组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 探索认识的奥秘 > 人的认识从何而来
题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:55 题号:6441376
2017年10月18日,习近平总书记在党的十九次全国代表大会作题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。阅读材料,完成下列问题。
报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;党必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
报告强调,十八大以来,我们党紧密结合新的时代条件和实践要求,进行艰辛的理论探索,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,形成了新时代中国特色社会主义思想,并把这个重大理论创新成果作为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这对于我们坚持和发展21世纪中国的马克思主义,以全新的视野深入探索共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,具有根本性、长远性的指导作用。
结合材料,运用追求真理的知识,分析新时代中国特色社会主义思想的探索和形成过程。

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主观题-图表题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】我们处在一个信息量极大丰富的时代。
材料一:在某种程度上,技术帮我们解决了注意力稀缺的难题。我们的浏览历史、喜欢的书、喝过的饮料、听过的歌曲、购买过的商品等等都可以让系统“越用越懂我”。应用数据分析技术,系统可以根据用户的偏好推测用户的观念倾向,为用户提供量身定制的内容,在搜索引擎中搜索同样的内容,不同偏好的人会搜到不同的结果……沿着熟悉的路径,我们沉浸在自己感兴趣的内容里,遇到跟自己兴趣、爱好、观念差不多的人,时时产生“英雄所见略同”的庆幸。
材料二:面对如潮资讯、海量观点,我们应怎样选择?某校学生会对本校学生的媒介素养状况做了一个小调查,结果如下:

(1)结合材料一运用哲学知识说明,“只看自己喜欢的文章、只与兴趣爱好价值观相似的人交流”这一做法不利于认识的发展。
(2)针对调查结果,运用《文化生活》知识,分析如何在文化生活中作出正确的选择。
(3)就提高学生对媒介信息的甄别素养的必要性,拟两条发言要点。(100字左右。)
2017-07-09更新 | 164次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

材料一   文化兴则国运兴,文化强则国运强。随着城市化步伐的加快,遍布在城市的很多厂区因为时代变革进入歇业状态。荒置的厂区该何去何从,成为城市建设中极为头疼的问题。

文旅产业日益成为城市发展的新动能。襄阳,中国历史文化名城、楚文化、汉文化、三国文化的发源地,已有2800多年历史。电影《你好,李焕英》的热映,带动襄阳卫东控股集团有限公司、六〇三文创园等电影取景地实现了“影视拍摄基地+工业遗产+怀旧游=网红打卡地”的华丽转身,文旅产业新的增长极正让这座千年古城焕发出新的生机。

事实上,不仅在襄阳,在全国很多地方,都有这样的工厂。老旧厂房承载着时代的记忆,腾笼换鸟、产业升级,让每一栋建筑在新的舞台上迸发出更大的能量,将其价值发挥到最大是对时代最好的回馈。

材料二   版本,就是同一书籍的不同印本。从早期刻符的甲骨到带有铭文的青铜器、从碑帖家谱到钱币票证、从手稿手迹到民间工艺品……古今中外,凡是留有中华文明印记的各类资源都可以视为“中华版本”。

我国自古就把版本保藏、传承放在重要位置,版本专藏机构绵亘千年。中国国家版本馆历时三年建成,“一总三分”四馆共同构建了中华版本保藏传承体系。在这里,除中华古籍、新中国成立以来的全部出版物,人们还能看到革命文物和当代版本,如从1888年至2018年出版的36种语言1140多个版本的《共产党宣言》、一家三代的57本家庭账本、9个版本的《村规民约》、扶贫干部158本扶贫笔记、华为芯片、吉利品牌第一款电动汽车的参数图……


(1)结合材料一,运用“探索认识的奥秘”的相关知识分析将老旧厂房打造成文化创意园区体现的道理?
(2)结合材料二,运用“文化传承与创新”的知识分析中华版本建设的文化意义。
2023-06-09更新 | 73次组卷
主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
名校

【推荐3】每年暑假,博物馆都会迎来人流高峰,文明参观的话题也被一再提起,有人在广东博物馆留言木上质疑工作人员“管得好多啊”,表示:“不让孩子解放天性吗?跑怎么了?跳怎么了?碰恐龙又怎么了?”对此,有网友表示,如果孩子爱玩爱闹就应该去游乐场,不应来博物馆。也有网友在替展品、文物担心,“重点是文物不可复制,坏了就没了”……广东省博物馆回应:在博物馆遵循相关的礼仪规范,也是对他人的尊重。


(1)请运用“在实践中追求和发展真理”的相关知识分析参观礼仪问题上存在不同理解的原因。
(2)请你为解决参观时出现的不文明现象提两条可行性建议。
2021-03-25更新 | 92次组卷
共计 平均难度:一般