必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

全国 高一 课后作业 2021-07-29 487次 整体难度： 适中 考查范围： 自然地理、区域发展

一、单选题 添加题型下试题

20-21高一·全国·课后作业

单选题-题组 | 适中(0.65)

名校

联系所学知识，完成下面小题。

1．关于土壤的叙述正确的是（     ）

A．土壤是地球表层具有一定肥力，能够生长生物的疏松表层

B．土壤由成土母质、腐殖质、水分和空气四种物质组成

C．有机质含量的多少是衡量土壤肥力高低的一个重要标志

D．土壤是可更新的自然资源，但农作物的种植可降低肥力

2．野外对土壤进行观察，最容易观察的是（     ）

A．土壤颜色	B．土壤质地
C．土壤肥力	D．土壤剖面构造

3．耕作土壤（     ）

A．剖面构造最为复杂	B．熟土层土质疏松
C．自上而下都属于耕作层	D．耕作层具有保肥保水作用

2021-07-27更新 | 496次组卷 | 5卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一·全国·课时练习

单选题-题组 | 适中(0.65)

名校

土壤是环境各要素综合作用的产物，据此完成下面小题。

4．在土壤形成过程中（     ）

A．成土母质是岩石的风化产物，决定了土壤肥力高低

B．岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈负相关

C．地形条件对土壤发育的没有影响

D．土壤发育的时间越长，土壤层越厚

5．生物对土壤的作用叙述正确的是（     ）
①生物是影响土壤发育的最活跃的因素②没有生物的作用，也可能形成土壤
③生物通过生物循环使营养元素富集④生物可以加快岩石风化和土壤形成过程

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6．与黑土相比，南方的红壤有机质含量低，原因是南方地区（     ）

A．土质疏松，草原为主，提供的腐殖质少	B．夏季高温多雨，土壤有机质不易积累
C．低山丘陵地形，海拔高，土壤发育差	D．种植需水量大的水稻，对土壤破坏大

2021-07-27更新 | 1051次组卷 | 10卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一·全国·课时练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

联系所学知识，完成下面小题。

7．下面叙述正确的是（     ）
①土壤为植物生长提供了扎根立足的条件②土壤具有重要的蓄水、保水功能
③增施氮磷钾等化肥，可以提高土壤肥力④有机质含量高的土壤不需要改良和保护

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8．联系有机界和无机界的关键环节是（     ）

A．岩石圈

B．水圈

C．生物圈

D．土壤

2021-07-29更新 | 237次组卷 | 2卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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二、综合题 添加题型下试题

20-21高一·全国·课时练习

综合题 | 较易(0.85)

9. 读“砂土、壤土和黏土图片”，回答问题。

（1）划分砂土、壤土、黏土的依据是_______________。
（2）描述砂土、黏土的主要特点，完成下表中的内容。

土壤类型	砂土	黏土
主要粒级
通气与透水性
蓄水与保水性
有机质的分解
保肥性能
耕作性

（3）农业生产理想的土壤类型是________________。描述其优点。
（4）花生喜质地疏松，排水良好的土壤。则适宜种植花生的土壤是_____________。

2021-07-27更新 | 162次组卷 | 1卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一·全国·课时练习

综合题 | 较易(0.85)

10. 读“耕作土壤剖面模式图”，回答下列问题。

（1）甲土层为___________________，描述该土层的突出特点。
（2）乙土层为______________，描述其突出特点。
（3）在野外观察土壤时，可以运用视觉、触觉等观察土壤的颜色、质地、干湿度、质量、紧实度等。分别举例说明运用视觉、触觉可以观察的土壤特点。
（4）推测土壤剖面构造的学习采用模式图而非真实的景观图的可能原因。

2021-07-29更新 | 283次组卷 | 2卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一·全国·课时练习

综合题 | 适中(0.65)

11. 读“生物对土壤形成的作用（生物循环）示意图”，回答问题。

（1）从土壤形成因素的角度，说出图中岩石风化产物的名称，并描述其在土壤形成中的作用，指出岩石风化与温度、降水之间的关系。
（2）写出图中“吸收”的含义。
（3）说出图中生物与腐殖质之间的转化关系。
（4）图示“循环”的顺序可以表述为__________（选择填空）。
①营养元素在土壤表层富集
②生物残体为土壤提供有机质
③有机质在微生物作用下转化为腐殖质
④植物根系从土壤中吸收营养元素，并储存在生物体内
A.①→②→③→④→①   B.④→②→③→①→④
C.①→③→②→④→①          D.①→④→③→②→①
（5）写出与图中“淋失”密切相关的因素，并简要分析其关系。

2021-07-29更新 | 479次组卷 | 3卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一·全国·课时练习

综合题 | 较易(0.85)

名校

12. 阅读图文资料，回答问题。

棕壤是发育于暖温带湿润气候区落叶林下的土壤，其土层呈鲜棕色，有机质含量高。在我国主要分布于中国辽东半岛、山东半岛等地区，所处地形主要为低山丘陵，成土母质多为花岗岩、片麻若及页岩的风化产物。

亚马孙平原的热带雨林地区的土壤为砖红壤，有机质含量非常低，呈酸性、黏重。早期欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现，当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上耕作。据研究，这种黑色土壤是人工土壤，主要成分是生物炭（让木材、稻草或者农作物废弃物在缺氧的环境下燃烧，得到的物质就是生物炭）。下图为“热带雨林生态系统的养分循环示意图”。

