(2)C岩层含有煤炭,则C地层形成时期,当地的地理环境为
(3)图3中的①—⑤代表地质年代,恐龙大量繁盛的时代是
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(2)A~G地层中,形成时间最早和最晚的地层分别是哪个?分别形成于什么地质年代?
(3)A~G层和W~Z层中可能形成于同一地质年代的地层有哪些?列举相关地层并说明判断理由。
生物是在地球发展历史中产生的,但在地质历史时期,也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段,导致大量生物物种的衰退和灭绝。下面是生物的进化、灭绝与环境变迁关系示意图。
(1)根据图示内容写出植物演化从低级到高级的顺序。(2)说明表格中A、B所示两次生物灭绝事件的内容。
(3)古生代的石炭纪、二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,推测当时的环境特点。
读“甲、乙两地岩层分布示意图”
(4)A~G地层中形成最早和最晚的分别是哪一层?分别形成于什么地质年代?(5)A~G层和W~Z层中可能形成于同一地质年代的地层有哪些?
通过构建模式图探究地理基本原理、过程、成果及规律,是学习地理的方法之一。结合下图所示模式图,完成下列问题。
(1)若模式图示意太阳系,曲线①②③④为行星轨道,阴影部分为小行星带,则曲线③为(2)若模式图示意太阳大气层的结构,阴影部分表示色球层,则曲线①②之间为
(3)若模式图示意地球的内部圈层,阴影部分表示地幔,则曲线③代表的不连续面是
(4)若模式图示意不同年代地层,①②间的地层为新生代,②③间的地层为中生代,③④间的地层为古生代,则恐龙化石最有可能在数字
地理小组的同学们通过学习、研讨,对地球的空间结构和时间演变有了初步了解,以下为他们的学习成果展示:
成果1:地球的圈层结构
地球具有圈层结构,在高空和地球内部,各圈层基本平行分布;但在地表附近,各个圈层却相互渗透,存在物质交换。左图为同学们用橡皮泥加手绘制作的“地球圈层结构示意图”,右图为表示地球圈层间物质交换的示意图。
(1)左图中有一处错误,请指出并改正。(2)右图中的①②③④对应的地球圈层名称依次是:
成果2:地球的演化历史
地球约有46亿年的历史,其演化呈现明显的阶段性,不同地质年代的古地理环境不同,主要生命存在形式的特点也不同。下图为同学们绘制的地球生命演化和大气中O2含量变化示意图。
(3)图中的地质年代甲为(4)读图可知,地质历史时期生物演化的特点是
福建省晋江市金井镇围头村,有一片金色沙滩(左图),沙滩上满是金灿灿的小金片。经专家调查发现,这些小金片只是一些金云母,易碎,不是黄金。围头村地处长乐南澳断裂带的中段(右图),该断裂带是晚侏罗纪到早白垩纪时期在闽粤沿海发育形成的。在这期间此地岩浆侵入地下岩层形成混合花岗岩(在岩浆上涌过程中带来了地壳深处的各种矿物质,其中就有金云母)。后期地壳运动,花岗岩抬升出露地表。
(1)根据所学知识说出侏罗纪白垩纪时期地球主要的生物演化。
(2)试推测围头村“金色沙滩”的形成过程。
昆明准静止锋的主体部分横亘在云南省和贵州省交界之处,锋面两侧天气迥异。喜马拉雅造山运动形成了南北走向的横断山脉,云贵高原受挤压在内外力共同作用下形成一系列星罗棋布的断陷湖,泸沽湖、洱海、滇池、抚仙湖等名湖如链。
(1)昆明准静止锋多出现在冬春季,其成因为____。A.冷暖气团势力相当 | B.暖空气移动受到地形阻挡 |
C.冷气团主动向暖气团移动 | D.冷空气移动受到地形阻挡 |
(4)断陷湖岸边岩层中挖掘出了哺乳动物化石,推断该岩层形成的地质年代是____。
A.古生代 | B.新生代 | C.中生代 | D.元古代 |
(6)中国最精彩的喀斯特地貌在云贵高原上,完成结构图。①
“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,保存了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解,1000万年前的古脊椎动物化石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这则消息,上海某中学地理小组的同学特别感兴趣,他们决定利用暑假前去实地考察研究一番,在地理老师的指导下,他们给这次考察命名,并做了大量物质上、知识上的准备工作。结合相关材料,他们绘制一幅古生物化石地表分布示意图,并对相关问题进行了分析。
(1)按地质年代,该区域最老的岩层至少形成于(2)三叶虫生活时期该地应为
(3)考察结论:根据实地考察及材料分析,他们认为迄今为止青藏高原地区:地理环境经历了
2023年12月20日,从湖北十堰青龙山恐龙蛋化石群国家级自然保护区了解到,科研团队在遗址一号馆恐龙蛋化石露头修复治理过程中,偶然发现3枚结晶恐龙蛋化石。图为包括3枚结晶恐龙蛋在内的恐龙蛋化石图。
(1)推测湖北十堰市青龙山恐龙生活时期的古地理环境特点。(2)在恐龙时代之前,湖北省十堰市一带可能为一片广阔海洋,就此作出合理解释。
(3)列出包括恐龙及其之前的地球动物进化序列。
(2)恐龙主要生活在
(3)据图归纳地质历史时期气候的变化特征。
野外实践考察是提升地理实践力的重要途径。临沂市某高中地理研学实践小组在蒙阴县岱崮镇考察岱崮地貌及周边自然地理环境,并随笔记录,为撰写考察报告留下素材。图1为岱崮地貌景观图,图2为该地局部岱崮地貌等高线地形图。
随记一:岱崮地貌是沂蒙地区独有的一种特异地貌景观,外表形态独特,崮崮有故事,后来成为中国第五大岩石造型地貌,具有十分丰富的价值。
随记二:金秋十月的某日清晨,登上A处崮顶,顷刻间看到朝阳从B处柿子树梢上升起,早已熟透的柿子在阳光照射下格外诱人。考察半日,在山下住户中品尝了味道鲜美的柿子,发现院墙的石头里含有三叶虫化石,房前栽种了两棵柿子树,房后三棵高大的广玉兰树。
随记三:等高线图中,另一崮顶位于A崮顶的方位是____;据化石推断,当时的古地理环境是____,所在地层的年代是____,柿子树所属的植被类型是____。
(1)请补充完整研学实践小组随记三的内容。(2)根据图文信息,描述岱崮地貌的地貌特点。
(3)从植被对房屋影响的角度分析房前栽种柿子树,房后栽种广玉兰树的原因。