【推荐1】2020年春节前后，新冠肺炎疫情迅猛来袭，让这个新春变得不同寻常。

自古有云：“一方有难，八方支援。”在全国支援武汉的队伍中，有一支力量感动了国人，这支力量就是山东人。2月初网上流传的一则微博足以说明这支力量的独特：

微博内容	网友热评
武汉：我病了。山东：我养你啊！ 武汉：我缺口罩、防护服、护目镜、医疗设备。 山东：我有，先给你440万只口罩，2万护目镜、1300太空气过滤器、救护车、10万余套防护服、2.8万防护面罩…… 武汉：我缺蔬菜、鸡蛋、水果，肉类也紧张。 山东：我都有，供给！先供你20吨水饺、500吨大蒜、66吨土豆、1500吨板材、100万瓶矿泉水、100万只纸杯……只要你缺啥尽管说，这只要有的我们全力供应！加油，一切会好起来的！	这哪是救援，这是在给武汉整个家啊！ 山东大哥就是这么牛！一直这么牛！

当然，除了各地的全力救援，以及奋战在一线的医护人员，以钟南山院士为代表专家科研团队在疫情防控中大显身手，发挥了科技的力量。根据疫情发展，他们及时研判，有效指导着全国防疫工作：从断定新冠肺炎能够人传人，到力证武汉“封城”的正确性，再到预测疫情发展的基本态势，再到给出一个个具体诊疗方案……这是科技的力量，也是真理的力量！

（1）结合材料，分析齐鲁大地举全省之力“硬核”驰援武汉的文化原因。
（2）围绕疫情真正的发源地、真正宿主到底为何物，各路专家正不断地研判甚至争论中，至今尚无定论。某校在网课中在线举行了一场辩论会。请你任选一方观点，运用认识论知识加以论证。
正方：真理越辩越明
反方：真理不会越辩越明

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

根据主席令，授予于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦“共和国勋章”，授予叶培建等28人国家荣誉称号。

中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章并发表重要讲话。

习总书记在讲话中指出：今天受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业做出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上！

崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。今天我们以最高规格褒奖英雄模范，就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。

运用中国特色社会主义文化的相关知识，结合材料说明“国家勋章和国家荣誉称号”表彰活动对培养担当民族复兴大任的时代新人的意义。

【推荐3】阅读材料,回答问题。

材料一2019年2月18日晚8点,《感动中国2018年度人物领奖盛典》在央视一套首播。荣膺感动中国2018年度人物的是:钟杨、杜甫国、吕保民、马旭、其美多吉、张渠伟、张玉滚、程开甲和王继才、王仕花夫妇。作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,《感动中国》已经连续举办多年。它以评选出年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容。过去十几年,《感动中国》节目向全国观众推出了一百多位人物,其中有来自民间的杰出人士光彩耀人的明星,也有睿智学者,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

（1）运用“文化对人的影响”的知识,分析说明开展《感动中国》人物评选活动的重要意义。

材料二中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位书写了不平凡的人生华章。王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子以海岛为家、与孤独相伴、任劳任怨;在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,开创性完成了种种艰难工作;他心怀梦想、不懈追求,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2014年,王继才夫妇被评为全国“时代楷模”。

（2）结合材料,谈谈王继才的英雄事迹是怎样体现中华民族精神的。

【推荐1】阅读材料，回答下列问题。

材料一   在2020年7月召开的企业家座谈会上，习近平总书记指出：爱国是近代以来我国优秀企业家的光荣传统。习近平总书记勉励企业家增强爱国情怀，必须对国家、对民族怀有崇高使命感和强烈责任感，把企业发展同国家繁荣、民族兴盛、人民幸福紧密结合在一起，主动为国担当、为国分忧，正所谓“利于国者爱之，害于国者恶之”。

材料二   2020年11月，习近平总书记在江苏考察时专门来到南通博物苑，参观张謇生平展陈。习近平指出，张謇在兴办实业的同时，积极兴办教育和社会公益事业，造福乡梓，帮助群众，影响深远，是中国民营企业家的先贤和楷模。张謇的事迹很有教育意义，要把这里作为爱国主义教育基地，让更多人特别是广大青少年受到教育，坚定“四个自信”。

