【推荐1】“调查研究就像‘十月怀胎’，决策就像‘一朝分娩’”。调查研究是通过一定形式和各种途径，直接或间接地搜集有关信息，比较充分地掌握相关客观实际的材料，并在此基础上进行深入的分析综合，从而获得对客观事物的某些规律性认识，用以指导各种实践活动的过程。可见，调查研究（     ）
①根本目的是写出调查报告，供科学决策使用②要求以求真务实的精神探求事物的本质和规律
③是实践与认识相互联系、相互作用的过程④是人认识、改造和利用客观规律的重要方式

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】下图漫画讽刺了(       )

①弄虚作假，搞形式主义的现象
②否认世界观决定方法论的现象
③认为意识能创造理想世界的现象
④无视工作要经受实践检验的现象

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】新石器时代，中国主要的农业区在黄河流域，那里地处中纬，四季分明。农耕生产高度依赖自然界，为了获得好收成，先民们在长期的生产劳动中，逐渐总结出何时耕耘、播种、收获与贮藏的规律，产生了“二十四节气”的概念。直到今天，它仍然深刻影响着我们的思维方式和行为准则，时刻提醒我们在发展中因时、因地制宜，保持城乡之间良性互动、人与自然和谐相处。这说明（     ）
①人与自然的相互关系，应遵循实际情况，因时、因地制宜
②中国传统的生态智慧已成为生态文明建设的价值原则
③人民群众是文学艺术创作的源头活水和力量源泉
④二十四节气是对自然界运动变化规律的真理性认识

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】人工智能ChatGPT能够通过理解和学习人类的语言来进行对话，可以自主生成创造性的答案，甚至能“主动”承认错误、优化答案。它的出现成为人工智能发展的“引爆点”，将推动各国科技创新竞争进入新赛道，但也会引发安全治理、社会伦理等问题，带来新的风险和不确定性。对此，下列理解正确的是（     ）
①发展人工智能要坚持优点和缺点相统一
②拥有自主意识是人工智能未来发展趋势
③人工智能的发展是前进性与曲折性的统一
④要善于利用人工智能的有利条件造福人类

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】一切伟大皆源自无形。纵然是伟大的珠穆朗玛峰,也是由细小甚至无形的泥砂和微粒开始,一点一滴构建起自己的身躯,从一片海到一座山,从深埋海底到冲破云霄,从历经磨砺再到触碰蓝天。这启示我们（        ）
①要热心支持和悉心保护新事物,促使其成长壮大
②事物的发展总是从量变开始的,要重视量的积累
③量变必然引起质变,要耐心等待迎接质变的到来
④要从形式的新或旧、力量的强或弱来判定新旧事物

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】2017年4月21日在社会主义核心价值观生活化的交流会上，中宣部在全国推广了“推动社会主义核心价值观建设与贯彻新发展理念有机结合起来、引领城市发展、弘扬城市文化、锤炼城市精神”的“成都经验”。据此回答题。
1．从哲学上看，社会主义核心价值观建设能够引领城市发展，是因为
①先进的意识决定了实践发展的方向和进程
②先进的意识影响着实践发展的趋势和结果
③先进意识是促成实践中矛盾转化的重要条件
④先进的意识是对城市发展经验的总结和概括

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

2．在全国推广“成都经验”，其辩证法依据是

A．矛盾的个性优于共性

B．矛盾的个性寓于共性之中

C．矛盾的个性与共性相互联结

D．矛盾的个性对事物发展起决定作用

【推荐1】宋词、元曲、京剧都源于民间俗文化，经文人提炼萃取而成经典文艺样式；今天的网络文艺，需要“提纯”和“雅化”：不仅需要艺术形式转换，同时也隐含着青少年亚文化向社会主流文化的转换。之所以需要这种转换是因为

A．发展的实质是新事物的产生旧事物的灭亡

B．不同的事物有着不同的矛盾

C．事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定

D．主要矛盾决定事物发展方向

【推荐2】10月24日，中共中央政治局就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习，强调要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，加大投入力度，着力攻克一批关键核心技术，加快推动区块链技术和产业创新发展。材料蕴含的方法论是
①抓重点，抓关键
②优化事物内部结构
③抓主流，辨方向
④抓住机遇促成质变

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

【推荐3】2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，深刻阐明学校思政课的重要意义。据此回答第下列小题。

1．习近平总书记指出，要理直气壮开好思政课，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。这主要反映了（       ）
①要重视量的积累，积极促成质的飞跃       ②要求根据自身需要建立新的具体联系
③主要矛盾的主要方面决定事物的性质       ④主要矛盾的解决影响事物发展的进程

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2．贯彻习近平总书记的讲话精神，必须思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。这一要求的哲学依据是（       ）
①辩证的否定是旧质向新质的飞跃
②创新推动人类思维和文化的发展
③推动人类思维能力的不断提高必须重视理论创新
④应通过否定既有思维模式找到解决问题的新思路

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④