【推荐1】读某大洲部分地区地形图(图一)，气候资料图(图二、图三)，回答问题

⑴若图一中的虚线为昏线且与图中20°经线的交角为 23°26′，此时太阳直射在____，北京时间为________。
⑵图二和图三分别是图一中A、B两地的气候资料，其中属于A地的是________。
A、B自然带分别是A________，B________。导致A、B两地气候差异的最主要因素是______。
⑶图中C、D两河的名称分别是C________，D________。
⑷简述地形对 C河干流的影响。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

一艘满载牛肉的轮船于当地时间2015年6月8日13时，由阿根廷首都布宜诺斯艾利斯（34°36′S、58°40′W）启航，沿图中箭头所示航线航行，到达英国伦敦港的时间为当地时间6月20日10时。

(1)计算该轮船自出发地到目的地所用时间，并指出航行期间日出时刻的变化情况。
(2)简述航线①段附近洋流对该轮船航行的影响。
(3)与阿根廷拉沃拉耶相比，英国伦敦的气候有何特点？说明其形成原因。

【推荐3】下图为我国某地等高线图，下表是该地某年的气候资料。读下图、表回答下列问题。


（1）图中D点的地形类型是    ； 若C点的气温是15℃，根据一般规律， B点的气温应是    ℃；疗养院需要修建一条引水线，图中合理的线路是     （填数字）；此地区拟建一座水电站，坝址应选在图中的       （填字母）
（2）指出铁路线BEF分布存在的明显的问题。
（3）根据上表的气候资料说出该地的气候类型名称并描述该地的降水特征。

【推荐1】读图文材料，回答问题。

黑龙江某高中地理研究性学习课题小组为研究自然环境的地区差异及其对人类活动的影响，利用暑假的时间开展了研学旅行。甲组同学一路西行到新疆，乙组同学一路南下到海南。他们在研学旅行中拍摄了不少自然景观的照片，绘制了①（26°N，105°E）、②（42°N，128°E）、③（43°N，90°E）三个地点的山地针阔叶混交林垂直分布示意图（下图）。

（1）甲组同学在向西研学旅行的过程中，观察到的沿线植被景观的变化为：森林、____、荒漠，植被景观的这种变化体现了自然环境____的地域分异规律。
（2）影响①地与②地山地针阔叶混交林出现海拔差异的主要因素是____（“热量”或“水分”）。
（3）乙组同学在研学旅行的过程中感受到了“一天有四季”的自然环境变化，这体现了自然环境的哪种地域分异规律？该种地域分异规律表现最典型的纬度地带是哪里？

【推荐2】读“非洲大陆部分自然带分布及周边区域图”，回答下列问题．

（1）图中A自然带的名称是______带，B自然带的名称是______带，在A自然带的东面赤道附近却没有形成该自然带的原因是______。
（2）图中自然带A→B→C→D的变化体现了地理环境______地域分异规律，该分异规律的形成是以______（水分、热量）差异为基础的．
（3）此时E地的盛行风向是______风，此时B地的气候特点是______，成因_____。
（4）图中E地属于______板块，乙海域面积有不断扩大的趋势，原因是该海域位于板块的______（生长、消亡）边界处。

【推荐3】下图为气候类型分布模式图，图中左侧是某季节影响气候形成的气压带风带位置示意图。据此回答下列问题。

（1）上图中A气压带的名称是________；根据图中气压带和风带的位置，可以判断出图示地区的季节是________季。
（2）下图为两种气候类之对应的数字序号。甲___________；乙___________

（3）气候类型⑦的成因是________；图中显示的季节里，④所示地区气候类型的特征为________；气候类型⑤分布的一般规律是___。
（4）气候类型①所示地区植被类型是___，由气候①→②→③→④→⑤变化所产生的自然带变化反映了________的地域分异规律，该地域分异规律的形成以___________的变化为基础。

【推荐1】读非洲气候图及乞力马扎罗山垂直带谱图，回答下列有关问题。

（1）上图的各数字中，气候类型相同的是哪两个？试分析其成因有什么不同？
（2）简述图中AB沿线自然带的分布特点，这反映了自然带分布的什么规律?其形成基础是什么？
（3）乞力马扎罗山垂直自然带分布完整，其森林带和草原带南坡高于北坡，而雪线高度却是南坡低于北坡，结合所学知识分析其原因。
（4）C海域的面积将会如何变化？为什么？