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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:83 题号:7448357

国家为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是为表达“昭昭前事,惕惕后人”“永矢弗谖,祈愿和平”的心愿;是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨;是要更好地激发起每个中国人的历史责任感,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。


依据材料,运用文化生活知识,说明举行国家公祭仪式对培育和弘扬中华民族精神的意义。

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主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】阅读材料,回答问题。

“不经历风雨,怎能见彩虹”。中国人民在克服困难中发展壮大,涵养了一种敢于斗争、善于斗争的精神。这样一种斗争精神,就是一种知难而进、逆流而上的勇气,一种在困难面前逞英雄的精气神,一种遇强更强、愈挫愈勇的坚韧。这一精神贯穿于新中国70年奋斗历程中,也贯穿于2020年春天抗击新冠疫情的过程中,还将贯穿于中华民族复兴大业实现的征程中。

2020年的开局,与往年格外不同。一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中华大地,一场不期而遇的阻击战就这样打响。疫情就是命令,防控就是责任。号角吹响,举国响应。广大人民群众在中国共产党的领导下,万众一心、众志成城,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

千百年来,中华民族历经风雨,但没有任何一次被苦难打垮,而是在一次次淬炼和升华中不断铸就辉煌。艰难困苦,玉汝于成。过往,中华民族一次又一次在灾难的洗礼中生生不息,永远向前;未来,必将在迎接一次又一次的挑战中创造新的辉煌。


结合材料,运用“我们的民族精神”的知识,分析弘扬抗击新冠疫情中的斗争精神在实现中华民族伟大复兴中的作用。
2020-10-22更新 | 149次组卷
主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)

【推荐2】壮阔东方潮,奋进新时代。2018年12月18日上午,中央庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂召开,会上隆重表彰了100名改革先锋和10名中国改革友谊奖章获得者,习近平总书记发表重要讲话,引起了热烈反响。

材料一:从1978年到2018年,我国国内生产总值由3679亿元增长到2017年的82.7万亿元,年均实际增长9.5%,占世界生产总值的比重由改革开放之初的1.8%上升到15.2%,多年来对世界经济增长贡献率超过30%。建立了全世界最完整的现代工业体系,科技创新和重大工程捷报频传。全国居民人均可支配收入由171元增加到2.6万元,中等收入群体持续扩大。我国贫困人口累计减少7.4亿人,贫困发生率下降94.4个百分点,谱写了人类反贫困史上的辉煌篇章。现在,我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,我国外汇储备连续多年位居世界第一,中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐!改革开放四十年我国经济社会取得了举世瞩目的历史成就,原因之一在于我们毫不动摇的坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势。


(1)请从《经济生活》角度说明我们必须坚持的什么样的经济制度和经济体制?

材料二:习近平总书记指出,“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。100名改革先锋中,无论是叱咤科技领域的科学家还是创作“改革文学”的作家代表,无论是国企改革经验的创造者还是港澳台率先到内地投资的著名企业家,无论是“大国工匠”还是小商品市场的催生培育者……从探索者到先行者,从塑造者到开拓者,从创新者到实践者……每个定位都精准道出了改革先锋身上蓬勃的改革精神,他们代表了改革开放的各主要领域,涵盖了改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个方面,他们显现着时代性、体现着先进性、展示着示范性。


(2)每位改革先锋身上蓬勃的改革精神都是中国人民在长期奋斗中培养、继承、发展起来的伟大民族精神的生动诠释。伟大的民族精神指什么?
(3)致敬改革先锋,就是致敬一种精神。请写出两条向改革先锋学习的宣传口号。
2019-01-22更新 | 113次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

2022年9月1日的《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题,分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”三个篇章。节目邀请“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台,与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的“第一课”。

无奋斗,不青春。节目中,从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军,到五十年扎根土地只为培育金色种子的院士;从在荒原上种出全球面积最大的人工林场的三代造林人,到勇攀世界之巅、探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考队;从舰载机英雄飞行员,到不忘使命、从老一辈航天人手中接过接力棒的中国载人航天工程总设计师……他们用生动的讲述启发广大中小学生感悟奋斗的真谛。


(1)结合材料,运用价值的创造和实现的知识,说明材料中的生动讲述给青年学生的启示。
(2)结合材料,运用弘扬中华民族精神的知识,说明弘扬上述奋斗精神对实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要意义。
2023-02-09更新 | 137次组卷
共计 平均难度:一般