【推荐1】读下图，回答下列问题。

（1）比较A、B、C三地自转线速度关系：________；比较A、B、C三地自转角速度关系：________。
（2）形成昼夜交替现象的原因是______，______。
（3）若地球只公转不自转，将______（有、无）昼夜交替现象。
（4）简述地球昼夜交替的意义：______，______。
（5）此时，C点位于_____（晨线、昏线）上，正值_____（日出、日落），晨昏线与太阳光线的关系是______。
（6）B点日出的时间是当地地方时______。
（7）有一发炮弹从C点向北发射,其运动方向偏向______ (东、西)，若只考虑地转偏向力的影响，其运动的速度将______（变快、变慢、不变）。

【推荐2】下图中阴影部分表示夜半球，据此回答：

（1）Ｂ点的经度为_____.
（2）此时D点所在时区为____________区。
（3）如果此时直射点开始向南移，判断此时的节气为_______。
（4）据图可推，北京当地时间(116°E)为_______________

【推荐3】读“太阳照射地球示意图”，完成下列问题。

（1）此时北半球节气是____，南极圈内昼夜长短情况是____。
（2）此时太阳直射在____上，并开始向____移动。
（3）A点的正午太阳高度是____。B点昼长是____小时，____时日落。
（4）此时济南的正午太阳高度达一年中最____值，过三个月后昼夜长短情况为____。
（5）此时(     )（单选）
A．太阳入射光线与地轴垂直       B．晨昏线与极圈相切
C．晨昏线与地轴重合       D．太阳直射点上入射光线的延长线过地心且与赤道平面有30°的夹角

【推荐1】我国某中学地理兴趣小组对当地经纬度进行了实际测量与计算，其测量的记录和结果如下。据此完成下列各题。

测量工具：自制测量台（如图甲，竖杆垂直台面）、教学用量角器一个、测绘罗盘一只、手表一块。

测量说明：量角器圆心放于竖杆影子顶端，观察影子投射在量角器上对应刻度。

测量日期：2019年9月23日。

测量结果：在手表显示12:40时，杆影与罗盘指针方向重合，竖杆影子投射在量角器上对应刻度为50°。

（1）根据该日测量结果，可计算出：经度为__________，纬度为___________。
（2）当北京时间为12：00时，该活动小组观察到竖杆影子的方向为______________。次日当地正午杆影长度变_______。（长/短）
（3）该日过后三个月杆最长当日，全球正午太阳高度的分布规律为：______________,此期间公转速度变化为：_________。
（4）请帮该地理兴趣小组在图乙中绘制出该地全年的正午太阳高度数值变化曲线。

【推荐2】下图是二分二至日地球光照示意图，读图回答下列问题。

（1）此日太阳直射的纬线是_______。这一天的日期是_______前后，节气是________。
（2）图中AB是_______ (晨或昏)线。C地地方时是_______时，D地昼长为_______小时。
（3）这一天赤道的正午太阳高度是_______度。此时全球正午太阳高度出现最大值的地区范围是__________。
（4）这一天北半球的昼夜长短情况是_______，这一天以后北半球的白昼将变________。
（5）比较A、B、C三地线速度大小：________。

【推荐3】读“冬至日太阳光照地球示意图 ”和“中国部分区域图”,完成下列要求。

（1）在图中画出晨昏线,并用阴影表示出夜半球。
（2）左图中 A、B、C 三地昼夜长短相同的两地是 ,A、B 两地中 地先见到日出。
（3）该日右图所示的四个城市中白昼最长的是 ,正午太阳高度最小的是 。
（4）若该日 C 点当地时间 5 点 40 分日出，则 B 点昼长为 小时。
（5）实地观测是地理学习的重要方式.根据要求完成下列实验。
内容:包头某地理课外学习小组,在秋分日测定所在学校的地理坐标。观测工具:支架、量角器、重锤(系有细绳)、手表(北京时间)。
安装方式:如图所示。

