新中国风霜雨雪70年,我们遇到的坎坷太多,但我们创造的奇迹更多。70年披荆斩棘,70年百折不挠,70年风雨兼程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。
国庆70周年献礼影片《我和我的祖国》记录了新中国成立以来最有纪念意义的时刻,开国大典、第一颗原子弹爆炸、香港回归、北京奥运会、神舟十一号飞船,演绎了普通人与祖国大事件息息相关的经历,以小人物见证大时代。没有全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,我们就不能创造出令世界刮目相看的伟大成就。举国同庆,八方来贺。新中国70华诞,中华儿女共同唱响了“我爱你中国”,汇聚起同心,共筑中国梦!
(1)新中国风霜雨雪70年,是如何体现唯物辩证法发展观的?
(2)根据整体与部分的辩证关系,说明个人与祖国发展的关系。
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【推荐1】材料一:“四个全面”是党中央提出的治国总方略。全面建成小康社会是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性战略目标、战略统领;全面深化改革是实现战略目标的关键一招、根本路径;全面依法治国是实现战略目标的基本方式、可靠保障;全面从严治党是实现战略目标的组织保证、根本前提。“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。
(1)“四个全面”战略是如何体现联系的观点的。
材料二:“十三五”(2016-2020年)既处在全面建成小康社会的关键时期,又是深化改革开的攻坚时期。人口老龄化怎么破,城镇化落脚不稳怎么办……一系列的问题亟需改革来下药。到2020年要在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,我们将迎来的,不仅是物质之变,更是精神之变、气质之变,更是社会的真进步、国家的大发展。
(2)请运用量变与质变的辩证关系原理对材料二加以分析说明。
(1)结合材料,从公民和政府的角度,为顺利实现“十三五”奋斗目标提出合理化建议。
(2)结合材料,运用唯物辩证法联系的观点,说明该市政府工作的理论依据。
材料 微商作为电子商务新业态的新兴代表,属于社会化移动电子商务模式,它以个体为元素,以移动互联网及社会化的传播为载体,完成商品和交易的电子商务过程。微商与传统行业的零售以及PC端的电商体系,三者是相对的、稳定的、并存的,而且各具优势,进而互补。从2013年微商开始兴起到今天,微商已经不再是简简单单的一个人,而是逐步形成了一个包括微商产品、微店、微商团队和个人、微商平台、微服务在内的一个生态系统,甚至已发展为一种商业模式。“让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。”早期微商中确实有个别人为了暴利,大肆销售三无产品,突破商业道德底线,用不良产品和服务影响了整个生态链。2015年7月,以“诚信微商,共同打造微商绿色生态圈”为主题的2015中国微商大会召开,大会提出微商体系要进行自我净化和提升;呼吁青年创业者不仅要考虑经济利益,更要严以自律,提升自己。
(1)结合材料,运用唯物辩证法的联系观,分析我国微商为什么能够迅猛发展。
(2)请运用相关知识,为即将成为微商或者已经是微商的更多年轻人,如何更好的发挥提出两条方法论建议。
材料一 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”,是一代又一代中华民族的优秀儿女为之共同努力的伟大追求。中国共产党自诞生之日起,就肩负起实现民族独立和人民解放的历史任务新中国成立后,她带领人民迈上了艰辛探索社会主义道路的新征程,改革开放以来,她又带领人民开创了中国特色社会主义新局面,最终找到了由中国共产党带领人民寻求民族解放、实现民族富强的道路。
进入21世纪,中共中央提出了伟大的中国“三部曲”,第一部曲,到中国共产党成立100周年时全面建成小康社会第二部曲,到新中国成立100周年时全面实现中国特色社会主义现代化;第三部曲,在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。
材料二 2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
当前,尤其需要通过党史学习教育,锤炼初心体悟使命,把初心使命变成锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力,坚持一切为了人民、一切依靠人民,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量,在新伟大征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。
(1)结合材料一,分析中国共产党推进“中国梦”的奋斗历程是如何体现唯物辩证法发展观的?
(2)不忘本来,方能开辟未来。结合材料二,运用物质和意识的辩证关系相关知识,说明开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
2017年9月3—5日金砖国家领导人第九次会晤在中国厦门举行,金砖合作开启了第二个十年。金砖国家在资源禀赋和发展方式等方面各具特色,存在较强的互补性,同时,各国也都面临着各自发展的难题。要发扬合作共赢的金砖精神,为各国发展开辟更加光明的未来。下一步金砖国家将在创新、开放、合作、经济伙伴战略、发展战略等方面加强合作,共同应对自身和全球发展面临的挑战。
结合材料,运用“唯物辩证法的总特征”知识分析金砖国家应怎样合作?
