读下面的材料,回答问题。
材料一:与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。首先,地球表面平均温度约为15℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度达350℃和480℃;木星、土星距太阳又太远,所获太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150℃和-180℃;更远的两颗行星的表面温度都在-200℃以下,条件十分恶劣。
材料二:下左图1为太阳系位置图。
材料三:下右图2是美国航天局公布的代号为“开普勒-22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图,“开普勒-22b”行星距地球约600光年,位于“宜居带”内。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/16/6a598694-14bc-46f6-a403-65248821e806.png?resizew=556)
(1)图中字母表示的行星中,与地球类似的行星有________ (填字母),它们都属于__________ 行星。
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?
(3)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是________________ ,除此以外,地球存在生命物质的另外两个“金锁链”条件是:____________________ ,_________________________
(4)位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应___________
A有适宜的温度B有肥沃的土壤 C表面比较平坦 D接受来自恒星的辐射能量
(5)“开普勒-22b”行星所处的天体系统为_____________
A地月系 B太阳系 C河外星系 D银河系
材料一:与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。首先,地球表面平均温度约为15℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度达350℃和480℃;木星、土星距太阳又太远,所获太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150℃和-180℃;更远的两颗行星的表面温度都在-200℃以下,条件十分恶劣。
材料二:下左图1为太阳系位置图。
材料三:下右图2是美国航天局公布的代号为“开普勒-22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图,“开普勒-22b”行星距地球约600光年,位于“宜居带”内。
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(1)图中字母表示的行星中,与地球类似的行星有
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?
(3)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是
(4)位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应
A有适宜的温度B有肥沃的土壤 C表面比较平坦 D接受来自恒星的辐射能量
(5)“开普勒-22b”行星所处的天体系统为
A地月系 B太阳系 C河外星系 D银河系
更新时间:2017-12-16 22:25:55
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【推荐1】阅读下列材料,回答问题。
(1)按天体的基本类型划分,金星、地球和火星都属于________星;三者所在的最低一级天体系统是________。
(2)从结构特征看,金星、地球和火星属于________行星。
(3)根据数据推测,金星、地球和火星三颗天体中,表面温度最高的是________,主要原因是________。
(4)根据上表数据以及人类生存和发展的基本条件,分析比较移居金星和火星的利弊条件,并完成下表。
(5)人类对火星的探测情有独钟,为什么?
材料一:2020年4月11日,HiRISE科学团队发布了一张由火星勘测轨道飞行器(MRO)拍摄的非常有趣的火星照片,照片中火星西南部浅色物质展现出形似传说中中国龙的动物形态。据研究,火星上有水存在的痕迹。
材料二:金星、地球和火星的主要数据。
金星 | 地球 | 火星 | |
轨道半径(天文单位) | 0.720 | 1.000 | 1.524 |
公转周期 | 0.62年 | 1年 | 1.88年 |
自转周期 | 243天 | 23时56分 | 1.03天 |
相对质量(地球=1) | 0.82 | 1.00 | 0.11 |
相对体积(地球=1) | 0.86 | 1.00 | 0.15 |
平均温度(固体表面) | 480 ℃ | 32 ℃ | -23 ℃ |
大气主要成分 | CO2、N2 | N2、O2 | CO2、N2 |
(1)按天体的基本类型划分,金星、地球和火星都属于________星;三者所在的最低一级天体系统是________。
(2)从结构特征看,金星、地球和火星属于________行星。
(3)根据数据推测,金星、地球和火星三颗天体中,表面温度最高的是________,主要原因是________。
(4)根据上表数据以及人类生存和发展的基本条件,分析比较移居金星和火星的利弊条件,并完成下表。
有利条件 | 不利条件 | ||
金星 | 质量、体积与地球接近 | 大气共性:缺乏 ②________ | 温度高 |
火星 | ①________周期与地球接近;平均温度与地球差别不大 | ③________小,④________小,大气稀薄 |
(5)人类对火星的探测情有独钟,为什么?
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【推荐2】读下图,若该图为太阳系中八颗行星排列顺序示意图,完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/29/2322411206279168/2327184173424641/STEM/1a321928c1524c4395baeb51e1d56219.png?resizew=466)
(1)写出下列字母所代表的行星名称:A________ G________ H________
(2)写出与地球相邻的两颗行星的代表字母:________ 、________ 。
(3)小行星带位于________ 和________ (填字母)轨道之间。
(4)八大行星绕日公转方向一致,都是自________ 向________ ,而且轨道面几乎在________ ,使地球处于比较安全的宇宙环境之中。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/29/2322411206279168/2327184173424641/STEM/1a321928c1524c4395baeb51e1d56219.png?resizew=466)
(1)写出下列字母所代表的行星名称:A
(2)写出与地球相邻的两颗行星的代表字母:
(3)小行星带位于
(4)八大行星绕日公转方向一致,都是自
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【推荐3】科研人员在火星南极冰盖下发现一个宽约20km的液态水湖泊。这是一项重大科学发现。阅读地球和火星的相关材料(见下表),完成下列要求。
(1)按由近及远的顺序,火星在太阳系八大行星中,位于第____ 轨道上;一般而言,行星距离太阳越远,其公转周期就越____ (填“长”或“短”)。
(2)在表格中火星与地球的数据比较接近的是____ 、____ ;火星表面的温度比地球____ (填“高”或“低”)。
(3)火星上发现液态水湖泊为什么被称为“重大科学发现”?
