【推荐1】阅读材料.完成下列要求。

强大的制造业是经济强国的重要标志。

材料一   《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出，“保持制造业比重基本稳定，巩固壮大实体经济根基”。我国制造业占国民经济的比重在改革开放初为40%左右，后来虽有所下降，但整体上保持在30%以上；在2015年却跌破30%，近几年缓慢下降到27.17%。

当制造业占GDP的比重下降到15%以下时，就会出现严重的“空心化”现象。数据显示，美国，英国、法国的制造业占GDP的比重分别约为11.4%、8.9%、9.9%。这些国家由于制造业萎缩带来了严重的经济和社会问题。而德国的制造业占GDP的比重一直维持在20%以，其经济和社会问题一般不是由制造业萎缩引起的。

材料二   习近平指出，中国人民不懈奋斗，用勤劳、勇敢、智慧书写了当代中国发展进步的时代故事。稳定制造业，需要一批实干家，而我国在这方面有着浓厚的文化根基。中华民族千百年来一直倡导勤劳实干，提出实干兴邦、空谈误国、贵在行动，事不避难、勇于担当等。这与我们今天强调的要永葆“干”的作风是一致的。

（1）结合材料一 ，运用“事物发展的状态”的知识，阐释“保持制造业比重基本稳定”的科学性。
（2）结合材料二并运用文化生活知识，说明我国能避免制造业“空心化”的原因。
（3）请你就如何将劳动精神内化于心、外化于行提两点合理化建议。

【推荐2】爱国，这是我们对自己祖国最质朴的感情。爱国是情感，更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望，是爱国主义的传承者。为了纪念抗战胜利，更好地弘扬爱国精神，践行爱国行动，某校准备组织学生开展一系列“爱国主义教育”活动。
（1）从“文化对塑造人生的作用”角度出发，分析弘扬爱国精神对社会的意义。
（2）请结合《文化生活》知识，为材料中的学校拟定两个具体的活动主题。

【推荐3】阅读材料，回答问题。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心，其中爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
材料一：“诚信”作为一种价值观念，具有公正、不偏的特性；中国传统社会崇尚诚信，以“诚”为道德之本、行为之源，而以“信”为德目之一。在现代市场经济体制和法治社会条件下，其内涵与时俱进，赋予了新的时代内涵，“诚信”所蕴含的人文精神，要求人民自觉守法，真诚守信，树立适应市场经济和法治社会的价值观与道德观。
材料二：市场经济呼唤道德诚信；近年来，食品、药品等领域安全事故频发扰乱了市场秩序，严重危及人民群众健康。对此，政府重拳出击，市场经济呼唤道德诚信。
（1）运用《文化生活》知识，分析材料一中“诚信与时俱进，赋予新的时代内涵”的合理性。
（2）运用“寻觅社会真谛”的知识，分析“市场经济呼唤道德诚信”的哲学依据。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

一百年前，革命先驱者高举马克思主义的旗帜，义无反顾的肩负起了拯救国家和人民、实现民族复兴的使命，创建了中国共产党，形成了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党最宝贵的精神财富，是党永葆初心，从胜利走向胜利的强大动力，激励一代又一代中国共产党人克服风雨坎坷，坚定不灭的信念。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！

习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话指出，新的征程上，中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命；坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义。

结合材料，运用文化生活的有关知识，分析我们为什么要弘扬建党精神、赓续红色血脉。

【推荐2】2017年初，杭州图书馆为韦思浩立了一座“众筹老人雕像”。

韦思浩因为一则《杭州图书馆向流浪汉开放，拾荒者“看书前”自发洗手》的报道知名于网络。老人女儿告诉记者，韦思浩生前“爱书成痴”。每到图书馆看书,先把拾荒家当放好，然后直奔洗手间，仔细把手洗净。看不清书上的字，又舍不得钱配眼镜，他只能将脸贴在书报前。老人接受采访时说“我们老了，大脑要萎缩了。要不断充电，不断得到精神支撑。”

这位“拾荒老人”，因“看书前洗手”感动网友。在老人过世人们整理遗物时，发现了大量捐赠证书和信件。原来他拾荒不是为了补贴家用，而是捐资助学。他的真实身份其实是高中退休教师，每月约有6000元退休金，他毕业于浙江大学，曾参与过《汉语大词典》的编写。浙大教授楼含松对此评价说，“韦思浩是一个有爱心的教育者，他走了，但他的精神，不能从这座城市中逝去。”

结合材料，运用文化的作用相关知识，分析为韦思浩立塑像的重要性。

【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

几十年前,中国共产党领导中国工农红军战胜无数艰难险阻,胜利完成了举世闻名的二万五千里长征。这场惊天动地的历史壮举铸就的伟大长征精神,集中展示了坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范,是以爱国主义为核心的民族精神的生动体现,始终是激励党和人民奋勇前进的强大精神力量。

现在的我们,生活条件好了,或许那样艰苦的岁月已经一去不复返了。在世界多极化、经济全球化条件下,各种价值观相互冲击、交汇,有的人开始怀疑长征精神的现实价值。有的人好吃懒做,不思进取,肆意浪费;一些人见到困难就低头,胸无大志,精神恍惚;一些人学习不刻苦,工作不努力,没有奉献精神;一些人自高自大,自命不凡,没有民族气节……这些人早已忘记了长征精神,早已忘记了我们革命的优良传统。长征精神启示我们:一个民族、一个国家、一支军队、一个人,只要有艰苦奋斗的精神和不畏艰辛、积极向上的生活态度,就一定能够成就事业,创造辉煌。

结合材料,运用价值观的有关知识,分析说明弘扬长征精神的现实意义。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

2021年12月9日15时40分，中国空间站首次“天宫课堂”第一课正式开讲。神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富担任“太空教师”，在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。在约60分钟的授课中，“太空教师”生动展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等神奇现象，讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置4个地面分课堂，共约1420名中小学生代表参加现场活动，全国中小学生通过网络直播观看了本次授课，被“天空课堂”的魅力深深折服。

结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，谈谈开授“天宫课堂”对培育时代新人的意义。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。通过劳动教育，可以让大中小学生牢固树立劳动最光荣的观念；引导学生动手实践、磨炼意志，通过诚实劳动实现人生梦想；把劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生的全面发展。

加强劳动教育对大中小学生实现人生梦想具有重要意义。结合材料，运用“文化塑造人生”的知识加以说明。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一：我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌……”这首由中国爱乐乐团重新编曲的《我和我的祖国》，曲声厚重丰富、打动人心，2019年春节期间，这首歌以快闪的形式唱响大江南北，好评如潮，各类媒体竞相转播，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。

材料二：在隆重庆祝改革开放40周年之际，党中央、国务院表彰了100名改革先锋。他们是改革开放风雨历程中努力奋进的中国人民的集中体现和缩影，其中，既有顶尖学者、管理者和企业家，也有勇于奉献的基层代表；既有声名赫赫的知名人物，也有埋头苦干的幕后英雄:小岗村18位农民按下“红手印”点亮农村改革之火，杨善洲带领群众在大山之上筑起绿色丰碑，袁隆平帮助中国人把饭碗牢端在自己手中，马云、马化腾等为千家万户的生活带来绚烂色彩…每个名字背后，都是一串动人故事、一段精彩传奇。

（1）有人认为，“歌曲《我和我的祖国》打动人心主要归功于其内核”。请你从民族精神的角度阐明理由。
（2）运用文化作用的相关知识并结合材料二，分析表彰改革先锋对于新时代全面深化改革开放的意义。