【推荐3】“不驰于空想,不骛于虚声”是李大钊的一句名言,指不能不切实际的空想,不付诸行动,去追求一些虚幻的东西。在2018年新年贺词中,习近平主席以李大钊的这句名言,确立了苦干实干的主旋律、主基调。在全面贯彻十九大精神的开局之年,要把蓝图变成现实,正需要一步一个脚印,踏踏实实干好工作。
阅读材料,回答下列问题:
(1)分别从唯物论和认识论选择一个最恰当的原理,说明“不驰子空想、不骛于虚声”的哲学道理。
(2)根据材料,运用发展的观点,谈谈把蓝图变成现实应具备的哲学思维。
工匠精神,是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念,各行各业都需要工匠精神。
材料一 工匠精神的核心是企业追求科技创新,技术进步。落在个人层面,就是一种认真精神、敬业精神,其核心是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致,做出打动人心的一流产品。工匠精神落在企业家层面,可以认为是企业家精神,创新是企业家精神的内核,企业家通过从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等实现全面创新。企业应弘扬精益求精的工匠精神开展个性化定制、柔性化生产,提品质、创品牌。
材料二 中航工业西安飞机工业(集团)有限公司的普通工人李世峰,凭着一把得心应手的榔头和对技术的执着,成为我国飞机制造领域知名的钣金工大师,在加工零件时想敲哪儿就敲哪儿,想敲成什么样就敲成什么样。当然,这样的高超技术不是天生的,用李世峰自己的话说,他的技术是用数十年如一日平凡的坚持、磨炼敲出来的。宝剑锋从磨砺出,正是经过一次又一次难活、苦活的磨炼,李世峰的钣金工技术才日益精湛,被人们称为出神入化的榔头大师。
(1)结合材料—,运用经济生活知识,说明企业如何弘扬工匠精神提品质、创品牌。
(2)结合材料二,运用量变和质变辩证关系的知识,分析李玉峰是怎样成为工匠大师的。
【推荐2】“五年规划”诠释了不同时期的历史标识,是党治国理政的重要方式,也是量度中国步伐的显著路碑,不断赓续昨天、创造今天、奠定明天。2021年3月,十三届全国人大四次会议表决通过了关于“十四五”规划和2035年远景目标纲要的决议。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个5年规划,是指导今后5年至15年我国发展的纲领性文件。
(1)下列文字来自《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标纲要》,请说明其中蕴含的哲学智慧。
十四五规划和二○三五年远景目标纲要观点 | 体现的哲学智慧 |
“当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化” | 示例: 用发展的观点看问题 |
“立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事,认识和把握发展规律” | ① |
“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局” | ② |
“善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害” | ③ |
“优化区域经济布局,促进区域协调发展” | ④ |
从1953年到2020年,共有13个五年规划(计划)先后实施,将一个一穷二白的国家变成世界第二大经济体。
(2)聚焦新中国的辉煌奋斗史,其中有一个经验令世人称羡——中国强大的规划和执行能力。我们每5年制定一个计划(规划),一个5年接着一个5年干,持续性的累积最终变为人间奇迹。从哲学角度阐述你对“规划和执行能力”的理解。
民为国基,谷为民命。粮食事关国运民生,粮食安全是国家安全的重要基础。习近平多次强调“粮食安全要靠自己”“我们自己的饭碗主要要装自己生产的粮食”。为此,必须树立科学的粮食安全观,要以可持续发展为原则,增强高效协同的粮食安全保障能力;要坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,提升粮食产业的质量和效益;在产业发展路径上,要加强粮食科技创新,开发引领市场需求的新产品,围绕产业链布局创新链。同时还要倡导每个人从自身做起,节约每一粒粮食,努力在全社会形成爱粮节粮的良好风尚。
(1)结合材料,运用“把握世界的规律”的相关知识,说明如何才能“端牢中国饭碗”。
(2)某校准备以“拒绝舌尖上的浪费”为主题举行宣传活动,请你为此活动写两条宣传标语。要求:言简意赅,每条不超过20字。
过去40年间,深圳地区生产总值从1.69亿元增长至2.69万亿元,猛增超万倍。从一个边陲小镇发展成为一座充满魅力、动力、活力和创新力的国际化城市。其中,创新,始终是深圳发展的关键内核。深圳富有创新和挑战精神的思想与观念,摧毁的不仅仅是桎梏改革的精神枷锁,更是在传统体制下一直被视为绝对真理的那些“神圣”的东西;深圳通过持续提高技术创新能力,推动产业不断向价值链高端延伸,促进“深圳加工”不断向“深圳制造”“深圳创造”转变。新世纪以来尤其是国际金融危机以来,深圳经济社会发展面临一系列发展阶段性困难,遇到过多次质疑以及能否持续繁荣的担忧,但它一次次突破瓶颈,经济持续增长,质量提高,结构优化,城市综合影响力上升。站在新起点上,深圳正瞄准世界先进城市,衔接国际通行规则,实施全球标杆城市建设示范工程,不断壮大新动能、提升新势能,打造粤港澳大湾区强大核心引擎,成为中国城市高质量发展的标杆。
结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”的知识说明深圳是如何成长为国际化城市的。
