【推荐1】阅读图文材料，完成下列问题。

土壤的形成是生物参与的结果，绿色植物有选择地吸收母质、水体和大气中的养分元素，并通过光合作用制造有机质，然后以枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给地表。生物死亡后经微生物分解，部分养料可供植物再利用，另一部分形成腐殖质，改善土壤母质理化性质，使土壤变成具有一定结构和肥力的基质，经过长期利用，使土壤渐趋成熟。下图为植物与土壤形成关系示意图。

（1）选择下列适当的内容填入图中。①水分②土壤③腐殖质④矿物质A____；B____；C____；D____。
（2）从土壤的角度简述农作物可以抵御适度旱情的原因。
（3）简述植物与土壤的关系。

【推荐2】土壤是地理环境的一个要素，其形成和发展受其它地理要素的影响。读下图并结合所学知识回答问题。

（1）在森林土壤和草原土壤中，具有完整土壤分层示意图中的土壤层是____层和____层。
（2）不同的土壤质地存在差异。决定土壤质地的最主要因素是____
A.成土母质B.气候C.植物D.地形
（3）不同自然条件下形成的土壤类型不同。草原土壤出现的地区是____
A.内蒙古地区B.江南地区C.华南地区D.华北地区
（4）分析完整土壤分层示意图中A层的成因及影响其厚度的因素。____

【推荐3】阅读图文资料，完成下列要求。

黑土在我国东北地区广泛分布，多分布在地势平缓辽阔的漫岗。黑土土层深厚，结构良好，腐殖质含量较高。自20世纪50年代以来，随着对黑土地的大规模开垦以及农业生产中频繁翻耕，土壤结构发生变化，耕作层下方形成一层紧实的“犁底层”（下图），黑土肥力下降明显。有专家建议，采用“少耕深松”的耕作方式有利于保护黑土。

(1)说明东北地区黑土腐殖质含量较高的气候原因。
(2)分析东北黑土肥力下降的人为原因。
(3)分析“少耕深松”对保持黑土肥力的作用。

红壤是发育于热带和亚热带植被下的土壤，呈红色，其主要特征是富含铁、铝氧化物，呈酸性。某校的地理学习小组在教师的指导下到郊区进行了红壤的野外观测调研，撰写了土壤与自然要素关系的报告。据此完成下面小题。

(4)地理学习小组的同学发现：红壤的有机质含量非常低，导致这一结果的基本因素是（     ）

A．生物

B．成土母质

C．气候

D．成土时间

(5)关于土壤形成因素及养护的说法，正确的是（     ）

A．成土母质是岩石的风化产物，决定土壤有机质的成分和养分状况

B．生物是影响土壤发育最活跃的因素，生物残体为土壤提供矿物质

C．保持和提高土壤肥力常用的方法有休耕、种植绿肥、作物轮作等

D．治理土壤盐碱化可以通过大水漫灌、引淡淋盐、地膜覆盖等方法

(6)红壤的肥力、疏松程度和酸碱度不利于农作物高产，为了实现当地农村经济的可持续发展，农民可采取的改良措施有（     ）
①大力推广秸秆还田②增施熟石灰③大量施用化肥④掺沙

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

【推荐1】阅读图文材料，完成下列要求。

草原土壤指草原、湿草原和森林草原植被下形成的富含有机质的暗色土壤，广泛分布于温带、暖温带以及热带的大陆内部，约占全球陆地面积的13％，其主要成土过程有腐殖质累积过程和钙化过程。在我国，草原土主要分布在小兴安岭和长白山以西、长城以北、贺兰山以东的广大地区。下图为我国草原土分层图，自上而下分布有灰土、淋溶土、富铁土、铁铝土。

   

(1)指出我国草原土主要分布的省区。
(2)分析草原土的形成过程。
(3)推测草原开垦后，草原土壤有机质的变化情况。

【推荐2】黄土高原是世界上最广、最厚的黄土分布区。地质学家刘东生通过对陕西洛川黄土剖面的研究，向世人展现了该区域两百多万年以来自然环境的变迁。阅读图文资料，回答下列问题。

资料一：距今两亿年前，黄土高原所在地区有个巨大的庆阳湖，那时生长的茂盛森林已变成如今的煤炭。青藏高原抬升逐渐阻挡了印度洋的水汽，中国西北地区逐渐形成了沙漠、戈壁。此后的两千万年来，强劲的西北风吹来了沙尘；大约距今一百多万年开始，黄河蜿蜒流经该区域，成就了中国早期的农业文明。

资料二：“风成说”（黄土高原形成的主流学术观点）认为，黄土高原的黄土物质来源于强劲的偏北风所携带的尘土堆积，再经过成土作用形成。

资料三：图为洛川地区某黄土剖面及土质分析信息示意图。

(1)“风成说”认为，黄土高原地区黄土的成土母质为____。

A．古老湖泊洼地中的淤泥	B．当地岩石碎解的沙石
C．风源地区的沙粒和细尘	D．黄河携带而来的泥沙

(2)结合不同颜色土层的土质分析结果判断：壤土层形成时期，该区域生长的植被应以____为主，气候较____；黄土层形成时期，该区域风力相对较____（强或弱），生长的植被可能为____。
(3)洛川地区黄土呈现深浅颜色土层交替的变化，说明两百万年以来，当地反复变化的自然环境要素主要是____。
(4)综上，黄土高原的土壤在形成过程中，成土母质、气候、____、时间等因素起到了重
要的作用。
(5)窑洞是黄土高原传统的民居形式，建造过程中不立梁柱、不设砖瓦。当地人在修筑窑洞时，多选择____（红色/黄色）土层作为窑洞的屋顶。

【推荐2】阅读图文资料，回答问题。

12月5日为世界土壤日，2021年、2022年主题分别是“防止土壤盐渍化，提高土壤生产力”、“土壤：食物之源”。

材料一：图为理想土壤成分的体积分数。

(1)不同的土壤质地存在差异，决定土壤质地最主要的形成因素是____________；上图中理想土壤组成物质中，其中①为____________，②为____________。

材料二：土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系，降水越多，淋溶层越厚。下图分别是不同气候条件下（湿润、半干旱、干旱）土壤剖面示意图和土壤与成土母质、气候、生物关系示意图。

(2)图中甲、乙、丙土壤剖面中，对应湿润气候的是__________。
(3)图中土壤剖面①②③和植被对应正确的是（     ）

A．①—草原②—荒漠③—森林	B．①—荒漠②—森林③—草原
C．①—草原②—森林③—荒漠	D．①—荒漠②—草原③—森林

(4)上图说明___________是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素；其残体为土壤提供有机质；在微生物作用下，有机质又会转化为_________ 及简单的无机物。

【推荐1】阅读图文资料，完成下列问题。

柳州某校的地理学习小组在教师的指导下，在该市北部山区开展了一次“土壤形成与地理环境关系”的野外实习，在实地考察的基础上绘制出下面的土壤与其他自然要素关系图（下图）。请你与他们一起探究下列问题。

(1)图中植被类型和土壤类型分别是____、____。同学们将该土壤标本带回实验室进行pH值测定，得到的pH值____（填“大于/小于/等于”）7。
(2)柳州市北部山区自然土壤中的有机质含量____，列举两项能够改良或养护该地土壤的人类活动。____
(3)从图中获知，____是土壤形成的物质基础，但土壤的形成因素还包括____、生物、地形、时间和人类活动。
(4)指出生物在土壤形成过程中的作用。