测量时期:2020 年 9 月 23 日。
以下实地观测步骤的排序是错误的。
正确的步骤排序是: (填序号)
①将安装好的观测仪器放到操场上(空阔位置),随时调节 AC 的角度和方向,使之始终指向太阳的中心;
②算出正午太阳高度,根据正午太阳高度计算公式,计算当地纬度;根据正午时的地方时与北京时间(120°E 地方时)的时差计算当地经度;
③当量角器β（重锤线和 AC 的夹角）的角度最小时,纪录β的数值和此时的时间。
（6）观测所得β的角度最小时为 40.6°，包头当日正午太阳高度角为 ，包头市的纬度为        。
（7）观测β的角度最小时北京时间为 12：40，包头市的经度为 。

【推荐2】下图为太阳回归运动示意图，读图回答问题。

（1）A点的节气是________。
（2）________（用字母回答）时期太阳直射点向北移动。
（3）A、B、C、D四个节气当中，地球公转速度最快的是________（填字母），公转速度一直在加快的时间段是________（用字母回答）。
（4）在地球公转过程中，________的空间指向和________的大小，在一定时期内可以看作是不变的。

【推荐3】读地球公转示意图，完成下列要求。

(1)从春分日到夏至日，地球运行在公转轨道①②③④中的_______段，该时段北极圈内极昼的范围将逐渐_________。
(2)在地球公转轨道①②③④四个时段中，太阳直射点向北移动的有_________。
(3)当地球运行到A位置时，太阳直射点的纬度是_______，此时北半球正午太阳高度达最大值的范围是______。在ABCD四个位置中全球昼夜平分的有_____和_____。
(4)地球公转一周360°所需时间称为一个_____年。地球公转到A位置与B位置时，线速度较快的是位置_____。A、B、C、D这四个位置，哪个位置公转速度接近最快_____。

【推荐1】下图为“不同日期的太阳光照图”，图中阴影表示夜半球，读图回答下列问题。

（1）A图所示日期，太阳直射点的纬度为_______，北半球昼夜长短状况为______，极昼区为_______。
（2）B图所示日期，太阳直射_______（填纬度）；图中甲、乙、丙、丁四地自转线速度由大到小的排列顺序是_______。此时是北半球的______（节气）。这一天乙点的正午太阳高度是_____度；丙点的昼长是_____小时。
（3）C图所示日期, 昼长达一年中最大值，而正午太阳高度并非一年中最大值的纬度范围是______。
（4）北京天安门广场每天国旗与旭日同升，A、B、C三图所示日期中，升国旗最晚的是__________ 。

【推荐2】读“太阳光照图”（阴影表示黑夜，非阴影表示白天），完成下列要求。

(1)图中EF线的名称是   _________   （晨线或昏线）。
(2)该图表示北半球的节气为   _________   ，其判断依据是_________ 。
(3)A点此时的地方时是   _________ ，D点日出的地方时是_________   。
(4)在A、B、C、D四点中，此刻，太阳高度等于0的是   _________   和   _________   ；自转线速度最大的是_________   ，正午太阳高度最大的是   _________   ，白昼时间最长的是   _________   。

【推荐3】阅读材料，回答下列问题。

材料一　2007年、2009年、2010年联合国气候变化大会分别在印度尼西亚巴厘岛、丹麦哥本哈根、墨西哥坎昆召开，2011年11月28日至12月11日世界气候大会在南非海滨城市德班召开。当地时间12月12日，加拿大环境部长肯特宣布，加拿大正式退出《京都议定书》。四次气候大会地点的位置如图I所示。

材料二　图II是图I中M到N的地形剖面示意图及甲、乙两地气温、降水统计图。

（1）德班气候大会闭幕时，四次气候大会召开地点中白昼最短的是________；从此日至次年春分日，巴厘岛正午太阳高度角变化情况是_____________________。
（2）读图分析，甲、乙两地气候特征相似之处和不同之处，并分析甲、乙两地气候差异产生的原因主要是。
（3）四次气候大会召开地点均位于沿海或岛屿，目前全球气候变化对这些地区产生的不利影响主要表现为。