【推荐2】某校高二(1)班学生以“坚持发展的观点,推进中国式现代化”为议题,纷纷上网搜集材料,并进行了热烈的讨论。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/21/3329430590799872/3330114273026048/STEM/98646af562de4a50b453c76f88f7fe32.png?resizew=545)
材料二 中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化、是人与自然和谐共生的现代化、是走和平发展道路的现代化。中国式现代化是中国共产党带领中国人民进行艰辛探索总结的新道路,它克服了西方资本主义现代化的弊端,超越了以资本为主导的发展逻辑,超越了西方对外殖民掠夺扩张的现代化之路,为世界和平与发展不断注入强大的正能量。实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
材料三 中国特色社会主义新时代是“逐步实现全体人民共同富裕的时代”。要充分认识共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性,分阶段进行,尽力而为,量力而行,积小胜为大胜,不断朝着全体人民共同富裕的目标前进;
材料四 “道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”新时代10年,我们党团结带领人民攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事。党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在新时代高歌行进的壮阔征程中,习近平总书记反复告诫全党增强忧患意识,保持“赶考”的清醒和坚定。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/21/3329430590799872/3330114273026048/STEM/867c39beacfe4e10a9149bdf3c29ad70.png?resizew=152)
【设计意图】基础检测(1--4):这部分选题考察学生对本课时基础知识的把握和识别。达到到必备基础知识的简单、正确的再认和描述。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/21/3329430590799872/3330114273026048/STEM/3db888c202ff4f7f8a3c9d6755800197.png?resizew=152)
【设计意图】知识综合(5--7):这部分选取的试题体现出对高考必备知识的综合性考察,同时也考察学生的综合思维和概括能力。能对相关知识做辩证的比较,或建立知识之间的联系。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/21/3329430590799872/3330114273026048/STEM/e290b81945d644b19fc6a6eda1f10c1e.png?resizew=152)
【设计意图】拔高训练(8--11):这部分选取的试题体现出对学生高考关键能力、学科素养的考察,学生能够初步运用哲学知识,透过现象看本质,对社会现象和某一观点做出分析、评析的能力,并能揭示其背后的哲学逻辑。
的探索,一脉相承,与时俱进。请阐释这一探索过程是如何体现唯物辩证法总特征的。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/9/21/3329430590799872/3330114273026048/STEM/8b4765fa60d040cdabe56247a67bcbbc.png?resizew=152)
【设计意图】开放探究(12--14):这部分选取的试题体现出对学生学科核心素养和必备能力的的深度考察,答案不唯一,调度多种知识,观照学生思维个性,注重考查考生创新能力、发散思维。
1.发展的实质是什么?如何理解新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律?
2.简述量变与质变的辩证关系
3.发展的方向和道路是什么。
4.事物变化发展的两种基本形式或状态是什么,并简要解释它们。
5.说明唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,又是关于世界永恒发展的科学。
6.从发展的形式与状态的视角看,中国共产党是如何带领人民创造出世所罕见的发展奇迹的?
7.运用“唯物辩证法发展观”的知识,说明怎样“逐步实现全体人民共同富裕”?
8.运用“发展的实质”的知识,说明中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
9.中国特色社会主义新时代是“逐步实现全体人民共同富裕的时代”,但不能急于求成。结合材料,运用“世界是永恒发展的”知识,对这一观点进行评析。
10.运用“用发展的观点看问题”的有关知识,阐述保持“赶考”清醒和坚定的意义。
11.我国对“现代化”的理解体现了辩证法的哪些道理?
12.运用发展观的知识,以“赶考”再出发,看中国共产党如何增强忧患意识,保持“赶考”的清醒和坚定为主题,撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在150字左右。
13.推进中国式现代化,是一项前无古人的开创性事业,必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。对此,运用“事物发展道路曲折性”的知识,探究其原因及我们应持的正确态度。紧扣主题,观点明确,合乎逻辑,学科术语使用规范,字数在220字左右。
14.运用世界是永恒发展的知识,探究说明“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期”对中国共产党人的启示。