【推荐1】读材料，回答下列问题。
材料一     5月5日，阳光灿烂，东南风3～4级，小明和小畅相约到媚尼风景区去旅游。
材料二     媚尼风景区略图。

(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺会合，这座古寺是 _____________。（填数码）
(2)乘船游览尼湖风光，从A到B快还是从B到A快（均直线航行） _____________。理由是： _____________________________________________________________。
(3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，请根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流【a】和媚河上游【b】“漂流”可能有的特点？
(4)C处的地形是 _____________ ，该处的海拔高度为 ________________________。
(5)在图中D处拟建一水坝（如图：“   ”），水坝建成后，三座古寺中最有可能被水淹的是 ______________。
(6)此时小明和小畅在古寺②，想去登山顶C，想知道两地的温差是 ______________（℃）

【推荐3】下图示意关中地区和楚河地区。阅读图文材料，回答下列问题。

材料一发源于关中地区的戏剧“秦腔”，历史源远流长。古丝绸之路上的楚河中游地区有一块“秦腔飞地”（乙城附近），当地有数万人是关中地区居民的后裔，至今仍保留着原有的民间文化和风俗习惯。

材料二吉尔吉斯斯坦多山地，林木等资源丰富；农业以畜牧业和小麦、棉花等种植业为主，在楚河中游地区，中吉两国合资建设的造纸厂规模与产量居中亚地区前茅。

(1)说出渭河平原南北两侧（沿108°E）的地形特征差异。
(2)简述甲、乙城市共同的区位优势
(3)分析楚河中游地区出现“秦腔飞地”的原因。