（1)结合材料一和材料二，运用哲学知识，说明爱国情怀与企业家实现人生价值的内在联系。
（2)结合材料一，运用中华民族精神基本内涵与核心的知识，说明企业家增强爱国情怀的重要性。
（3)结合材料二，从文化传播的角度，就如何使张謇的事迹让更多人特别是广大青少年受到教育提出三条合理化建议。

【推荐3】20世纪60年代，安阳林县人民为改善靠天等雨的恶劣生存环境，在党和政府的支持下，自发组成10万修渠大军，没有任何现代机械设备，用近10年时间，硬是靠双手用一锤、一钎、一铲，削平1250个山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，在太行山腰上建成了全长1500公里的“人造天河”。林县人民在恶劣生存条件面前不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概，孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。2022年10月，习近平总书记在河南安阳考察时强调，红旗渠精神同延安精神是一脉相承的，是中华民族不可磨灭的历史记忆，永远震撼人心；年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。

(1)结合材料，运用文化的知识，说明继承和弘扬红旗渠精神对建设文化强国的作用。
(2)请从红旗渠精神中任选两个方面的内容并选择恰当的哲学原理对其简要加以阐释。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

创新是引领发展的第一动力，科技创新是国家竞争力的核心。材料一近年来，我国经济的发展带动了信息产业的超高速发展。截止2018年底，我国网民规模达8．29亿人，互联网普及率达59．6％，超过全球平均水平2．6个百分点。据预测，5G时代，中国将成为移动用户数增长最多的国家。2013年，工信部、发改委和科技部组织成立了“IMT-2020(5G)推进组”，与欧美日韩等国家建立5G交流与合作机制，加强与诺基亚、高通等国外企业的合作。2015年，我国推出“中国制造2025”国家战略，提出要全面突破5G技术。目前，华为等通信巨头频频完成技术突破，成为5G技术的引领者。在5G技术及服务领域，中国的相关专利申请件数占全球34％，居全球第一。5G技术的运用不仅加快了基站、天线、光缆、芯片、射频器件等通信设备相关产业的发展，也有力推动远程医疗、工业控制、远程驾驶、智慧城市、智慧家居等多种应用走进了人们的生活。

材料二近来，一些人再次翻出“盗窃知识产权”的陈词滥调，以所谓的“强制技术转让”抹黑中国，并宣称“中国必须停止这些不当行为”。这种抹黑中国形象的言论借助网络等传媒随意传播，引起了一些人认知混乱。中国在国际贸易往来中始终坚持平等协商、互利共赢，已成为世界经济的主要动力源。如今，中国科技投入规模位居世界第二，科技创新正实现从量的积累到质的突破，中国在全球创新指数中的排名连创新高。2018年，中国各类知识产权申请量均列世界第一。世界知识产权组织总干事弗朗西斯·高锐指出，中国建立起来的高水平知识产权保护锗度，有利于知识产权制度在全球推广。．

（1）结合材料一，运用经济知识分析我国5G技术快速发展的驱动因素。
（2）结合材料二并运用价值观的知识，对抹黑中国的错误言论加以批驳。

【推荐2】阅读材料,完成下列要求。

材料一　贫困是人类社会的顽疾。摆脱贫困,成了中国人民孜孜以求的梦想,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。2012年年底,党的十八大召开后不久,拉开了新时代脱贫攻坚的序幕。2013年,党中央提出精准扶贫理念,创新扶贫工作机制。2015年,党中央召开扶贫开发工作会议,发出“打赢脱贫攻坚战”的总攻令。2017年,党的十九大把精准脱贫作为三大攻坚战之一进行全面部署。2020年,为有力应对新冠肺炎疫情和特大洪涝灾情带来的影响,党中央要求全党全国以更大的决心、更强的力度,信心百倍向着脱贫攻坚的最后胜利进军。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!

