读“太阳大气结构示意图”,完成下列问题。
(1)A是________________ 层,该层出现的太阳活动是________________ 。
这些区域由于________________ 而暗黑,它的多少和大小可以作为________________ 的标志。
(2)B是________________ 层,该层有时会出现突然增亮的部分,叫做________________ 。它的爆发是________________ 的显示。
(3)C是________________ 层。
(4)耀斑爆发时发射的电磁波进入地球________________ 层,会引起无线电短波通信中断。太阳大气抛出________________ ,能使地球磁场受到扰动,产生________________ 现象。
(1)A是
这些区域由于
(2)B是
(3)C是
(4)耀斑爆发时发射的电磁波进入地球
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云南省玉溪市民中2017-2018学年高一上学期 期中考试地理试题人教版高一地理必修一同步精选对点训练:太阳活动影响地球中图版高一地理必修一同步精选对点训练:太阳活动对地球的影响陕西省吴起高级中学2018-2019学年高一上学期第二次月考地理(能力)试题云南省广南二中2018-2019学年6月份考试 高一地理吉林省吉林市第五十五中学2021-2022学年高一9月月考地理试题云南省玉溪市民族中学2021-2022学年高一上学期期末地理试题云南省玉溪市玉溪师范学院附属中学2021-2022学年高一上学期1月月考地理试题云南省凤庆县第一中学2021-2022学年高一下学期3月月考地理试题甘肃省甘南藏族自治州舟曲县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考地理试题宁夏中卫市第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考地理试题(B卷)
更新时间:2018-05-06 10:16:35
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【知识点】 太阳活动及其对地球的影响解读
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【推荐1】一期一会的天文现象
(1)漫画中水星被太阳吞没时,会依次接触到太阳大气的( )
①日冕;②光球;③色球
(2)漫画中水星被太阳吞没后,太阳系中按照与太阳的距离由近及远的第4颗行星是( )
(3)太阳辐射持续影响着太阳系中的各个行星,其原理是太阳的____ 反应产生巨大的能量,并以____ 的形式向外辐射。
(4)太阳辐射为人类的生产和生活提供能源,下列能源不是由太阳能转化而成的是( )
(5)结合材料中的数据完成下面的表格。
①____ 、②____ 、③____ 、④____
(6)不属于太阳系八颗行星绕日公转轨道共性的是()
(7)太阳系中的小行星带位于图中____ (选填图表中大写字母代号)两颗行星之间。矮行星和八大行星的主要差异是____ 。
(8)下图中的照片显示一只飞鸟在“行星凌日”时从泰姬陵上空飞过,仿佛准备去衔取一粒落在太阳上的“石子”。该行星可能是( )
(9)地球是太阳系中目前已知的唯一有生命存在的天体。请结合地球现在存在生命的条件,逐一分析太阳膨胀、水星被太阳吞没后,原有的条件是否仍然成立?
(10)NASA 曾发射国际彗星探测者号航天器观察太阳和哈雷彗星,哈雷彗星和该航天器是天体么?( )
(11)任何天体之间都能构成天体系统。这句话正确吗?为什么?____
(12)下列属于太阳活动主要标志的是( )
(13)当探测者号航天器观察到太阳表面局部区域出现突然“增亮”时,地球上可能会出现哪些现象?【多选】( )
(14)读我国大陆年太阳辐射总量的分布图,分析A地太阳能资源丰富的主要原因。
哈雷彗星的轨道周期大约是76年,恰好接近人类的平均寿命。而漫画《宝石之国》中拥有漫长生命的宝石人则能够在地球上目睹未来太阳膨胀、吞没水星的光景(如右图所示)。左图是太阳吞没水星后各大行星和哈雷彗星的轨道示意图,对应的行星数据如下表所示。据此完成下列小题。
行星代号 | A | 地球 | B | D | E |
距日距离(地球=1) | 0.72 | 1.00 | 1.52 | 9.58 | 19.20 |
公转周期/年 | 0.62 | 1.00 | 1.88 | 29.46 | 84.01 |
