S岛国位于地中海东北部(下图),面积9251平方公里,人口119.86万,是发达国家。年平均降水量为400~600毫米,西部山地可达600~1000毫米,中部平原地带降水少,降水多集中在12月至次年3月。岛上没有常年河流,只有少数间歇河,平时主要取用地下水,水资源较缺乏
(1)解释西部山地降水多,中部平原地带降水少的原因。
(2)提出解决S国水资源短缺的措施。
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新加坡人口约570万(2019年),经济发达,淡水资源严重不足。该国国土面积约700多平方千米,其中主岛面积占国土面积的百分之八十以上,地形单一,平均海拔不足15米,岛上河流最长不足16千米。图a和b分别为新加坡主岛及其附近地区图和气候资料图。
(1)简述新加坡的气候特征,分析其淡水资源严重不足的主要原因。
(2)图c为a中M水坝的景观图。水坝能阻挡海水涌入,并通过其闸门可调控河流入海流量。说明建坝前后坝内水的咸淡变化及其原因。
(3)新加坡在自然资源极为短缺的情况下,仍建设成为世界炼油中心,分析其区位条件。
【推荐2】读“塔里木河流域”图,回答下列问题:
(1)塔里木河主要依靠
(2)塔里木河流域内主要的新能源是
(3)20世纪50年代,在塔里木河的下游修建了大西海子水库,水库建成以后,库区周边气候可能发生的变化有
(4)该流域发展农业的合理整治措施,应大力发展
(5)大西海子水库干涸引发的变化可能是
A.库区不再存在生态系统 B.该水库的防洪能力丧失
C.地下水位上升 D.加剧了该地区的土地荒漠
黄河发源于青藏高原,黄河经兰州时的水量已达到总水量的70%。因此,兰州以上河段为黄河主要产水区,兰州以下河段为主要用水区。
(1)简述兰州以上河段为黄河主要产水区的原因。表甘肃与宁夏水资源利用结构(2018年)
省级行政单位 | 农业灌溉有效利用系数 | 万元工业增加值用水量(立方米) | 人均日生活用水量(升) |
甘肃 | 0.56 | 47.5 | 137.17 |
宁夏 | 0.535 | 38.6 | 147.28 |
1950年至1997年,黄河入海水量总体呈下降趋势,甚至出现过断流现象。1999年,黄河水利委员会开始实施黄河水量统一调度,黄河下游干流再未出现断流现象。
(3)从水资源合理利用的角度,简述防止黄河下游干流断流的主要措施。(1)描述该省区年降水量的空间分布最主要的特征并说明形成该特征的主导因素。
(2)根据年均等温线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点(N地海拔在200米-300米之间)。
(3)相对于东北部,分析西部地区农业发展的区位条件。
(4)从自然和市场条件分析甲地建设风力发电基地的不利因素。
受全球变暖影响,2021年世界不少地方遭受极端天气影响,不断刷新气象记录,对灾区人民生命和财产造成巨大损失,气候变化再次引起全球关注。
材料一 2021年2月下旬美国南部得克萨斯州遭遇极寒天气,摄氏零下10度的气温创下百年纪录。遭受暴风雪袭击的得州,冰雪交加,许多发电厂瘫痪,导致400多万居民断电,至少有111人丧生。
材料二 2021年3月中旬,我国大部地区天气晴好,气温迅速回升,南方暖湿流活动频繁。3月下旬,南方多地遭遇强对流天气,雷暴、短时大风、暴雨、冰雹等天气频现,朋友圈也被冰雹刷屏。冰雹只有在暖湿气流强烈上升时才能产生。图1为中央气象台发布的雷暴大风和冰雹预报,图2为冰雹形成过程示意图。
材料三 2021年7月,河南省郑州市遭洪水袭击引发全国人民关注。7月18日18时至21日0时,郑州出现罕见持续强降水天气过程,全市普降大暴雨、特大暴雨,累积平均降水量449毫米;郑州仅在20日下午16时-17时的降水量就达到201.9毫米,相当于1小时下了去年三分之一的雨。这也是全球小时雨强的最大纪录。该降水更是引发了“千年一遇”的大洪水,洪水尚未退去,台风“烟花”又紧随其后,在我国浙江省登陆,带来狂风和暴雨。图3为河南省地形图,图4为2021年7月20日11时我国局部区域海平面等压线示意图。
(1)世界气象组织官员说:近几年世界不少地方遇到极端严寒天气,但世界气候变暖的趋势并未改变。请用学过的地理知识加以解释。
(2)根据材料二说明冰雹的形成过程。
(3)从水汽输送和地形条件角度分析河南发生特大暴雨的原因。
科隆群岛距离南美大陆约1000千米,是世界“人类文化与自然遗产”保护区之一。这里气温年较差小,气候凉爽;大部分地区干燥少雨,甚至无雨。群岛特有生物种属比例较大,奇花异草荟萃、珍禽异兽云集,是耐寒的企鹅、喜暖的鬣蜥的共同家园,被称为“活的生物进化博物馆”和“海洋生物的大熔炉”。群岛上有两万多居民,有些岛屿人迹罕至,观光、捕鱼和农业是主要的经济活动。
(1)简述科隆群岛的位置特征。
(2)分析科隆群岛气候特征的形成原因。
(3)分析科隆群岛特有生物种属比例较大,耐寒、喜暖的动物都能生存的原因。
(4)专家对加大科隆群岛的开发力度和规模提出质疑。请推测专家质疑的依据。