读“太阳系模式图”,完成下列问题。
(1)图中字母所代表的行星名称分别是A________ ,B________ ,C________ ,D________ 。
(2)属巨行星的有________ (填字母)。
(3)用箭头在地球公转轨道上标出地球的公转方向。
(4)太阳系的小行星带在________ 和________ (填字母)轨道之间。八颗行星及小行星带绕日公转的方向具有________ 性。
(5)描述G在太阳系中的位置特点________
(6)目前,地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体。按照相互关系,将下列字母填在数字横线上,完成下图。
________ ;②________ ;③________ ;④________ 。
a.日地距离适中
b.有适合生物呼吸的氧气
c.地表温度的日变化和季节变化幅度不大
d.比较稳定的太阳光照
(1)图中字母所代表的行星名称分别是A
(2)属巨行星的有
(3)用箭头在地球公转轨道上标出地球的公转方向。
(4)太阳系的小行星带在
(5)描述G在太阳系中的位置特点
(6)目前,地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体。按照相互关系,将下列字母填在数字横线上,完成下图。
a.日地距离适中
b.有适合生物呼吸的氧气
c.地表温度的日变化和季节变化幅度不大
d.比较稳定的太阳光照
更新时间:2022-06-18 19:46:37
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【推荐1】一期一会的天文现象
(1)漫画中水星被太阳吞没时,会依次接触到太阳大气的( )
①日冕;②光球;③色球
(2)漫画中水星被太阳吞没后,太阳系中按照与太阳的距离由近及远的第4颗行星是( )
(3)太阳辐射持续影响着太阳系中的各个行星,其原理是太阳的____ 反应产生巨大的能量,并以____ 的形式向外辐射。
(4)太阳辐射为人类的生产和生活提供能源,下列能源不是由太阳能转化而成的是( )
(5)结合材料中的数据完成下面的表格。
①____ 、②____ 、③____ 、④____
(6)不属于太阳系八颗行星绕日公转轨道共性的是()
(7)太阳系中的小行星带位于图中____ (选填图表中大写字母代号)两颗行星之间。矮行星和八大行星的主要差异是____ 。
(8)下图中的照片显示一只飞鸟在“行星凌日”时从泰姬陵上空飞过,仿佛准备去衔取一粒落在太阳上的“石子”。该行星可能是( )
(9)地球是太阳系中目前已知的唯一有生命存在的天体。请结合地球现在存在生命的条件,逐一分析太阳膨胀、水星被太阳吞没后,原有的条件是否仍然成立?
(10)NASA 曾发射国际彗星探测者号航天器观察太阳和哈雷彗星,哈雷彗星和该航天器是天体么?( )
(11)任何天体之间都能构成天体系统。这句话正确吗?为什么?____
(12)下列属于太阳活动主要标志的是( )
(13)当探测者号航天器观察到太阳表面局部区域出现突然“增亮”时,地球上可能会出现哪些现象?【多选】( )
(14)读我国大陆年太阳辐射总量的分布图,分析A地太阳能资源丰富的主要原因。
哈雷彗星的轨道周期大约是76年,恰好接近人类的平均寿命。而漫画《宝石之国》中拥有漫长生命的宝石人则能够在地球上目睹未来太阳膨胀、吞没水星的光景(如右图所示)。左图是太阳吞没水星后各大行星和哈雷彗星的轨道示意图,对应的行星数据如下表所示。据此完成下列小题。
行星代号 | A | 地球 | B | D | E |
距日距离(地球=1) | 0.72 | 1.00 | 1.52 | 9.58 | 19.20 |
公转周期/年 | 0.62 | 1.00 | 1.88 | 29.46 | 84.01 |
自转周期/日 | 243.69 | 1.00 | 1.03 | 0.45 | 0.72 |
体积(地球=1) | 0.86 | 1.00 | 0.15 | 763.59 | 63.08 |
质量(地球=1) | 0.82 | 1.00 | 0.11 | 95.16 | 14.54 |
表面温度/℃ | 464 | 15 | -63 | -189~-139 | -220~-197 |
(1)漫画中水星被太阳吞没时,会依次接触到太阳大气的( )
①日冕;②光球;③色球
A.②③① | B.①②③ | C.②①③ | D.①③② |
(2)漫画中水星被太阳吞没后,太阳系中按照与太阳的距离由近及远的第4颗行星是( )
A.地球 | B.土星 | C.火星 | D.木星 |
(3)太阳辐射持续影响着太阳系中的各个行星,其原理是太阳的
(4)太阳辐射为人类的生产和生活提供能源,下列能源不是由太阳能转化而成的是( )
A.水能 | B.风能 | C.石油 | D.核能 |
(5)结合材料中的数据完成下面的表格。
行星类别 | 行星(选填图中字母代号) | 表面温度(选填:低、中、高) | 体积和质量(选填:小、中、大) |
类地行星 | 地球、①____ | ③____ | |
巨行星 | D | ||
远日行星 | ②____ | ④____ |
(6)不属于太阳系八颗行星绕日公转轨道共性的是()
A.同向性 | B.共面性 | C.同速性 | D.近圆性 |
(7)太阳系中的小行星带位于图中
(8)下图中的照片显示一只飞鸟在“行星凌日”时从泰姬陵上空飞过,仿佛准备去衔取一粒落在太阳上的“石子”。该行星可能是( )
A.月球 | B.金星 | C.火星 | D.木星 |
(9)地球是太阳系中目前已知的唯一有生命存在的天体。请结合地球现在存在生命的条件,逐一分析太阳膨胀、水星被太阳吞没后,原有的条件是否仍然成立?