自转周期/日 | 243.69 | 1.00 | 1.03 | 0.45 | 0.72 |
体积(地球=1) | 0.86 | 1.00 | 0.15 | 763.59 | 63.08 |
质量(地球=1) | 0.82 | 1.00 | 0.11 | 95.16 | 14.54 |
表面温度/℃ | 464 | 15 | -63 | -189~-139 | -220~-197 |
(1)漫画中水星被太阳吞没时,会依次接触到太阳大气的( )
①日冕;②光球;③色球
A.②③① | B.①②③ | C.②①③ | D.①③② |
(2)漫画中水星被太阳吞没后,太阳系中按照与太阳的距离由近及远的第4颗行星是( )
A.地球 | B.土星 | C.火星 | D.木星 |
(3)太阳辐射持续影响着太阳系中的各个行星,其原理是太阳的
(4)太阳辐射为人类的生产和生活提供能源,下列能源不是由太阳能转化而成的是( )
A.水能 | B.风能 | C.石油 | D.核能 |
(5)结合材料中的数据完成下面的表格。
行星类别 | 行星(选填图中字母代号) | 表面温度(选填:低、中、高) | 体积和质量(选填:小、中、大) |
类地行星 | 地球、①____ | ③____ | |
巨行星 | D | ||
远日行星 | ②____ | ④____ |
(6)不属于太阳系八颗行星绕日公转轨道共性的是()
A.同向性 | B.共面性 | C.同速性 | D.近圆性 |
(7)太阳系中的小行星带位于图中
(8)下图中的照片显示一只飞鸟在“行星凌日”时从泰姬陵上空飞过,仿佛准备去衔取一粒落在太阳上的“石子”。该行星可能是( )
A.月球 | B.金星 | C.火星 | D.木星 |
(9)地球是太阳系中目前已知的唯一有生命存在的天体。请结合地球现在存在生命的条件,逐一分析太阳膨胀、水星被太阳吞没后,原有的条件是否仍然成立?
(10)NASA 曾发射国际彗星探测者号航天器观察太阳和哈雷彗星,哈雷彗星和该航天器是天体么?( )
A.是;是 | B.不是;不是 | C.是;不是 | D.不是;是 |
(11)任何天体之间都能构成天体系统。这句话正确吗?为什么?
(12)下列属于太阳活动主要标志的是( )
A.极光和日珥 | B.日珥和耀斑 | C.磁暴和极光 | D.太阳黑子和耀斑 |
(13)当探测者号航天器观察到太阳表面局部区域出现突然“增亮”时,地球上可能会出现哪些现象?【多选】( )
A.指南针失灵 | B.极光现象 | C.卫星通信中断 | D.气候异常 |
(14)读我国大陆年太阳辐射总量的分布图,分析A地太阳能资源丰富的主要原因。
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【推荐2】阅读图文材料,完成下列要求。
(1)甲、乙、丙分别代表____ 、____ 、和____ 。
(2)图Ⅲ代表的行星位于图I中的____ (填序号),并说明该星球有生命存在的条件____ 。
(3)图Ⅲ中A代表的地球圈层为____ ,C层主要由各种____ 组成,B代表的地球圈层为____ ;生物圈的范围是占有____ 。
下面图I为太阳系示意图,图Ⅱ为太阳大气圈层结构示意图以及图Ⅲ为太阳系某行星内部圈层结构示意图。
(1)甲、乙、丙分别代表
(2)图Ⅲ代表的行星位于图I中的
(3)图Ⅲ中A代表的地球圈层为
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【推荐3】阅读图文材料,回答下列问题。
(1)分析甲地日照时数多的原因。
(2)评价太阳对“朱诺号”木星探测器的影响。
(3)“朱诺号”木星探测器使用太阳能作为能源,但木星上太阳辐射能相对较弱。为了保证“朱诺号”上的能源供应,应采取何种措施?
材料一:年日照时数是指太阳直接辐射地面时间的一年累计值,以小时为单位。下图为我国某区域等年日照时数线(小时)分布图。
材料二:美国宇航局“朱诺号”木星探测器已从佛罗里达州卡纳维拉尔角发射升空,踏上远征木星之旅。2016年8月、“朱诺号”木星探测器进入木星极轨并随即开展为期14个月的探测工作。
(1)分析甲地日照时数多的原因。
(2)评价太阳对“朱诺号”木星探测器的影响。
(3)“朱诺号”木星探测器使用太阳能作为能源,但木星上太阳辐射能相对较弱。为了保证“朱诺号”上的能源供应,应采取何种措施?
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