【推荐2】下图示意某城市地域结构简图（左上角附图为风频玫瑰图），图中M为商业区。据此完成下面小题。

【推荐3】北京市某校学生开展了“共享单车”调研和体验活动。读“某地不同时段共享单车分布手机截屏图”，完成下面小题。

A．

B．

C．

D．

【推荐1】交通站点的净客流量为下车流量与上车流量之差。某中学地理社团对某小城市（甲市）高铁站的净客流量进行统计，该市与区域中心城市高铁车程约20分钟。下图为同学们绘制的甲市高铁站部分时段月平均净客流量统计图。完成下面小题。

【推荐3】下图为“1980年以来某城市空间变化示意图”。读图完成下列各题。

【推荐1】读图，完成下面小题。

【推荐2】下图是我国某城市沿某方向各土地利用类型付租能力变化示意图。据此完成下面小题。