【推荐1】读可持续发展复合系统示意图。据此回答下列问题。

（1）在复合系统中，A代表____系统，B代表____系统，C代表____系统。
（2）在复合系统中，____系统的持续发展是基础；____系统的持续发展是条件，它强调发展不仅要重视____，更要追求____和____；____系统的持续发展是目的。
（3）A、B、C三者之间存在着相互联系、相互制约的关系，当它们相互不协调时，就会出现____问题。人类必须不断规范自己的行为，使可持续发展从概念走向行动。

【推荐2】读资料和“世界园艺博览会中国馆清洁能源系统示意图”，回答下列问题。

资料：2019年4月29日，以“绿色生活，美丽家园”为主题的世界园艺博览会在北京市延庆区盛大开幕，吸引了大量国内外游客。中国馆是世界园艺博览会里最大的建筑场馆，也是会“呼吸”有“生命”的绿色建筑。

（1）中国馆主要利用的清洁能源有____和____，大量使用清洁能源对环境的直接影响是____（单项选择题）。
A.减轻大气污染             B.解决水资源短缺             C.增加绿地面积             D.减少生物多样性
（2）世界园艺博览会的举办促进了延庆区的发展，这体现出可持续发展的内涵有经济可持续发展、____可持续发展、____可持续发展。

【推荐3】阅读图文材料，回答下列问题。

桑树喜高温多湿的环境。广西宜州地处黔桂交通要冲，发展桑蚕产业的自然条件优越。得益于国家实施的“东桑西移”战略（下图），截至2021年，宜州桑园面积、蚕茧产量连续多年保持全国县域第一，成为全国最大的“优质茧丝生产基地”。宜州通过一、二、三产融合发展，形成“种桑—养蚕—烘茧—缫丝—织绸”的产业格局，推动桑蚕生产、茧丝绸加工、物流销售实现了无缝对接。

   
(1)从产业结构、环境状况角度说明我国东部桑蚕产业地位下降的原因。
(2)分析宜州集聚大量桑蚕加工产业的区位优势。
(3)从可持续发展角度简述宜州构建“种桑—养蚕—烘茧—缫丝—织绸”产业格局的好处。

【推荐2】读图文材料，回答问题。

2012年崇明农业总产值中传统种植业占51．88%，种植业以农户家庭经营为主。工业以传统工业为主。近几年，崇明大力发展以现代服务业为主的第三产业。下图为崇明示意图，下表示意2012年崇明及全国三大产业比重（%）。

	产值比重		从业人员比重
	崇明	全国	崇明	全国
第一产业	9.40	10.08	37.90	33.60
第二产业	53.10	45.27	16.30	30.30
第三产业	37.50	44.65	45.80	36.10

(1)根据表中数据，从产值比重和从业人员比重两方面，说明崇明第三产业在三大产业中的地位。
(2)从可持续发展的原则出发，说明崇明大力发展以现代服务业为主的第三产业的合理性。

【推荐3】下图为“可持续发展复合系统示意”图，读图完成下列各题。

(1)在复合系统中，A代表__________系统，B代表__________系统， D代表人的管理调控。
(2)在复合系统中， B持续发展是__________，它强调改变传统的生产和消费模式，实施_________________生产和适度消费。
(3)为了实现可持续发展，我们必须遵循可持续发展的基本原则，“西北地区发展畜牧业严格控制载畜量”，符合可持续发展的什么原则： ____________________   ，“人类的发展不危及其他生物的生存” 符合可持续发展的什么原则： ____________________ ，“发展中国家现阶段致力于经济发展” 符合可持续发展的什么原则： ____________________ 。

