《管子》一书指出“水者,何也?物之本原也”;北宋朱熹指出“未有此气,已有此理”。他们是在思考( )
①世界的本原是什么的问题
②思维能否正确认识存在的问题
③世界是否可知的问题
④一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
①世界的本原是什么的问题
②思维能否正确认识存在的问题
③世界是否可知的问题
④一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.①③ |
更新时间:2019-02-20 08:47:37
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【推荐1】“二十四节气”是古人留下的一串密码,在劳动人民解读自然规律的同时,阴阳五行思想、天人和谐理念等中国特有的哲学理念成为万能的密码本,为中国人理解世界提供广泛的灵感。“二十四节气”所蕴含的阴阳五行思想、天人和谐理念( )
①体现了辩证法的哲学思想
②回答了思维和存在何者是本原的问题
③体现了形而上学的哲学观
④以朴素自然观推动古代科学技术的进步
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A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】中国传统文化蕴含着丰富的哲学思想,下列观点涉及哲学基本问题的是( )
①子非鱼,安知鱼之乐
②日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉
③气之所以能动静者,理为之宰也
④天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣
①子非鱼,安知鱼之乐
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A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐3】纳赫兹引力波是宇宙中物质和能量的剧烈运动和变化所产生的一种极低频扰动的物质波。它是引力波的一种,对它的探测十分具有挑战性。1916年,爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在。2023年6月,中国脉冲星测时阵列研究团队利用中国天眼FAST探测到纳赫兹引力波存在的关键性证据,证实了纳赫兹引力波的存在。该研究( )
①表明思维与存在具有同一性
②证明了唯物主义是正确的
③说明知识水平越高,认识越深刻
④对哲学的基本问题两方面内容均做出了正确回答
①表明思维与存在具有同一性
②证明了唯物主义是正确的
③说明知识水平越高,认识越深刻
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A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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【推荐1】古人云,桃李满天下。2021年3月10日凌晨,国际期刊《基因组研究》在线发表了由郑州果树研究所王力荣团队领衔完成的多个环境因子对桃基因组影响的遗传分析,揭开了“桃李满天下”的基因组变化奥秘,有助于帮助育种家建立应对气候变化的植物品种适应性改良的新模式。这表明( )
①意识的作用在于能动地认识世界和直接改造客观世界
②桃基因组研究结论说明世界上没有不可认识之物
③桃基因组研究成果推动了植物品种适应性的改良
④真理性认识最终要通过科学实验进行检验
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②桃基因组研究结论说明世界上没有不可认识之物
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A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐2】2016年7月4日美国“朱诺号”木星探测器进入木星轨道,经过长达五年的深空飞行,“朱诺号”终于抵达了木星,对宇宙的大尺度结构中的暗物质分布进行观测。这从一个侧面体现了
①规律是客观的,在规律面前人并不是无能为力的
②世界上只有尚未被认识的事物,没有不可能被认识的事物
③世界是物质的,物质是可以被发现和改变的
④世界是物质的,物质是运动的,物质和运动不可分
①规律是客观的,在规律面前人并不是无能为力的
②世界上只有尚未被认识的事物,没有不可能被认识的事物
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A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
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【推荐1】在中国传统哲学两千多年的发展进程中,依次集中讨论的主要问题大体是:先秦至两汉时期的天人之辩和名实之辩,魏晋至隋唐时期的有无之辩和形神之辩,宋元明清时期的理气之辩和心物之辩。这些论辩都蕴涵着对哲学基本问题的回答和讨论。这表明哲学的基本问题
A.是人们在生活中遇到和无法回避的基本问题 | B.是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 |
C.是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 | D.是区分可知论和不可知论的根本标志 |
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【推荐2】在实际生活中,中学生做好职业生涯规划,这对中学生的生活有着重要意义。在高考前的一两年,做好职业生涯规划是必须面对的课题。从哲学的角度看,以下选项最符合材料的是( )
A.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 |
B.思维和存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 |
C.思维和存在的关系问题在中学生活中就表现为处理自身实际和职业规划的关系 |
D.做好职业生涯规划是哲学基本问题在中学生活中的具体表现 |
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【推荐3】哲学的基本问题是所有哲学都必须面对、不可回避的问题。据此完成下面小题。
1.哲学的基本问题是( )A.思维和存在的关系问题 | B.物质和意识的辩证关系问题 |
C.物质和意识谁是第一性问题 | D.思维和存在有没有同一性的问题 |
①对它的不同回答,是区分唯物主义和唯心主义的唯一标准
②对它的不同回答,是区分可知论与不可知论的唯一标准
③它贯穿哲学始终,对它的不同回答,决定了哲学的发展方向
④它是所有哲学家必须面对的问题,决定了哲学的性质
A.①③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
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