阅读图文材料，完成下列要求。
(1)写出图中序号表示的行星名称。
(2)比较③、④行星的主要差异。
(3)分析地球是太阳系唯一存在生命物质的行星具有的宇宙环境条件。
地球是太阳系中一颗普通的行星。下图为太阳系局部图。
(1)写出图中序号表示的行星名称。
(2)比较③、④行星的主要差异。
(3)分析地球是太阳系唯一存在生命物质的行星具有的宇宙环境条件。
更新时间：2023-02-16 11:49:00
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【推荐1】阅读图文材料，完成下列问题。
(1)此次太阳风暴来自于太阳圈层结构中的_____ 层，简述此次太阳风暴可能对人类生产生活产生的主要影响_____ 。
(2)可以作为太阳活动强弱的标志是_____ ，该太阳活动出现于太阳的_____ 层，活动周期约为_____ 年。
(3)相较于金星，说明地球存在生命的有利条件_____ 。
2022年9月7日，欧洲航天局太阳轨道飞行器在一次至关重要的飞越金星任务前遭遇强烈太阳风暴，与太阳喷发的大量等离子体正面接触。大量日冕物质向金星方向喷射，但该飞行器具有收集日冕物质抛射、太阳风和太阳磁场数据的能力，因此此次太阳风暴未对该飞行器产生影响。下图为部分太阳系和太阳结构简图。
(1)此次太阳风暴来自于太阳圈层结构中的
(2)可以作为太阳活动强弱的标志是
(3)相较于金星，说明地球存在生命的有利条件
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【推荐2】地球是宇宙中唯一的生命方舟吗？地球之外是否有生命存在？探索外星生命是对人类技术最大的挑战之一。科学家们费尽千辛万苦，通过各种技术手段探查太阳系的每个角落，以全新的角度重新发现恒星、行星、小行星以及彗星的奥秘，探索生命的痕迹……
问题探究：
(1)假如地球之外的某天体存在生命，你认为该天体自身应该具备哪些条件？
(2)地球是目前所知道的唯一有高级智慧生命——人类存在的天体，它有哪些优越的外部条件？
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【推荐3】读“太阳系示意图”，回答下列问题。
(1)在A、B、C、D、E、F六颗行星中，有生命物质存在的星球对应的字母是_______ ，该星球表面有适宜生命生存的温度主要是得益于__________________ ；____________________ 。
(2)图中天体系统的级别有_____ 级，最高级的天体系统的中心天体是__________ 。
(3)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是____________________________________ 。
(1)在A、B、C、D、E、F六颗行星中，有生命物质存在的星球对应的字母是
(2)图中天体系统的级别有
(3)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是
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【推荐1】读太阳系示意图，回答下列各题。
(1)八大行星中，地球是____ （填字母）,左邻右舍分别是_____ 和______ 。
(2)图中最高一级天体系统其中心天体是___ ，小行星带位于____ 和____ 之间。
(3)八大行星运动特征的相似性表现在：______ 、_______ 和_______ 。
(4)图中的天体系统中包含有地球的是________ 和________ 。
(1)八大行星中，地球是
(2)图中最高一级天体系统其中心天体是
(3)八大行星运动特征的相似性表现在：
(4)图中的天体系统中包含有地球的是
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【推荐2】读材料完成下列小题
(1)流浪地球计划第一步实施后，地球存在生命条件发生巨大变化的是（ ）
(2)流浪地球计划借助木星给地球加速，其在材料二的位置是____ 。（填字母）
(3)材料二中，在太阳系中属于巨行星的是木星和____ 。（填名称）
(4)地球在太阳系中是一颗普通的行星，它的普通性表现在与其它七颗行星在绕日公转时具有同向性、____ 性、共面性。
(5)若“流浪地球”计划成功，比邻星对地球产生的最重要的影响是（ ）
材料一：电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭，人类开启“流浪地球”计划。该计划分为三步：第一步，中止地球自转，抛弃月球；第二步，将地球推入木星轨道，利用木星引力弹射出太阳系；第三步，流浪2500年后最终泊入比邻星轨道，成为比邻星的行星。比邻星是除太阳外离地球最近的恒星，质量为太阳1/8,亮度也比太阳暗。
材料二:下图为太阳系中八大行星排列顺序示意图。
(1)流浪地球计划第一步实施后，地球存在生命条件发生巨大变化的是（ ）
| A．安全的宇宙环境 | B．适中的日地距离 |
| C．适宜的温度条件 | D．适于生物呼吸的大气 |
(3)材料二中，在太阳系中属于巨行星的是木星和
(4)地球在太阳系中是一颗普通的行星，它的普通性表现在与其它七颗行星在绕日公转时具有同向性、
(5)若“流浪地球”计划成功，比邻星对地球产生的最重要的影响是（ ）
| A．提供光热资源 | B．直接提供矿物燃料 |
| C．提供无线电短波通讯 | D．形成适宜生存的大气 |
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【推荐3】构建模式图探究地理基本原理、过程、成因及规律是学习地理的方法之一。读地理模式图，完成下列要求。
(1)若该模式图表示太阳系结构图，曲线①②③④为行星轨道，阴影部分为小行星带，那么曲线④为____ 的公转轨道（填行星名称），离②最近的两颗行星是____ 和____ （填行星名称）。
(2)若该图为地层结构图，阴影部分为中生代地层，则该地层中含有大量____ （动物）化石。
(3)若该图为太阳大气层结构图，③④表示光球层，那么阴影部分表示____ 层，其主要太阳活动是____ 。
(4)若该图为地球的内部圈层结构图，阴影部分表示地幔，那么曲线②表示____ 界面，岩浆的源地为____ 层（填名称）；曲线③④之间为____ ，其物质状态为____ （填“固态”“液态”或“气态”）。
(1)若该模式图表示太阳系结构图，曲线①②③④为行星轨道，阴影部分为小行星带，那么曲线④为
(2)若该图为地层结构图，阴影部分为中生代地层，则该地层中含有大量
(3)若该图为太阳大气层结构图，③④表示光球层，那么阴影部分表示
(4)若该图为地球的内部圈层结构图，阴影部分表示地幔，那么曲线②表示
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【推荐1】读太阳系局部图，回答下列问题。
(1)图中A行星的绕日公转方向为________ （顺时针/逆时针）。
(2)图中B是________ ，C是________ 带。按结构特征分类A行星属________ ，B行星属________ 。
(3)图中D表示彗星，当其运行到距离太阳较近的位置时，外层物质呈现为背向太阳的尾状（________ 状），其尾部所留下的碎屑物质同地球大气摩擦会出现________ 现象。著名的哈雷彗星围绕太阳的运行周期约为________ 。
(4)八颗行星的公转方向具有________ 性，公转的轨道具有________ 性，这样使得它们在运行中能够各行其道，互不干扰，使地球处于一种比较稳定安全的环境之中。
(1)图中A行星的绕日公转方向为
(2)图中B是
(3)图中D表示彗星，当其运行到距离太阳较近的位置时，外层物质呈现为背向太阳的尾状（
(4)八颗行星的公转方向具有
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【推荐2】读太阳系示意图，回答下列问题。
(1)八颗行星中，与地球相毗邻的是________ 和________ 。(填行星名称)
(2)八颗行星绕日公转具有同向性，即都是自________ 向________ 。
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括________ 级天体系统，其中最高一级天体系统是__________ 。
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是什么？
(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是什么条件？
(1)八颗行星中，与地球相毗邻的是
(2)八颗行星绕日公转具有同向性，即都是自
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是什么？
(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是什么条件？
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