【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

中华文化强调“民惟邦本”“和而不同”“出入相友，守望相助”等，这些优秀的传统文化也为世界贡献“一带一路”“人类命运共同体”等中国方案提供了文化养料，这些中国方案在国际社会得到了广泛认可。习近平认为“像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。”

宜昌市某高中拟开展“优秀传统文化与现代生活”校本研讨活动，请你拟定两个研讨话题。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

广东红色资源灿若星河。作为中国近现代革命的策源地之一，广东有着光荣的革命传统和丰富的红色文化资源，全省共有4000余处红色遗址散落在各地。这里刻下了无数革命印迹，从中国共产党领导广州起义的英雄壮举，到红军长征在南粤大地播下的革命火种，从中共三大在广州的胜利召开，到珠江两岸涌起改革春潮，近百年间留下的数不胜数的红色资源铸就了中央苏区红色土地、粤北红色堡垒、东江纵队抗战、爱国名人侨乡等红色基地。

这些优质的资源是生动鲜活的精神教材，也是硬核有料的信仰载体。立足这片沃土，传承红色基因，关键就在于讲好红色故事，发挥出红色文化实实在在的传播力、引导力、影响力和公信力，要讲好红色故事，搞好红色教育，将红色基因代代相传。

(1)结合材料，并运用文化生活知识，说明讲好红色故事对培养时代新人的重要价值。
(2)学校团委拟举行“红色故事进校园”活动，请你就此主题撰写两条宣传标语，要求紧扣主题，朗朗上口，每条在15字以内。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

近年来，广播电视行业一系列文化节目彰显中国之美、文化之美，展现出中华优秀传统文化的非凡魅力。

从《梨园春》对待传统戏曲文化、《武林风》对中华武术文化、《汉字英雄》《成语英雄》对汉语言文化的展示，再到“中国节日”系列节目对中国传统节日文化内涵的弘扬，某省广播电视台在融合、联动的全媒体传播矩阵中发挥传统文化的内容价值，并利用AR、VR、MR技术，将中国文化与现代艺术相结合，通过跨时空转换、二次元衔接，让视觉产生奇观“唐宫小姐姐”从古老画卷中走出，《清明上河图》《千里江山图》等文化宝藏活了起来、动了起来，厚重、古朴、有距离感的历史文化严肃形象变得更加生动、有趣，传统经典焕发生机，成为年轻一代喜爱的“新国潮”，形成一种文化现象。

结合材料，运用“文化创新”知识，说明“新国潮”文化现象对再现中华优秀传统文化魅力的启示。

【推荐2】阅读材料，完成下列问题。
继2015年10月国家文化创新基金在北京举行首批“国家文化创新改革试验基地”命名授牌会议之后，2016年10月08日，国家文化创新基金在京召开第二批“国家文化创新改革试验基地”申报启动研讨会。国家文化创新改革试验基地的命名，为全国文化产业创新发展发挥了引领和示范作用。“十三五”时期，国家文化创新基金将对国家文化创新改革试验基地加强动态管理，以期更好地发挥园区基地的示范带动作用。
（1）运用文化创新的有关知识，说明我国为什么要进一步推进国家文化创新？
（2）运用《文化生活》的有关知识，说明我国如何进一步推进国家文化创新？

【推荐1】2015年10月5日中国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家。她通过大量实验锁定了青蒿这种植物，从分子生物学的角度对中草药进行分析提炼，最终成功提取出了青蒿中的有效物质。屠呦呦的获奖说明，医疗工作者要摆脱狭隘的偏见，充分利用好中西医这两大医学宝库，东西方医学研究携手合作，会得到丰硕成果。屠呦呦表示，青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物，青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。
运用文化创新的知识，谈谈屠呦呦获得诺贝尔奖给我们的启示。

【推荐2】时下，“乡愁”不断拨弄着人们的思绪，“小桥流水人家”这样的景象，对于当代人来说充满了魅力。阅读材料，完成下列要求。

材料一   伴随着城市化和新农村建设的加快推进，古村落消失速度惊人，从2000年至2015年，中国自然村由363万个锐减至271万个。10年间，90多万个自然村消失。我国1300多项国家级非物质文化遗产绝大多数都在村落里。不同地区的传统村落有着不同的历史文化特点，各地必须从当地实际出发，认真做好传统村落保护工作。