(4)根据上表数据分析火星上不会有高级智慧生命。
项目 | 与太阳的平均距离 (×106 千米) | 赤道 半径 (km) | 公转 周期 | 自转 周期 | 质量 (地球 为1) | 体积 (地球 为1) | 赤道面与公转轨道面的夹角 |
地球 | 149.6 | 6378 | 1年 | 23时 56分 | 1 | 1 | 23°26′ |
火星 | 227.9 | 3395 | 1.9年 | 24时 37分 | 0.11 | 0.15 | 23°59′ |
(1)按由近及远的顺序,火星在太阳系八大行星中,位于第
(2)在表格中火星与地球的数据比较接近的是
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【推荐1】下图表示天体系统的不同级别。据图完成下列各题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/20/2403027457368064/2403104101941249/STEM/06dbb9eb9bc049299d4eaba019d28bca.png?resizew=503)
(1)图中,天体形成天体系统的原因是______________ 。
(2)A表示__________ ,B表示__________ ,C表示___________ 。
(3)仙女座河外星系的级别与________ 图所示天体系统相同;小行星带所属的最低一级的系统是________ 图;“有生命的行星”所在的最低一级系统是________ 图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/20/2403027457368064/2403104101941249/STEM/06dbb9eb9bc049299d4eaba019d28bca.png?resizew=503)
(1)图中,天体形成天体系统的原因是
(2)A表示
(3)仙女座河外星系的级别与
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【推荐2】读“太阳系示意图”,完成下列要求。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/8/2824838106226688/2924876153135104/STEM/1b81b494b7284b288bcd10fe65720a4b.png?resizew=314)
(1)八大行星中,离太阳最近的是____ ,体积最大的是____ ,属于地内行星的有____ 、____ 。天王星和海王星距离太阳较远,称为____ (填名称)。
(2)太阳系中的小行星带位于____ 轨道和____ 轨道之间。(填名称)
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括____ 级天体系统,其中最高一级天体系统是____ ,其中心天体是____ ,此天体成为该天体系统中心的原因是____ 。
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是____ ;地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/8/2824838106226688/2924876153135104/STEM/1b81b494b7284b288bcd10fe65720a4b.png?resizew=314)
(1)八大行星中,离太阳最近的是
(2)太阳系中的小行星带位于
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是
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【推荐3】图1为太阳系模式图,图2为太阳系“生命可居住带”示意图。读图,完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/2/3101209652830208/3101507130941440/STEM/0138d51ec3a54dce8b316f2546479995.png?resizew=826)
(1)图1中表示地球的是______ (填字母),与地球距离最近的一颗恒星是______ (填名称)。
(2)小行星带位于________ 和________ 之间(填行星名称)。
(3)图1中所示的宇宙空间范围内共包括____ 级天体系统,其中最高一级天体系统是____ 。
(4)指出图2中“生命可居住带”出现生命的主要影响因素_____ ,并说明理由_____ 。
(5)除图2所示因素外,请说出地球上存在生命的自身有利条件_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/2/3101209652830208/3101507130941440/STEM/0138d51ec3a54dce8b316f2546479995.png?resizew=826)
(1)图1中表示地球的是
(2)小行星带位于
(3)图1中所示的宇宙空间范围内共包括
(4)指出图2中“生命可居住带”出现生命的主要影响因素
(5)除图2所示因素外,请说出地球上存在生命的自身有利条件
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【推荐1】构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读地理模式图,回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/10/2833494391054336/2925329291165696/STEM/40401b2c-914d-4a45-b0ad-3559de606ca6.png?resizew=262)
(1)若模式图示意太阳系,曲线①②③④为行星轨道,阴影部分为小行星带,那么曲线①为____ 的公转轨道,曲线④为____ 的公转轨道(填行星名称)。
(2)若模式图示意地层结构,阴影部分表示的地层中含有大量裸子植物化石,该地层的地质年代最有可能是____ 代。
(3)若模式图示意太阳大气层的结构,阴影部分表示色球层,那么曲线①②之间为____ 层,曲线③④之间的太阳大气层出现的太阳活动是____ 。
(4)若模式图示意地球的内部圈层,阴影部分表示地幔,那么曲线①②之间为____ ,曲线③代表的界面是____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/10/2833494391054336/2925329291165696/STEM/40401b2c-914d-4a45-b0ad-3559de606ca6.png?resizew=262)
(1)若模式图示意太阳系,曲线①②③④为行星轨道,阴影部分为小行星带,那么曲线①为
(2)若模式图示意地层结构,阴影部分表示的地层中含有大量裸子植物化石,该地层的地质年代最有可能是
(3)若模式图示意太阳大气层的结构,阴影部分表示色球层,那么曲线①②之间为
(4)若模式图示意地球的内部圈层,阴影部分表示地幔,那么曲线①②之间为
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【推荐2】读“太阳系模式示意”图,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/25/2643643840839680/2643970938568704/STEM/7062225e2e644ba0a9ff079b114eb097.png?resizew=352)
(1)地球外侧的行星是____ (填图中字母)。图中字母B代表的天体是____ (填天体类型)。
(2)地球上存在生命的原因,从地球本身看是因为____ 、____ ,从地球宇宙环境看是因为____ 、____ 。
(3)图示天体系统的中心天体是____ ,其原因是____ ,图示包括____ 级天体系统
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/25/2643643840839680/2643970938568704/STEM/7062225e2e644ba0a9ff079b114eb097.png?resizew=352)
(1)地球外侧的行星是
(2)地球上存在生命的原因,从地球本身看是因为
(3)图示天体系统的中心天体是
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