展开历史长卷,从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝汉化改革;从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”;从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽,以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等,都展现了各民族文化的互鉴融通。对此,下列理解正确的是( )
①中华文化的包容特性铸就了它的精彩纷呈 ②中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
③各族人民对本民族文化具有强烈的归属感 ④各民族文化在长期的历史发展中渐趋统一
①中华文化的包容特性铸就了它的精彩纷呈 ②中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
③各族人民对本民族文化具有强烈的归属感 ④各民族文化在长期的历史发展中渐趋统一
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
19-20高二上·河北邯郸·期末 查看更多[10]
河北省邯郸市2019-2020学年高二上学期期末政治试题河北省张家口市一中2019-2020学年高二3月月考政治试题(实验班)河北省张家口市一中2019-2020学年高二3月月考政治试题(衔接班)广东省深圳市南山区深圳二中2019-2020学年高一下学期第四次月考政治试题(已下线)考点11 中华文化与民族精神-2020年【衔接教材·暑假作业】新高三一轮复习政治(人教版)内蒙古乌兰察布市集宁一中2019-2020学年高一下学期第三次月考政治试题黑龙江省牡丹江市一中2021届高三上学期开学政治试题陕西省丹凤中学2020-2021学年高二10月月考政治试题江西省吉安市省重点中学2020-2021学年高二上学期联合政治试题广东省东莞市新世纪英才学校2020-2021学年高二下学期第二次段考政治试题
更新时间:2020-03-14 16:16:30
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【推荐1】中央城镇化工作会议提出,城镇化建设要体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念,让城市融入大自然,让居民“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。让居民“记得住乡愁”,有利于
①承袭乡土文化,保持民风民俗原汁原味 ②传承优秀传统文化,延续民族历史文脉
③保护区域文化,展现文化的同一性 ④增强人们对自身文化的认同感和归属感
①承袭乡土文化,保持民风民俗原汁原味 ②传承优秀传统文化,延续民族历史文脉
③保护区域文化,展现文化的同一性 ④增强人们对自身文化的认同感和归属感
A.②③ | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
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【推荐2】一方水土一片记忆,一声乡音一份联结。乡音是心灵安全的归属,奔波再久乡音一响,那就是到家了;方言是乡的灵魂,不论是秦腔的嘶吼还是越剧里的吴语,都用独特的方言美感定义了一片地域的文化特征和性格特点。由此可见( )
①自然地理环境决定文化的外在特征②文化对人具有深远持久的影响
③各地区的文化带有明显的区域特征④中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩
①自然地理环境决定文化的外在特征②文化对人具有深远持久的影响
③各地区的文化带有明显的区域特征④中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】2020年11月14日,习近平在全面推动长江经济带发展座谈会上指出,要保护传承弘扬长江文化。要把长江文化保护好、传承好、弘扬好,延续历史文脉,坚定文化自信。结合材料对长江文化认识正确的是( )
A.长江文化的特点取决于长江的自然环境 |
B.长江文化与中华文化是共性与个性的关系 |
C.长江文化与其他地域文化存在差异和冲突 |
D.长江文化保护有利于提升地区软实力 |
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【推荐2】砖雕是在青砖上雕出山水、花卉、人物等图案,是古代汉族建筑雕刻中很重要的一种艺术形式,主要用来装饰寺、庙、道观及民居的构件和墙面。如今在中国,砖雕分为多个流派。其中有精细典雅、被誉为“南方之秀”的苏派砖雕,题材丰富、刻工精良、具有浓郁地方特色的天津砖雕,风格独特、技艺繁复多样的临夏砖雕,还有与徽派建筑相得益彰的徽州砖雕。这说明
①中华文化具有源远流长的特征
②各地区文化带有明显的区域特征
③各民族文化具有中华文化的共性
④各民族文化都为中华文化的形成做出了贡献
①中华文化具有源远流长的特征
②各地区文化带有明显的区域特征
③各民族文化具有中华文化的共性
④各民族文化都为中华文化的形成做出了贡献
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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【推荐1】从旧石器时代的南京人化石地点,到新石器时代的薛城遗址,再到六朝的钟山建筑遗址以及近代的中山陵、国民大会堂旧址……素有“六古都”之美誉的南京留下了丰富的文物资源。这些文物资源( )
①生动地展现了中华文化的博大精深
②是中华文化优于其他民族文化的重要见证
③体现了中华文化兼收并蓄的特点
④见证了中华民族文化的源远流长
①生动地展现了中华文化的博大精深
②是中华文化优于其他民族文化的重要见证
③体现了中华文化兼收并蓄的特点
④见证了中华民族文化的源远流长
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】“漫瀚调”是在内蒙古准格尔旗流行的一种歌唱形式,它是由蒙、汉两族人民共同创造的。据此回答下列小题。
1.早在一百多年前,清朝实行“借地养民”政策,大量汉族移民流入准格尔地区,蒙、汉两族群众在文化艺术方面进行了广泛交流。材料体现的文化交流的途径是A.人口迁徙 |
B.国家政策 |
C.教育 |
D.商业贸易 |
①各民族共同创造了祖国灿烂的文化
②文化交流消融了民族文化的色彩
③文化融合决定着艺术发展的方向
④文化发展需要交流、借鉴、融合
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①展现中华饮食文化的魅力
②丰富中华饮食文化的物质载体
③促进中华饮食文化的交流与传播
④减少中西方饮食文化的差异
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
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【推荐3】“传承传统文化并非是为了传承而传承,要用心去感受文化的内涵与力量,它能带我体验不一样的视听盛宴。当我读唐诗宋词之时,可以感受到诗人的万千思绪;当我写书法之时,可以感受内心的平静;当我听上一曲老腔时,可以感受到生活的激情澎湃。就像眼前看到的泥塑,当我仔细塑造它的形象,可以感受到内心的无限自豪。”这位泥塑传承人的告白,给我们的启示是( )
①文化有教化育人作用,在无形中引导人们认识真善美
②中华传统文化载体多种多样,增强了中华文化包容性
③要坚定文化自信,主动接受中华优秀传统文化的熏陶
④实现优秀传统文化创造性转化必须创新其内涵和形式
①文化有教化育人作用,在无形中引导人们认识真善美
②中华传统文化载体多种多样,增强了中华文化包容性
③要坚定文化自信,主动接受中华优秀传统文化的熏陶
④实现优秀传统文化创造性转化必须创新其内涵和形式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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