湘教版2019选必二第1章第2节区域发展差异与因地制宜-课堂例题

全国 高二 课堂例题 2023-09-14 23次 整体难度： 适中 考查范围： 自然地理、区域发展、资源、环境与国家安全

一、单选题 添加题型下试题

20-21高二下·江苏盐城·阶段练习

单选题-题组 | 适中(0.65)

下图所示区域在治理水土流失过程中发现，在年降水量大于400毫米的地区，林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。据此完成下面小题。

   
1．当地出现“小老头树”，其体现的地理原理主要是（     ）

A．地理环境整体性原理	B．地理环境地域分异原理
C．水循环与水平衡原理	D．陆地水体相互转化原理

2．“小老头树”现象启示我们在生态建设过程中需要（     ）

A．尽可能提高植被覆盖率	B．遵循因地制宜的原则
C．提高改造自然的能力	D．适当加大人工干预力度

2023-08-24更新 | 222次组卷 | 7卷引用：江苏省北京师范大学盐城附属学校2020-2021学年高二下学期第一次月考地理试题

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二、综合题 添加题型下试题

22-23高二下·全国·随堂练习

综合题 | 适中(0.65)

3. 阅读下列材料，回答问题。

世界上有一些小岛国，如巴哈马、马尔代夫、斐济等，其领土完全坐落于一个或多个岛屿之上，远离大陆，陆地国土面积相当小，缺少天然矿产与可用耕地。受自然条件的制约，长期以来这些国家发展缓慢，大多属于欠发达国家。

(1)小岛国的自然条件具有哪些共同的特点？
(2)小岛国的发展受到哪些自身条件的制约？这些制约是固定不变的吗？

2023-09-03更新 | 54次组卷 | 2卷引用：高中地理选择性必修第二册第1 章 （人教版2019）教材思考题专辑

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