材料二   大型纪录片《记住乡愁》，选取了100多个传统村落实地走访拍摄，以讲故事的方式，将中国的优秀传统文化和中华民族的价值观娓娓道来，再配上美丽的山川地貌和人文景观的画面以及十分动听的插曲，让电视观众在欣赏中国传统村落风貌的同时，不经意间接受了中国传统文化的洗礼。片中细腻的故乡情感、厚重的文化沉淀，引发海内外众多观众的关注和共鸣。

（1）结合材料一，运用“文化传承与创新”的知识，说明做好传统村落保护的文化价值。
（2）结合材料二，运用文化传播和文化创新的知识，分析纪录片《记住乡愁》成功的原因。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

当前，我国的音乐领域看似一片繁荣景象，各类音乐选秀与综艺如雨后春笋般出现，但经典文艺作品却少之又少。某艺术工作者从事音乐创作近50年，不忘初心，一个猛子在民间音乐中扎下去，回归生活，根植民族音乐沃土，沉心创作，吸收传统。该文艺工作者“一手”伸向民间的同时还“一手”伸向世界，学习外来，最终成为我国的一位音乐“巨匠”。

结合材料运用文化创新的知识，说明材料中的文艺工作者是如何成为音乐“巨匠”的。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
中央电视台关于校训的系列报道——“校训是什么”引发社会广泛关注。很多网民纷纷晒出自己母校的校训，在考校中溯源，在品鉴中感慨。比如，清华大学“自强不息 厚德载物”的校训出自《易经》，东南大学“止于至善”的校训出自《大学》，中山大学“博学审问慎恩明辨笃行”的校训源于《中庸》，香港中文大学“博文约礼”的校训则出自《论语》。可见，校训就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬，是中国社会核心价值观的体现。
校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达，既沉淀着长期形成的校风、教风和学风，又标注着鲜明的时代气质。校训是一所学校的灵魂，对于不少学生来说，校训影响着他做人做事的态度，影响他对自己生命的意义和价值的思考。在今天，校训传递的价值理念与社会主义核心价值观高度契合，挖掘校训的价值内涵和文化底蕴正是新时期践行社会主义核心价值观的重要方面。恪守校训，实践校训，对于学生完善自我，超越自我，取得进步成长，具有重要意义。
（1）结合材料，从文化建设的角度，分析挖掘校训的价值内涵和文化底蕴的重要意义。
（2）结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析恪守校训，实践校训，对于学生完善自我，超越自我，取得进步成长的重要作用。
（3）某学校要求各班级召开重温校训的主题班会，请拟定两条主题词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限8-15个字以内。注意不可写出校训的具体内容！

【推荐2】材料：习近平指出，中华文化是在中国大地上产生的，也是同其它文化不断交流互鉴而形成的，它包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识。推动中华文化走出去，关系我国在世界文化格局中的定位，关系我国国际地位和国际影响力。推动中华文化走出去，让国外民众触摸中华文化脉搏，感知当代中国发展活力，理解我们的制度理念和价值观念。要从战略和全局的高度，充分认识推动中华文化走出去的重大意义，切实增强做好工作的紧迫感责任感使命感。

联系材料，分析推动中华文化“走出去”的重大意义。

【推荐3】大运河开凿至今已有2500多年，是中国古代创造的一项伟大工程,是世界上距离最长、规模最大的运河，展现出我国劳动人民的伟大智慧和勇气，传承着中华民族的悠久历史和文明，是一部书写在华夏大地上的宏伟诗篇。

2019年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《大运河文化保护传承利用规划纲要》。《纲委)指出，打造大运河文化带,深入挖掘大运河丰富的历史文化资源，保护好、传承好、利用好大运河这一祖先留给我们的宝贵遗产，是新时代党中央、国务院作出的一项重大决策部署,强调要以大运河文化保护传承利用为引领,统筹大运河沿线区域经济社会发展。

《大运河文化保护传承利用规划纲要》对于保护、传承与利用文化遗产具有积极影响。运用文化生活知识对此观点加以说明。