阅读图文资料,完成下列要求。
(1)据图描述我国年太阳辐射总量的分布特点。
(2)图中a、b、c、d四区域从年太阳辐射总量来看,最不适合太阳能开发的是____ ,并分析此区域太阳能贫乏的原因。____
(3)概括太阳能发电的优势,并推测园区光伏发电不稳定的原因。
图一为我国年太阳辐射总量分布图。
(1)据图描述我国年太阳辐射总量的分布特点。
(2)图中a、b、c、d四区域从年太阳辐射总量来看,最不适合太阳能开发的是
太阳能作为一种新能源,受到各国的重视。我国青海省共和县平均海拔2920m,建设了全国首个千万千瓦级的光伏电园区。
(3)概括太阳能发电的优势,并推测园区光伏发电不稳定的原因。
更新时间:2023-07-24 18:55:29
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综合题
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适中
(0.65)
【推荐1】根据材料和图,结合所学知识,完成下列问题。
(1)描述图示地区年太阳辐射的分布特点,并分析原因。
(2)分析重庆年太阳辐射量较小的主要原因。
(3)太阳能是清洁能源,有人提议我国应大力利用太阳能进行发电,你是否赞同并说明理由。
(4)分析文昌在航天发射方面的突出优势。
材料一:太阳辐射总量是指在特定时间内水平面上太阳辐射的累计值。读我国部分地区年太阳辐射量分布示意图。
材料二:酒泉深居内陆,有航天发射的诸多优势,“神舟”系列均在此成功发射。除酒泉、太原、西昌三大发射中心外,我国还在海南文昌建设第四个航天发射中心。
(1)描述图示地区年太阳辐射的分布特点,并分析原因。
(2)分析重庆年太阳辐射量较小的主要原因。
(3)太阳能是清洁能源,有人提议我国应大力利用太阳能进行发电,你是否赞同并说明理由。
(4)分析文昌在航天发射方面的突出优势。
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综合题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】阅读图文材料,完成下列要求。
(1)据图描述我国年均PAR空间分布,并说出影响分布的主要因素。
(2)分别说明太阳辐射和太阳活动对地球环境的主要影响。
太阳辐射是植物生长所需外部能量的重要来源,其中波长在0.4—0.7μm范围内能被植物光合作用利用的那部分太阳辐射,称为光合有效辐射(简称PAR)。下图为我国区域年平均PAR空间分布图(1961-2007年平均值)。
(1)据图描述我国年均PAR空间分布,并说出影响分布的主要因素。
(2)分别说明太阳辐射和太阳活动对地球环境的主要影响。
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综合题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】太阳辐射是地表能量的源泉。太阳能利用是能源开发的重要领域。分析图表,完成下列各题。
(1)据表归纳,春分日太阳辐射量空间分布规律是____ ;影响其分布的最主要因素是____ 。
(2)夏至日的90°N较冬至日的90°S获得的日太阳总辐射量少____ (4186焦/厘米2),仅从天气状况方面说明其原因____ 。
(3)由图可知,我国东部的南方地区年太阳总辐射量比全球同纬度地区平均值____ 。简析其原因____ 。
(4)与我国30°N东部地区相比较,我国同纬度西部地区年太阳总辐射量大很多,简述其原因。
海平面日太阳总辐射量(单位:4186焦/厘米2)
纬度 | 90°N | 60°N | 40°N | 20°N | 0° | 20°S | 40°S | 60°S | 90°S |
春分日 | 0 | 453 | 696 | 855 | 910 | 856 | 698 | 457 | 0 |
夏至日 | 1093 | 994 | 1007 | 950 | 802 | 576 | 304 | 48 | 0 |
秋分日 | 0 | 445 | 685 | 842 | 897 | 844 | 690 | 452 | 0 |
冬至日 | 0 | 51 | 325 | 615 | 856 | 1014 | 1074 | 1061 | 1166 |
我国与全球年太阳总辐射量对比
(1)据表归纳,春分日太阳辐射量空间分布规律是
(2)夏至日的90°N较冬至日的90°S获得的日太阳总辐射量少
(3)由图可知,我国东部的南方地区年太阳总辐射量比全球同纬度地区平均值
(4)与我国30°N东部地区相比较,我国同纬度西部地区年太阳总辐射量大很多,简述其原因。
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综合题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下图为“我国部分地区年太阳辐射量分布图”。读图回答下列问题。
(1)描述昆明和重庆年太阳辐射量的数值特征,解释两地年太阳辐射量差异的原因。
(2)简述台湾岛年太阳辐射量的分布特征,并分析这一差异的原因。
(3)简要评价大规模利用太阳能发电的优缺点。
(1)描述昆明和重庆年太阳辐射量的数值特征,解释两地年太阳辐射量差异的原因。
(2)简述台湾岛年太阳辐射量的分布特征,并分析这一差异的原因。
(3)简要评价大规模利用太阳能发电的优缺点。
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综合题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】读下图,回答问题。甲图是我国年太阳辐射等值线分布图,图乙是中国西部地区的山脉分布图。
(1)根据图甲,描述我国年太阳辐射分布规律及极值地形区,比较黔江、北京的年太阳辐射大小。
(2)举3个例子说明黔江中学校园内及周边如何利用太阳辐射的。
(3)根据图甲信息,比较②和①的年太阳辐射大小,分析影响图甲②处太阳辐射大小的原因。
(1)根据图甲,描述我国年太阳辐射分布规律及极值地形区,比较黔江、北京的年太阳辐射大小。
(2)举3个例子说明黔江中学校园内及周边如何利用太阳辐射的。
(3)根据图甲信息,比较②和①的年太阳辐射大小,分析影响图甲②处太阳辐射大小的原因。
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