(10)NASA 曾发射国际彗星探测者号航天器观察太阳和哈雷彗星,哈雷彗星和该航天器是天体么?( )
A.是;是 | B.不是;不是 | C.是;不是 | D.不是;是 |
(11)任何天体之间都能构成天体系统。这句话正确吗?为什么?
(12)下列属于太阳活动主要标志的是( )
A.极光和日珥 | B.日珥和耀斑 | C.磁暴和极光 | D.太阳黑子和耀斑 |
(13)当探测者号航天器观察到太阳表面局部区域出现突然“增亮”时,地球上可能会出现哪些现象?【多选】( )
A.指南针失灵 | B.极光现象 | C.卫星通信中断 | D.气候异常 |
(14)读我国大陆年太阳辐射总量的分布图,分析A地太阳能资源丰富的主要原因。
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【推荐2】读太阳系行星分布示意图和地震波与地球圈层关系图,完成下列要求。
(1)太阳系八大行星绕日公转的方向是_________________________ 。地球具备生命存在的基本条件是有充足的水分;地球的体积和质量适中,使地球具备恰到好处的________ 和________ 成分;地球与太阳距离适中,公转和自转周期适中,还形成了适宜的________ 范围。
(2)地球内部圈层中,D所在的圈层物质呈________ 状态。A、B面成为地球内部圈层分界线的依据是因为地震波经过这两界面时________ 产生了明显的变化。
(3)地球外部圈层中最活跃的是________ 圈,其核心部分分布在地面以上100米到水面以下________ 米的范围内。
(4)地震常给人类带来生命与财产的损失,为减轻灾害你有哪些应对地震灾害的合理建议。
(1)太阳系八大行星绕日公转的方向是
(2)地球内部圈层中,D所在的圈层物质呈
(3)地球外部圈层中最活跃的是
(4)地震常给人类带来生命与财产的损失,为减轻灾害你有哪些应对地震灾害的合理建议。
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【推荐3】某同学对比地球与月球,开展自主学习探究活动。阅读图文资料回答下列问题。该同学查阅资料发现,月球的内部圈层结构与地球相似,科学家借助月震波(纵波、横波)来研究月球的内部分层、物质密度。左图为地球内部圈层结构示意,右图为月震波传播速度与月球内部圈层结构示意。
(1)自月球表面至月心,月震波。( )(双项选择题)
(2)说出地球与月球内部圈层结构的异同。
(3)结合表,说明与地球相比,月球不适宜人类生存和繁衍的原因。
(1)自月球表面至月心,月震波。( )(双项选择题)
A.在月壳中总体加快 | B.在月幔中总体加快 |
C.进入月核时明显加快 | D.纵波始终快于横波 |
(2)说出地球与月球内部圈层结构的异同。
该同学将地球与月球的基本数据制成表。
地球 | 月球 | |
天体类型 | 行星 | 卫星 |
质量 | 5.965×102千克 | 7.342×10”千克 |
直径 | 约12742千米 | 约3476千米 |
表面温度 | 平均约14℃ | 约-180至150℃ |
自转周期 | 1天 | 27.32天 |
(3)结合表,说明与地球相比,月球不适宜人类生存和繁衍的原因。
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【推荐1】读“太阳系部分结构图”,完成下列问题。
(1)将图乙中数字序号表示的天体名称填在下列横线上。①____ ,②____ 。
(2)____ 是太阳活动强弱的标志,该标志主要发生在图甲中的____ 层(填字母)。
(3)图甲中的____ 层(填字母)抛出的高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,产生____ 现象。
(4)地表的热量主要来自____ 。
(5)地球是太阳系中唯一一颗有生命存在的星球,依据图乙中的信息得知,地球存在生命的条件有哪两点?
