有人认为:“人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利。”这个观点
A.夸大了人的主观能动性,认为人能消灭或创造规律 |
B.体现了人的主观能动性,认为人能认识和利用规律 |
C.强调了规律的客观性,认为必须在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性 |
D.否定了规律的客观性,认为规律是以人的意志为转移的 |
10-11高二下·广西桂林·期中 查看更多[9]
四川省广安代市中学校2020-2021学年高二下学期第一次月考政治试题(已下线)《2020-2021学年高二政治课时同步练》部编版必修4 2.2 运动的规律性陕西省志丹县高级中学2018-2019学年高二上学期期中政治试题【全国百强校】湖北省沙市中学2018-2019学年高二上学期第二次双周考政治试题辽宁省阜蒙县第二高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试政治试题甘肃省武威第五中学2017-2018学年高二下学期第一次检测政治试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试政治(理)试题湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期第二次双周考政治试题(已下线)2011年广西桂林中学高二下学期期中考试政治卷
更新时间:2016-11-18 07:10:08
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【知识点】 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一解读
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解题方法
【推荐1】党的二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。要推动绿色发展,推进以国家公园为主体的自然保护地体系建设,促进人与自然和谐共生。据此完成下面小题:
1.促进人与自然和谐共生的哲学依据是( )①关键部分对整体起决定作用
②当部分以合理优化的结构组成整体时,整体功能大于部分功能之和
③树立全局观念,立足整体,统筹全局
④搞好局部,用局部的发展推动整体的发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①顺应自然发展规律就能实现人与自然和谐共生
②尊重自然、顺应自然、保护自然,要从根本上变革物质生活的生产方式
③改善生产与生活方式,能消除人与自然的斗争性
④尊重自然规律,按自然规律办事,才能取得成功
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
①表明政府在行使组织生态文明建设的职能
②证明了公民可以向政府部门求助,政府有能力维护公民的合法权益
③表明生态环境的改善已经成为政府最大的形象工程
④体现了政府对民生的高度关注
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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名校
【推荐2】埃及明亚省西部的茫茫沙漠深处,在黄沙和砾石的荒芜中,中国企业改造开发出的一片片绿洲,正为当地民众带去生活和发展的新希望。“曾经的不毛之地变成了生机盎然的绿洲,还为我们创造了巨大的经济价值。”材料说明了( )
①充分发挥主观能动性才可以突破客观条件的限制
②没有主观能动性的发挥就不会有沙漠的成功改造
③尊重客观规律是沙漠改造的成功之道
④中国企业可以根据需要将沙漠改造成绿洲
①充分发挥主观能动性才可以突破客观条件的限制
②没有主观能动性的发挥就不会有沙漠的成功改造
③尊重客观规律是沙漠改造的成功之道
④中国企业可以根据需要将沙漠改造成绿洲
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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