多彩,文明交流中要以我为主,为我所用”的依据。