【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

中国是世界上最早开始种桑、养蚕、织丝的国家。提到丝绸，自然不能不提吴江盛泽，盛泽作为丝绸生产和贸易重镇，创造了“日出万匹，衣被天下”的辉煌，挤身于中国的四大绸都之列。丝绸业的辉煌，带动了盛泽经济的繁荣，也为长三角地区联动发展提供重要动能，贡献盛泽人的力量。

盛泽丝绸业的发展凝聚了几代人毕生的心血，有殚精竭虑、苦心经营的企业家、有潜心研究、屡克技术难关的科技人员、有不辞辛劳、日夜奔波在机台旁的普通工人。丝绸工业的发展也有生产工艺的进步，建国初期，全镇只有电动的铁木织机，到六十年代起，K611型全铁丝织机逐渐地上升为主导型设备，到1985年引进了第一批喷水织机，2000年引进无梭织机，基本实现了织造无梭化。在计划经济体制下它一度沉寂，改革开放的政策也为盛泽丝绸的发展提供强大动能，在市场经济的环境中，在政府引领下，盛泽丝绸产业发展迎来再辉煌。

结合材料，运用唯物辩证法的总特征的相关知识，说明盛泽丝绸产业发展中渗透着什么样的哲学思想？

【推荐2】每年世界环境日的主题都旨在强调生态文明、绿色发展理念和公众参与，号召全社会行动起来为可持续发展之路做出贡献。某校高-(1)班同学开展“低碳生活、绿色出行”为主题的探究活动。请你一起参与！
【交流感悟】同学们就自行车这一出行工具展开讨论：
甲同学：1860年第一代自行车出现后，就深受富有阶层的青睐，将其当作寻找刺激的冒险玩具。上世纪50年代到80年代，自行车因其安全、轻快、便捷，倍受中国老百姓的追捧，成为平民化的交通工具。
乙同学：近年来，随着我国汽车产业的大发展，汽车进入寻常百姓家。驾车出行舒适、高效、时尚，自行车这种出行工具逐渐“失宠”。
丙同学：在全球气候变暖，环境恶化的今天，自行车这种“落后”的交通工具因其占地少、投资小、节能环保，还可减少交通拥堵等优点，重新受到人们的眷顾。
(1)他们的讨论体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理？
【理性分析】
同学们通过调查了解到，目前自行车在城市交通中的弱势地位越来越突出：自行车停放场所普遍缺乏，路权严重受损，许多自行车道被用作汽车泊车位；汽车文明欠缺，骑车人存在安全隐患；等等。
(2)结合材料，运用辩证唯物论知识，谈谈政府应如何解决绿色出行难的问题。
【建言献策】
未来10年是我国新能源汽车发展的战略机遇期。中国工程院院士、世界电动车协会主席陈清泉指出：新能源汽车的发展既要靠市场来推动，又要靠政府来扶持；可以在某些地区率先发展，然后再带动全国的发展。
(3)结合材料，运用唯物辩证法联系观的相关知识，为我国新能源汽车的发展支招献策。

【推荐3】当今是信息和科技高速发达的网络社会，互联网已渗透到社会生活的各个方面，对经济、政治、文化的发展产生了深刻影响。阅读材料，回答问题。

材料一：“互联网+”行动是以物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，它促进了产业结构提质增效升级。互联网加一个传统行业，意味着一种能力、一种外在资源和环境对行业的提升。“互联网+”进一步推动知识社会以用户创新、开放创新、大众创新、协同创新为特点的创新2.0，改变了我们的生产、工作、生活方式，也引领了创新驱动发展的“新常态”。

材料二：创意是产业发展的关键和灵魂。山东省以悠久的历史文化传统、深厚的人文底蕴、敢于创新的人文精神，为激发文化创意、发展创意产业奠定基础，使山东的文化创意产业有了鲜明的儒家思想特点。并通过有效整合文化资源优势，加快发展影视传媒、网络动漫等文化产业，把产业链延伸至各种后文化产品中，充分展示了文化创意的市场魅力。

（1）结合材料一，运用唯物辩证法的相关知识，说明如何推动“互联网+”的发展？
（2）结合材料二，运用矛盾观点说明山东是如何促进文化产业发展的。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

2017年12月12日，第二届全国文明家庭表彰大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲切会见全国文明家庭代表，并发表重要讲话。

习近平强调，家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。同时，国家好，民族好，家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。广大家庭都要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中。

