结合所学知识，说明可能存在生命的行星应具备什么条件。

学习材料：八大行星主要物理性质比较表、太阳系模式图

活动一：读上表和图，认识地球在宇宙中的位置。

该同学对地球在宇宙中位置是这样描述的：我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处的天体系统，按照级别从高到低，依次为总星系、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一，它和其他行星沿着近似圆形的轨道围绕太阳公转，公转方向不同。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是土星。太阳是距离地球最近的恒星，日地平均距离约1.5千米。

活动二参考活动一中的表和图，制作“太阳系模型”。

活动三在前面学习和制作模型的基础上，探寻地球上存在生命的主要原因。

活动四：拓展学习

2019年11月29日晚，土星、月球、金星、木星齐聚天宇，在西南方低空排成一条直线，上演“四星连珠”的天文奇观。下图为太阳系八大行星示意图以及网友拍摄的“四星连珠”天文奇观。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

材料一　下图是“嫦娥二号”探测卫星示意图。

材料二　2013年，中国第四个航天发射场——海南航天发射场在海南省文昌市建成并投入使用。文昌市位于海南省东北部，地处东经108°21′至东经113°03′、北纬19°20′至北纬20°10′之间，东、南、北三面临海。下图为我国西昌和文昌卫星发射场地理位置分布比较图。

材料：2018 年 7 月，意大利宇航局在火星南极附近发现一个液态水湖。2018年11月美国航空航天局的“洞察”号探测器安全穿越火星大气层（大气主要成分是二氧化碳， 其次是氮、氩），成功降落在火星表面。左图为太阳系示意图，右图为“洞察”号探测器图。