材料二　为实现摆脱贫困的梦想,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起,将最美的年华无私奉献给了脱贫事业,涌现出许多感人肺腑的先进事迹。“新愚公”李保国35年坚守太行山,张桂梅献身教育扶贫、点燃大山女孩的希望,黄大发用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言……

(1)结合材料一,运用政治学知识,分析中国共产党坚决打好脱贫攻坚战的原因。
(2)结合材料二,运用哲学知识,谈谈数百万扶贫干部的事迹对我们实现人生价值的启示。

【推荐3】“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。

◆点赞 “时代楷模”，传递正能量

“时代楷模”张桂梅是云南省丽江市华坪女子高级中学的校长，她放弃了优越的工作条件，毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场。40多年来，张桂梅笑对人生风雨坎坷，始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上。为了改变贫困地区女孩失学的现状，她四处奔走，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女孩的高中，帮助1800多位女孩走出大山、走进大学，改变了贫困山区女孩的命运。

为了教育和培养孩子们，张桂梅累计捐出上百万元工资、奖金等收入，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想；她教书育人，引导学生从小树立远大志向，用自己的经历告诉女孩们“女性自强才能自立”；她说“只要还有一口气，我就要站在讲台上”。在64岁的年纪，张桂梅那些足以“感动中国”的诺言和行动，仍在继续。

（1)结合材料，运用价值观的知识，说明理想信念在张桂梅实现人生价值中发挥的作用。

◆学习“时代楷模”，我们在行动

黄大年、张富清、黄文秀、张桂梅……每一位“时代楷模”都是一个见贤思齐的标杆，激励我们奋进；每一位“时代楷模”都是历史长河中的一座灯塔，引导我们前行。

（2)某班级拟举办“学习时代楷模 担当青年使命”的演讲会，请写一篇200字左右的演讲稿。
要求：观点鲜明，有总论点和分论点；知识运用准确、贴切；论述合乎逻辑，条理清晰。

【推荐1】共筑中国梦，需要文艺工作者有担当。改革开放以来，我国文艺创作迎来了新的春天，产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时，也不能否认，在文艺创作方面，存在着有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”的现象，不少的选秀节目，存在着抄袭模仿、千篇一律的问题，存在着机械化生产、快餐式消费的问题。有些作品在市场经济大潮中迷失方向，在为什么人的问题上发生偏差，商业气息越来越浓。个别艺人涉黄、涉毒、涉赌等事件频现，给社会带来了不小的负面影响等。
习近平指出，“文艺工作者应该牢记，创作是自己的中心任务，作品是自己的立身之本。”文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。“人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无魂的躯壳。”
结合材料，运用文化生活的知识，分析在发展中国特色社会主义文化中，文艺工作者应有的作为。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

2021年2月25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上指出，经过全党全国各族人民共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12．8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！

习近平强调，伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现，是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显，赓续传承了伟大民族精神和时代精神。全党全国全社会都要大力弘扬脱贫攻坚精神，团结一心，英勇奋斗，坚决战胜前进道路上的一切困难和风险，不断夺取坚持和发展中国特色社会主义新的更大的胜利！

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析大力弘扬脱贫攻坚精神对于彰显中国精神、中国价值、中国力量的意义。
（2）伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。结合材料，运用物质与意识关系原理对此加以说明。
（3）脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。请就新时代巩固拓展脱贫攻坚成果提出两条建议。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

意识形态对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。

材料一习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，要坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版，不可能找到现成的教科书，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，必须立足中国实际，把研究回答新时代重大理论和现实问题作为主攻方向，努力揭示我国社会发展、人类社会发展的大逻辑大趋势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供智力支持。

材料二习近平强调，文化文艺工作者要关注人民生活，表达人民心声，用心用情用功抒写人民、描绘人民、歌唱人民；要承担记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命。勇于回答时代课题，从当代中国的伟大创造中发现创作的主题、捕捉创新的灵感，深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图谱，为时代画像、为时代立传、为时代明德。

（1）结合材料一，运用具体问题具体分析的方法，阐述如何建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。
（2）结合材料二，运用文化生活有关知识，说明文化创作怎样为时代画像、为时代立传、为时代明德。
（3）政治认同是高中思想政治学科核心素养之一，请就高中生学习践行社会主义核心价值观提三点建议。