习近平指出，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，长大后成为对国家和人民有用的人。广大家庭都要重言传、重身教，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践社会主义核心价值观。要积极传播中华民族传统美德，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

（1）结合材料，运用整体和部分关系的知识，谈谈对“中国梦”与“家庭梦”关系的认识。
（2）结合材料，运用文化生活的知识，分析良好家庭教育对个人成长的意义。
（3）努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方，需要全社会的共同努力。请你为推动幸福家庭建设，设计两条宣传标语。（要求主题鲜明，朗朗上口，每条不超过20字）

【推荐2】仁爱孝悌，传承祖宗古训；重学尚贤，突出文脉相继；科普教化，增强村民素养；民俗表演，彰显文化底蕴；白话故事，凝聚价值取向；热歌劲舞，展现时代气息——意在满足村民的多样文化需求，引领乡村核心价值理念的文化礼堂在浙江遍地开花。面对快节奏生活对乡村的影响，文化礼堂以休闲娱乐文化活动让人放松心境；面对开放社会给乡村带来的人伦文化负面冲击和价值冲突，文化礼堂起到了价值重建和引领的重要作用。乡村价值引领是文化礼堂建设的关键，它能让村民在此精神家园里丰富精神生活，构筑精神支柱，坚守乡村的精气神。
运用整体和部分关系的知识，分析乡村文化礼堂建设既要重视多样化，又要重视核心价值引领的依据。

【推荐3】阅读材料，回答问题。
材料一：“2014中法文化之春”文化节活动于2014年4月11日至7月10日在中国的40余座城市举行,邀请近1000名艺术家为超过一百万观众献上了一场场文化盛宴。从电影到戏剧,从舞蹈到音乐,从视觉艺术到新媒体艺术,从文学到面向青少年观众的演出,中法文化之春向中国观众展现了法国艺术与学术上的活力与创新。“中法文化之春”是在中国国内举办的纪念中法建交50周年庆祝活动的重头戏之一。2003年和2005年中法两国互办文化年之后,“中法文化之春”应法兰西共和国总统及中华人民共和国国家主席的要求而创办,如今它已成为法国在海外最大的文化节及中国最大的外国文化节。
材料二：习近平主席2014年3月25日至28日对法国进行国事访问。正值中法建交50周年,习主席的访问在中法两国建交50年友谊的基础上进一步扩展了双方合作,成为一个全新的里程碑,将对中法两国在各领域的合作产生持久积极影响。中法关系50年的发展历程,为双方维持特殊友谊、走好共赢道路凝聚了许多有益经验和启迪。同舟共济、面向全球是中法在国际风云变幻中始终致力于人类和平与发展事业的不懈追求。外媒报道指出,此访旨在与当前处于困境中的欧元区第二大经济体促进“他”所宣传的“双赢”关系。可见,中法之间的合作是互惠互利的。
（1）请运用文化交流的有关知识,说明“2014中法文化之春”文化节活动的意义。
（2）运用辩证法的联系观,分析中法之间为何要加强合作。
（3）从社会存在与社会意识的辩证关系角度,就如何推动中法之间的合作提出两条方法论建议。

【推荐1】生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。中华民族向来尊重自然、热爱自然，绵延500多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。

中国历朝历代、都有生态保护的相关律令，都注意防止滥捕、滥伐、滥杀。《礼记·月令》记戟，“禁止伐木，毋覆巢,毋杀孩虫，胎夭飞鸟”，“无竭川泽，无漉陂池，无焚山林”。汉宣帝时渤海太守龚遂劝民务农桑；北魏孝文帝在《均田令》中对植树作了具体规定；明初朱元璋则明令屯边军士每人植桑百株。在传统文化中，植树造林一向是受到人们赞扬的善事。

当前，我国提出“生态优先、绿色发展为导向”的高质量发展之路，将生态文明建设写入宪法，使“绿水青山就是金山银山”成为全民共识。对此，《美国经济学与社会学杂志》主编称赞中国生态文明建设开辟了新路。中国走过的发展道路完全不同于欧美国家，且为其他国家治理环境提供了借鉴样板。

结合材料，运用矛盾的有关知识，谈谈你对我国生态文明发展道路的认识。

【推荐2】在党的十九届五中全会上，“韧性城市”一词首次出现在建议文件中。“韧性城市”指城市能够凭自身能力抵御灾害，减轻损失，并合理地调配资源以从灾害中快速恢复过来。锻铸城市韧性，是城市实现更高质量发展的题中之义，需要建立党政有关部门、基层社区、学校、居民、企业物业、第三方监管平台等联动机制，以精细化网格共同参与社会治理。更重要的是，聚焦“人的城市化”，让韧性始终带着温度落地。