（1）说出棕壤形成的主要影响因素。
（2）据图分析亚马孙热带雨林地区土壤贫瘠的原因。
（3）简述当地印第安人用生物炭改良土壤的作用。

2021-07-29更新 | 1114次组卷 | 9卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一·全国·课时练习

综合题 | 适中(0.65)

13. 阅读资料，回答下列问题。

黑土是大自然给予东北地区的得天独厚的宝藏。过去，东北人常说：捏把黑土冒油花，插双筷子也发芽。但是，经过多年的过度利用，许多地方的土壤质量下降，土壤结构变差。据资料显示，东北黑土区的黑土层厚度已由20世纪50年代的60—70厘米，减少到现在的30—40厘米。为保护黑土地，我国先后实施了多项措施。

（1）与黑土的颜色直接相关的是________（选择填空）。
A.腐殖质             B.成土母质          C.地貌             D.气候
（2）从气候角度，分析黑土土壤肥沃的原因。
（3）造成黑土质量下降的主要自然原因是_________（选择填空）。
A.雨水冲刷变薄          B.气候干旱所致          C.多低温冻害天气          D.气候变暖所致
（4）为保持和提高东北地区黑土肥力，切实可行的措施是_______（选择填空）。
A.休耕免种               B.施用化肥               C.退耕还林       D.秸秆还田

2021-07-29更新 | 63次组卷 | 1卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一上·福建福州·期末

综合题 | 适中(0.65)

名校

14. 某学校组织同学开展土壤专题的实践活动，阅读图文材料，据此回答问题。

材料一 下图是自然土壤的剖面构造

材料二 2020年 11月24日，"嫦娥五号"探测器发射成功，12月2日，"嫦娥五号"完成抓取表层月壤和钻取月岩样本，12月17日凌晨，"嫦娥五号"返回器携带月球样品平安返回地球，之后我国将在实验室进行长期、系统的月球样品研究工作。

（1）将备选项序号按实践活动的正确顺序排序。
制定课题→____→____→____→撰写实践报告。（备选项∶①记录实践数据、收集资料②确定研究计划、前期准备 ③分析、归纳数据资料）
（2）补齐土壤剖面构造的两层，甲为____乙为_____。
（3）观察自然土壤一般从____、____、土壤剖面构造等三个方面进行。
（4）推测月球样品的"月壤"与"地球土壤"的不同，指出缺失的层面并说明原因。

2021-01-27更新 | 294次组卷 | 4卷引用：福建省福州市2020-2021学年高一上学期期末地理试题

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三、单选题 添加题型下试题

20-21高一·全国·课时练习

单选题-题组 | 较易(0.85)

名校

当土壤组成物质体积比为：矿物质40%、有机质10%、水分和空气各20%，该土壤能很好地满足植物生长过程中的各种需求，称为理想土壤。下图为“某土壤组成物质的体积占比示意图”。据此，完成下面小题。

15．土壤中矿物质的来源是（     ）

A．气候

B．成土母质

C．地形

D．生物

16．据图可知，该土壤（     ）

A．水分较多，空气偏少	B．有机质含量较高，肥沃
C．矿物质比重大，颗粒粗	D．属于理想土壤

2021-07-27更新 | 860次组卷 | 7卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一·全国·课时练习

单选题-题组 | 适中(0.65)

名校

淋溶作用在土壤中普遍存在，它是指土壤中的可溶性或悬浮性化合物，随水下渗迁移或侧向迁移的过程。据此完成下面小题。

17．下列地区中，淋溶作用较强的是（     ）

A．气候温和湿润的地区	B．土壤表层透水性差的地区
C．冰雪覆盖的极地地区	D．风沙肆虐的内陆盆地地区

18．土壤淋溶作用的增强可能会导致（     ）

A．地下水位下降	B．土壤黏粒比重下降
C．土壤肥力下降	D．土壤透水性能提高

2021-07-27更新 | 775次组卷 | 8卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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20-21高一·全国·课时练习

单选题-题组 | 较易(0.85)

土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系，降水越多，淋溶层越厚。图a是不同气候下（湿润区、半干旱区、干旱区）的土壤剖面发育示意图，图b是不同植被（森林、草原）作用下土壤剖面深度与有机质的质量百分比关系示意图。据此，完成下面小题。

19．甲、乙、丙淋溶层厚度的影响因素是（     ）

A．生物

B．地形

C．气候

D．河流

20．能代表草原地区土壤发育情况的组合是（     ）

A．甲与I

B．甲与Ⅱ

C．乙与Ⅱ

D．丙与I

2021-07-27更新 | 808次组卷 | 6卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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四、综合题 添加题型下试题

20-21高一·全国·课时练习

综合题 | 容易(0.94)

名校

21. 读图文材料，回答问题。

绿肥作物是提供作物肥源和培肥土壤的作物。栽培绿肥以豆科作物为主，如紫云英、苜蓿、草木棵（见下图）等。绿肥作物经过一定时间生长之后，将其绿色茎叶切断直接翻入土中，可以节省人力，减少运输费用，也可沤制土肥施用。绿肥作物一般与主产作物轮作，多数可兼作饲料。

（1）从植被形成的角度看，图片中绿肥作物所属植被都为____________植被。
（2）简述将绿肥作物茎叶切断直接翻入土中的好处。
（3）绿肥作物一般与主产作物轮作，指出这种耕作方式的优点。
（4）多数绿肥作物可兼作饲料，说明这种做法的好处。

2021-07-29更新 | 893次组卷 | 6卷引用：必修第一册 第五章 植被与土壤 第二节 土壤

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