【推荐1】一座山寨版的埃及狮身人面像亮相河北石家庄，引起埃及方面向联合国教科文组织投诉。对此，《法制日报》评论认为，山寨成瘾折射出地方官员、建筑师想象力的贫乏乃至枯竭，比山寨建筑更可怕的是山寨思维。山寨思维之所以比山寨建筑更可怕，是因为（     ）
①思维具有主观能动性，对事物发展具有能动反作用
②思维具有直接现实性，能使客观对象发生某种改变
③思维具有相对独立性，对实践具有引导和制约作用
④思维具有主动创造性，能调节和控制人的生理活动

A．①②

B．①④

C．③④

D．①③

【推荐2】2020年12月8日，中尼两国共同宣布了珠穆朗玛峰的新高度为8848.86米。2020年5月27日，我国珠峰高程测量队成功登顶并进行峰顶测量。他们在峰顶竖立起测量视标，分别使用GNSS接收机、雪深雷达探测仪和重力仪进行了高精度定位、峰顶雪深和重力测量。峰顶测量完成后，通过对观测数据进行联合处理获得了珠峰高程最终数据。由此可见（       ）
①思维与存在具有同一性
②意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性
③充分发挥主观能动性是测量成功的前提条件
④认识规律就能够实现实践的预期目标

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

【推荐3】2018年7月22日，青岛传来喜讯，袁隆平院士“海水稻”团队试种的包括“海水稻”在内的80多个水稻品种分批成熟。经测产，这些品种都超出了全世界水稻4.539吨/公顷的平均产量。“海水稻”试验种植取得的阶段性成功(     )
①表明真理具有反复性、无限性和上升性               
②佐证了世界上没有不可认识的的事物
③说明只要充分发挥主观能动性，就能够利用规律为人类造福   
④证明了实践是检验认识的真理性的唯一标准

A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

【推荐1】有一种内涵颜值叫“主要看气质”，有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”，有一种励志情怀叫“洪荒之力”。每一个热词的背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了

A．意识是对客观存在的反映	B．意识是沟通主观与客观的桥梁
C．意识对物质具有能动的反作用	D．一切运动都是物质的运动

【推荐2】打开支付宝，我们可以和阿里机器人进行对话；打开手机，语音识别可以为我们解答问题。新一轮科技革命曙光乍现，昨天看似科幻的人工智能，明天就将进入现实。人工智能的发展表明

A．意识具有主动创造性和直接现实性

B．人们可以根据需要创造出新事物

C．人工智能的意识具有能动的反作用

D．实践是人有意识、有目的的活动

【推荐3】神舟十一号载人飞船顺利返回着陆。神舟十一号飞行任务是中国第6次载人飞行任务，也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务，总飞行时间长达33天。飞船在轨运行期间，两位航天员开展了地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。这表明（       ）
①改造自然的科学实验活动锻炼和提高了人的认识能力
②实践的社会历史性说明人类的实践活动受到历史条件的制约
③改造世界的实践活动具有客观物质性
④实践是有目的有意识的主观能动性的活动

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】2019年政府工作报告指出，今年我国发展面临的环境更复杂更严峻，可以预料和难以预料的风险挑战更多更大，要做好打硬仗的充分准备。困难不容低估，信心不可动摇，干劲不能松懈。这要求我们
①一切从实际出发，实事求是
②坚持客观与主观的辩证统一
③必须发挥好意识的促进作用
④做好思想准备，勇于克服困难

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

【推荐3】党的十九大部署今后中国的发展有三个阶段战略部署

每一阶段性任务的完成(       )

A．将为新的发展奠定基础，开辟道路	B．体现了事物发展前进性与曲折性的统一
C．不断证明我们已经完整地把握了客观真理	D．说明现代化进程取决于中央的部署与决心

【推荐1】漫画《整改》（作者王琪）讽刺的社会现象是

A．没有树立正确的社会意识，不创新工作方法

B．只认识矛盾的普遍性，忽视矛盾的特殊性

C．不坚持正确的价值取向，没有树立科学的生态价值观

D．只重视辩证法的革命精神，忽视批判性思维

【推荐2】人生的道路也是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既有得意者的欢欣，也淌过失败者的泪水；既有顺利者的喜悦，又有受挫者的苦恼。正因为如此，人生的曲线使得生命变得充实而有意义。这段话告诉我们
①要正确对待前进中的曲折和困难②人生之路是前进性和曲折性的统一
③矛盾是普遍存在和无法克服的④实现人生价值需要社会提供的客观条件

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】解决下图漫画中的“难题”需要学生（     ）

《难题》（作者：李嘉）

①注重综合思维，做到实践与理论具体历史统一
②坚持实践第一，增强社会生活体验和实践能力
③坚持全面观点，成为德智体美劳的全能型人才
④树立正确意识，自觉培养劳动习惯和劳动精神

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④