【推荐1】附件：绿色消费情况调查作业报告（模版）

____绿色消费情况调查报告
调查人	____	调查时间	____
调查过程记录（本页展示调查过程，请将调查过程及照片放入本页） ____
调查报告（该处放入调查报告，大小可自由调整） 一、调查目的 ____ 二、调查对象 ____ 三、数据分析 ____ 四、问题探究 ____ 五、措施建议 ____ 绿色消费宣传画（该处放入宣传画作品，可单独提交） ____
评价（此页学生只填自评部分）
学生自评 类目 标准 得分 调查实践能力（10） 选取地点合理，调查过程完整、真实 ____ 工具使用能力（10） 合理使用相关工具，帮助调查实施 ____ 社会交际能力（5） 社会交际能力强，大方与人沟通 ____ 信息获取能力（10） 获取详实、有效的信息 ____ 信息处理能力（5） 对信息处理和分析得当 ____ 调查报告（30） 调查报告完整，分析得当，具有一定的科学性；能分析出问题或现象背后的本质原因，并能针对问题提出可行性措施。 ____ 宣传画（30） 宣传画设计精美，主题鲜明，具有宣传效果 ____ 总评（100） ____
小组互评（学生个人不填写） 类目 标准 得分 调查实践能力（10） 选取地点合理，调查过程完整、真实 ____ 工具使用能力（10） 合理使用相关工具，帮助调查实施 ____ 社会交际能力（5） 社会交际能力强，大方与人沟通 ____ 信息获取能力（10） 获取详实、有效的信息 ____ 信息处理能力（5） 对信息处理和分析得当 ____ 调查报告（30） 调查报告完整，分析得当，具有一定的科学性；能分析出问题或现象背后的本质原因，并能针对问题提出可行性措施。 ____ 宣传画（30） 宣传画设计精美，主题鲜明，具有宣传效果 ____ 总评（100） ____
教师评价（教师填写） 类目 标准 得分 调查实践能力（10） 选取地点合理，调查过程完整、真实 ____ 工具使用能力（10） 合理使用相关工具，帮助调查实施 ____ 社会交际能力（5） 社会交际能力强，大方与人沟通 ____ 信息获取能力（10） 获取详实、有效的信息 ____ 信息处理能力（5） 对信息处理和分析得当 ____ 调查报告（30） 调查报告完整，分析得当，具有一定的科学性；能分析出问题或现象背后的本质原因，并能针对问题提出可行性措施。 ____ 宣传画（30） 宣传画设计精美，主题鲜明，具有宣传效果 ____ 总评（100） ____
总评与评语（教师填写）总评分：____等级：____ 评语：____

【推荐3】阅读图文资料，完成下列要求。

材料 安徽省金寨县位于大别山腹地（如左图），是安徽省面积最大、人口最多的山区县。2016年习近平总书记在金寨调研时强调：要采取稳定脱贫措施，建立长效扶贫机制。2020年是脱贫攻坚战收官之年。近年来，金寨县从库区、山区、贫困地区的实际出发，设计光伏扶贫、产业扶贫、培训扶贫、金融支持脱贫、旅游拉动脱贫等10项脱贫措施“菜单”，大力推进精准扶贫。建立"金融+新型经营主体+土地流转+农户+贫困户”紧密链接的产业扶贫机制，通过扶持龙头企业、合作社等新型经营主体，安排就业，带动贫困户增收。在不断扩大规模的基础上，金寨县不断打造农产品特色品牌，金寨灵芝、金寨黑毛猪等地理标志证明商标达到19个，金寨猕猴桃、金寨红茶分别获得地理标志认证。右图示意金寨部分地区地形。

（1）分析安徽省金寨县长期贫困的自然原因。
（2）评价金寨县调整农业结构、打造生态特色农业的合理性。
（3）为了巩固脱贫成果，促进可持续发展，从经济、社会、生态方面概述金寨县还可以采取的有效措施。

【推荐1】读“可持续发展复合系统示意图”， 完成下列要求。

（1）在可持续发展复合系统中，          可持续发展是基础，              可持续发展是条件，          可持续发展是目的。
（2）列举我国面临的生态破坏问题有_________。
（3）为了协调人与环境的关系，应该走可持续发展的道路。可持续发展的三个原则是__________、__________、__________。
（4）简述协调人地关系的主要途径有哪些？