【推荐1】下图所示区域是太阳系的一部分。完成下列问题。

(1)图中序号所代表的天体中，表示地球的是③那么比太阳系更高一级的天体系统是____。
(2)按照图中所示的顺序，图中④是____，图中⑤是____，在它们的轨道之间存在一个____带。
(3)按照天体分类，图中天体①～⑥均属____，在太阳系中还有小行星、____和____等小天体。

【推荐2】读太阳系模式图，回答下列问题。

（1）请写出下列数码所代表的行星名称：①      、③      、⑤      。
（2）地内行星(运行轨道在地球运行轨道和太阳之间的行星)在绕日运行的时候恰好处在太阳和地球之间，三者排成一条直线时，就会发生凌日现象。图中数码所代表的行星，可能出现凌日现象的是       (填数码)。
（3）若地球在海王星的轨道上运行，则会发生的现象有(　　)
A．变为寒冷的“冰球”     B．体积将会变小       C．变为炎热的“火球”     D．大气层将会消失
（4）八颗行星的公转具有      、      和      的特征。
（5）如果人类想移居外行星，该行星应具备什么条件？

【推荐3】读“太阳系部分结构图”,完成下列问题。

(1)将图乙中数字序号表示的天体名称填在下列横线上①____,②____。
(2)____是太阳活动强弱的标志,该标志主要发生在图甲中的____层（填字母）。
(3)图甲中的____层（填字母）抛出的高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,产生____现象。
(4)地表的热量主要来自____,其在我国分布最丰富地区为____，概括其影响因素____。
(5)地球是太阳系中唯一一颗有生命存在的星球,依据图乙中的信息得知，地球存在生命的条件是____、____和____。

【推荐2】读天体系统层次图，回答问题。

(1)A是________系，B是________系，C是________系，D是________系。
(2)太阳系的八大行星中与地球相邻的行星是(填名称)________、________。
(3)月球属于第________等级成员。
(4)太阳系八大行星运动特征________性________性________性。

【推荐3】读地球在太阳系中的位置图，回答下列问题。

（1）图中表示地球的字母是____，其绕日公转的方向是____，与其相邻的两颗行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是____、____（填字母）。
（2）图中字母表示的行星中，质量和体积都很大的是____、____（填字母），从结构特征来看，它们都属于____行星。
（3）图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统，其中最高一级天体系统的中心天体是 ，此天体成为该天体系统中心的原因是____。
（4）八大行星绕日公转的共同特征是：____、____、____。
（5）图中的虚线代表____（天体名称）的运行轨道，该天体上一次回归地球是在1986年，它的周期是76年，则它下一次回归将在____年。
（6）将下列事物的代号，根据其内在因果联系，填入下面的方框中。

A．适合生物呼吸的大气B．日地距离适中C．稳定的太阳光照条件
D．自转和公转周期适中E．安全的空间运行轨道F．体积和质量适中
G．适宜的温度H．地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大

【推荐1】读太阳系模式图，回答下列问题。

(1)图中行星A是____ ，B是____。
(2)图中小行星带位于____星与____星轨道之间。
(3)图中最高一级天体系统是____ ，中心天体是____。
(4)太阳系中8颗行星的运动都具有____性，____性，____性。
(5)地球上存在生命与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是____。
(6)地球上存在生命与其自身条件密切相关，此图所反映的有利的自身条件是____。

【推荐2】读太阳系模式图，完成下列问题

（1）在太阳系的行星中，距离太阳不足1.5亿千米与地球质量大小接近的是_______。（填字母）
（2）图中虚线是_______的运行轨道；该天体上一次回归地球是在1986年，它下一次回归将在_______年。
（3）图中具有生命存在的天体是______（填字母），其自身有利于生命存在的条件，是具有____________________ 、适合生物生存的大气条件和_______ 。     
（4）按运动特征，八大行星绕日公转具有_______性 、其公转轨道还具有_______性和近圆性。

【推荐3】读“地球在太阳系中的位置图”和“太阳大气层结构示意图”，回答问题。

(1)为了庆祝北京大学建校100周年，国际组织把我国发现的一颗小行星命名为“北京大学星”，“北京大学星”位于上图中____和____之间。（写序号）
(2)④下图中太阳大气层A是____层，B是____层。
(3)太阳活动对地球的影响表现在哪些方面？