（1）简要阐释中国共产党提出建设“韧性城市”体现的政治学道理。
某同学是学校“模拟政协”社团的成员，他准备在社团活动中提交一份《关于推进我国韧性城市建设的提案》。

关于推进我国韧性城市建设的提案 一、背景 当前，国际疫情持续蔓延、世界经济下行风险加剧、不稳定不确定因素增多，如何提高应对风险挑战能力、推进韧性城市建设，是一项亟待破题的重要任务。 二、存在问题 理从规划层面看，没有完全明晰与现有城市规划体系的关系，割裂了与其他城市规划的联系。从理论层面看，在吸取国外经验的同时，尚未发展出适合我国城市情况的韧性城市理论框架体系。从建设路径来看，更侧重直接风险防范、空间规划和硬件设施完善，而对间接风险防控、部门联动机制等重视不够。另外，目前城市和农村居民风险灾害意识薄弱，城市韧性文化尚未在全社会形成。 三、建议 1.___________________________________ 2.___________________________________ 3.___________________________________ 4.___________________________________

（2）针对问题，帮助该同学完成提案，并简要写出与之对应的唯物辩证法依据。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。
材料   2016年11月，浙江省《中小学生日常行为规范（征求意见稿）》向全省中小学教师等征求意见。
       教育部制定的2015版《中小学生守则》是大规则，相对笼统，没有区域差异，适用年龄段并不明确。制定中小学生日常行为规范，就是要把《守则》细化，把学生行为规范养成教育落细、落小、落实。

对照教育部2004版中小学生日常行为规范，征求意见稿最明显的特征，就是将《中学生日常行为规范》一分为二，分作初中版和高中版，更有针对性，体现了时代特征、浙江特色，讲究实用性，内容大于形式。

相比2004版中小学生行为规范，“浙江版”增加了不少内容。中小学都增加的内容：学会低碳生活，注意节约水电；记住父母的生日，能主动表达感恩之情；不挑食，按需取食，实行光盘行动；上健康网站，不沉迷于网络游戏。规范要求小学：认识国旗、国徽，知道国旗、国徽的含义，会大声自豪地唱国歌；在升国旗、奏唱国歌的各种场合，要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼；认识新朋友，要记住对方的名字；学会一至两项体育运动，养成每天运动的习惯。而对高中则要求：带着问题主动思考，多质疑多提问，敢于发表不同见解，态度要诚恳……

（1）结合上述材料，运用加强思想道德建设的知识，说明浙江版《中小学生日常行为规范》相关修订的合理性。
（2）结合上述材料，运用矛盾的观点说明，浙江省制定《中小学生日常行为规范》是如何做到具体问题具体分析的。
（3）参照《高中生日常行为规范》，某中学开展了“学规范，向不良行为习惯告别”活动。围绕这一主题，请你拟两条宣传标语。

【推荐2】黄河流域分布有三江源、祁连山、秦岭等重要自然地理景观，是我国重要的生态屏障，治理和 保护黄河是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。治理黄河，重在保护，要在治理，从源头上解决生态环境问题；持续推进产业结构和能源结构优化升级，努力打造绿色低碳循环发展的经济体系；治理黄河要以水而定，量水而行，因地制宜，分类施策；共同抓好大保护，协同推进大治理，打赢蓝天、碧水、净土保卫战，让黄河成为造福人民的幸福河。

结合材料，运用哲学知识，分析说明怎样“让黄河成为造福人民的幸福河”。

【推荐3】“火神山”“雷神山”两所战时医院的命名，借助了我国的神话传说、民俗传统，医学传统，寄托着战胜疫情的信心与祝愿，汇聚起全国一心、众志成城的力量。当然，科学防控是战胜疫情的关键。党和政府精准预判，确定了“四早”防控、“四集中”救治，着重抓提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率，聚焦物资保障、医疗资源调配等重点工作，针对不同地区、领域与群体分类实施防控，形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控的战略格局。随着疫情形势积极向好，中央提出了分区分级精准复工复产的“路线图”，高风险地区要继续集中精力抓好疫情防控工作的同时，中风险地区要依据防控形势有序复工复产，低风险地区要尽快将防控策略调整到外防输入上来，全面恢复生产生活秩序，建立与疫情防控相适应的经济社会运行秩序。

结合材料，运用对立统一的观点看问题的知识，分析我国疫情防控与复工复产的做法。