在一些村庄内,一面面极具特色、图文并茂的“文化墙”格外引人注目:通俗易懂和生动形象的漫画配上活泼的文字,有的弘扬传统美德,倡导文明互助;有的宣传惠农政策,普及法律知识……这些“文化墙”
①是承载社会主义核心价值观的重要载体②改变了文化的传递方式,重视了价值观的引导
③能够愉悦身心,提高人们的文化素养④是农村生活场景的再现,具有深厚的文化底蕴
①是承载社会主义核心价值观的重要载体②改变了文化的传递方式,重视了价值观的引导
③能够愉悦身心,提高人们的文化素养④是农村生活场景的再现,具有深厚的文化底蕴
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
更新时间:2020-04-06 11:47:38
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适中
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名校
【推荐1】2019年3月4日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时提出:要坚持以精品奉献人民。这是时代提出的创作要求,是广大作家、艺术家的使命。这是因为文化精品( )
①对人的影响是不可磨灭的②为人的健康成长提供精神食粮
③能够塑造人民的美好人生④是检验文化创新的根本标准
①对人的影响是不可磨灭的②为人的健康成长提供精神食粮
③能够塑造人民的美好人生④是检验文化创新的根本标准
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】如今,网络语言已融人日常生活,随着时代发展和社会变迁,从以“给力”“点赞”为代表的网络热词登上权威媒体,再到“宅男”“宅女”等昔日网络新词进入《现代汉语词典》,网络语言经历了从无到有、从有到优的过程。这体现了
①文化对社会发展有促进作用 ②文化是人类社会实践的产物
③文化是经济和政治的反映 ④文化丰富人的精神世界
①文化对社会发展有促进作用 ②文化是人类社会实践的产物
③文化是经济和政治的反映 ④文化丰富人的精神世界
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐1】以手机等电子终端为载体的“碎片化阅读”被批评为“浅阅读”。随着社会越来越重视全民阅读,对于如何实现“碎片化阅读”由浅到深的转化,有学者提出可以顺应读者阅读方式的变化,将“浅阅读”和“深阅读”有机结合,以碎片化方式为读者提供有价值有营养的内容。这说明
①文化传播方式决定阅读内容的性质和作用
②阅读内容取舍受到文化传播载体的影响
③文化传播要主动适应互联网时代人们的生活方式
④只有“深阅读”才能丰富人的精神世界
①文化传播方式决定阅读内容的性质和作用
②阅读内容取舍受到文化传播载体的影响
③文化传播要主动适应互联网时代人们的生活方式
④只有“深阅读”才能丰富人的精神世界
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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适中
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【推荐2】文化交流与传播是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与传播的是( )
①有朋自远方来,不亦乐乎 ②近水楼台先得月
③孤芳独美,不如集众芳以为美 ④己所欲,尽施于人
①有朋自远方来,不亦乐乎 ②近水楼台先得月
③孤芳独美,不如集众芳以为美 ④己所欲,尽施于人
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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适中
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【推荐3】2020 年 5 月 21 日,是联合国确定的首个“国际茶日”。茶起源于中国,盛行于世界。茶是世界三大饮品之一,全球产茶国和地区达 60 多个,饮茶人口超过 20 亿。多地通过茶艺表演、手工制茶技能大赛等方式,让更多的人知茶、爱茶,共品茶香茶韵,共享美好生活。设立“国际茶日”( )
①体现出国际社会对茶叶价值的认可与重视
②对振兴茶产业和弘扬茶文化具有重要意义
③表明举办文化节日活动是传播文化的手段
④能让中华优秀传统文化得到更多国家认同
①体现出国际社会对茶叶价值的认可与重视
②对振兴茶产业和弘扬茶文化具有重要意义
③表明举办文化节日活动是传播文化的手段
④能让中华优秀传统文化得到更多国家认同
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】在江西赣州,“走一段长征步道,吃一碗红米饭南瓜汤”成为热门旅游项目;在山东东营,黄河文化遗产正得到系统保护,主题旅游活动受到游客欢迎;在江苏扬州,非遗文化、运河美食等专题榜单发布,让公众感受“千年诗渡,胜景犹存”的历史穿越……一段时间以来,长城、大运河、长征、黄河、长江国家文化公园建设稳步推进,相关景点景区成为网红出游打卡地。建好用好国家文化公园( )
①是打造中华文化精神传承载体的客观需要
②旨在实现社会效益和经济效益的有机统一
③能够提供精神滋养,提升全民族科学素质
④可以打造文化空间,让历史和文物活起来
①是打造中华文化精神传承载体的客观需要
②旨在实现社会效益和经济效益的有机统一
③能够提供精神滋养,提升全民族科学素质
④可以打造文化空间,让历史和文物活起来
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐2】每位市民的一言一行反映了一座城市的精神气质和文明礼仪。马丁路德所言:一个城市的前途,不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。材料说明了
A.文化具有丰富的形式 |
B.文化的实质是一种社会精神力量 |
C.个人的文明素养通过对社会生活的体验得来的 |
D.人们的精神活动离不开物质活动 |
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