(1)将图乙中数字序号表示的天体名称填在下列横线上。①
(2)
(3)图甲中的
(4)地表的热量主要来自
(5)地球是太阳系中唯一一颗有生命存在的星球,依据图乙中的信息得知,地球存在生命的条件有哪两点?
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【推荐2】读太阳系示意图,回答下列问题。
(1)八大行星中,离太阳最近的是____ ,太阳系中的小行星带位于____ 轨道和____ 轨道之间。(写行星名称)
(2)图中所示宇宙天体系统最高一级天体系统是____ ,其中心天体是____ 。
(3)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是____ 。
(4)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是____ 。
(1)八大行星中,离太阳最近的是
(2)图中所示宇宙天体系统最高一级天体系统是
(3)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是
(4)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是
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【推荐3】图一为“太阳系示意图”,图二为“太阳大气层结构示意图”。读图,完成下列问题。
(1)读图一,指出图示区域的中心天体为________ 。
(2)读图一,写出下列字母代表的行星名称:B________ ,F________ 。
(3)从运动特征来看,八颗行星绕日公转具有__________ 性、近圆性和共面性。
(4)太阳大气的变化称为太阳活动,太阳活动类型较多,其中发生在太阳大气层Q层的________ ,可以作为太阳活动强弱的标志;发生在太阳大气层O层的________ ,其向外抛射的高能带电粒子流会扰乱磁场,产生________ 现象。
(1)读图一,指出图示区域的中心天体为
(2)读图一,写出下列字母代表的行星名称:B
(3)从运动特征来看,八颗行星绕日公转具有
(4)太阳大气的变化称为太阳活动,太阳活动类型较多,其中发生在太阳大气层Q层的
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【推荐1】阅读图文材料,完成下列要求。
(1)八颗行星中,表示“祝融号”登陆的星球是____ (填字母),小行星带位于____ 和____ 轨道之间(填名称)。八大行星公转轨道的共同特征是____ 、共面性和____ 。
(2)简述图甲中展示的地球上存在生命的条件。
材料一:图是太阳系示意图.
材料二:2021年5月15日,携带着“祝融号”火星车的“天问一号”探测器成功登陆火星表面,其将在火星表面开展多项科学探测任务,进行火星勘测甚至取样分析,并传回了在火星上拍摄的第一批照片。
(1)八颗行星中,表示“祝融号”登陆的星球是
(2)简述图甲中展示的地球上存在生命的条件。
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【推荐2】地球是人类的家园,但人类从未停止对宇宙的探索。读图,完成下列问题。
(1)图2的天体系统中,表示太阳系的是______ (甲/乙/丙)。比邻星距离太阳4.22光年,是离太阳最近的恒星,比邻星和太阳都属于______ (甲/乙/丙)天体系统。
(2)图1中代表金星的是字母______ ,存在生命物质的行星是______ (填字母),两者都属于______ 行星。字母E、F代表的行星,和地球相比都具有巨大的______ 。小行星带分别位于D、E代表的______ 星、______ 星的公转轨道之间。
(3)八大行星各行其道,围绕______ 自______ 向______ 公转,具有______ 性;轨道偏心率都很小,具有______ 性;轨道倾角都不大,具有______ 性。
(4)金星是日、月之外,地球上肉眼看到的最亮“星星”,比天狼星(除太阳外最亮的恒星)要亮14倍。金星耀眼夺目的原因是( )
①体积在八大行星中最大 ②表面温度很高能够自己发出光
③与我们的地球距离很近 ④浓密的大气对太阳光反射强烈
(5)分析地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体的原因,完成逻辑框图。按照相互关系,将下列字母填在数字横线上
A.地球表面的温差较小 B.比较稳定的太阳光照 C.具有适宜的大气条件 D.日地距离适中
①______ ②______ ③______ ④______
(1)图2的天体系统中,表示太阳系的是
(2)图1中代表金星的是字母
(3)八大行星各行其道,围绕
(4)金星是日、月之外,地球上肉眼看到的最亮“星星”,比天狼星(除太阳外最亮的恒星)要亮14倍。金星耀眼夺目的原因是( )
①体积在八大行星中最大 ②表面温度很高能够自己发出光
③与我们的地球距离很近 ④浓密的大气对太阳光反射强烈
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
(5)分析地球是太阳系中唯一存在高级智慧生命的天体的原因,完成逻辑框图。按照相互关系,将下列字母填在数字横线上
A.地球表面的温差较小 B.比较稳定的太阳光照 C.具有适宜的大气条件 D.日地距离适中
①
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