读地球内部圈层示意图,完成下列各题。
(1)图中两个不连续面A为________,B为________,地震波通过B界面时,波速变化有何特征?
(2)填出图中字母代表的圈层名称:C________,D+E________,F+G________。
(1)图中两个不连续面A为________,B为________,地震波通过B界面时,波速变化有何特征?
(2)填出图中字母代表的圈层名称:C________,D+E________,F+G________。
更新时间:2019-11-12 13:44:16
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【推荐1】下图是地球外部圈层关联示意图,读图回答问题。
(1)填写图中序号所代表的圈层①_____圈②_____圈③_____圈④_____圈。
(2)举例任意两圈层之间的物质能量交换关系。
(1)填写图中序号所代表的圈层①_____圈②_____圈③_____圈④_____圈。
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【推荐2】消亡与新生,在漫长的时间里周而复始
(2)下列关于材料的说法中正确的是( )
(3)地质年代有相对地质年代和绝对地质年代之分,简述绝对地质年代的含义。
石灰岩通常由海洋有机体残骸沉积形成,这些生物生前将海水中的矿物质转换成自身的骨骼和外壳,死后沉积在海床上。在生与死的交相舞蹈中,石灰岩得以形成。据此完成第下列小题。
(1)材料中提到的“生与死的交相舞蹈”将下列哪些圈层相互联系起来?【多选】( )A.岩石圈 | B.大气圈 | C.生物圈 | D.水圈 |
A.岩石圈、大气圈、水圈、生物圈共同构成地球的外部圈层结构 |
B.水圈是生命的必要物质条件,岩石圈属于复合圈层 |
C.大气圈、水圈、岩石圈共同构成人类赖以生存和发展的自然环境 |
D.材料提到的海洋有机体所生存的环境不属于生物圈的组成范围 |
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【推荐3】读生物循环示意图,回答下列问题。
(1)按图中环节简要叙述生物循环过程。
①__________________________________________________________ 。
②__________________________________________________________ 。
③__________________________________________________________ 。
(2)生物循环促使自然界中__________ 和___________ 不断迁移、流动、转化,从而把地理环境中________ 界和___________ 界联系起来。
(1)按图中环节简要叙述生物循环过程。
①
②
③
(2)生物循环促使自然界中
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【推荐1】读“地震波速度与地球内部构造图”,回答下列问题。
(1)图中A、B表示地震波,其中在同一深度传播速度快的是____ (填字母),其中代表横波是____ (填字母)。
(2)图中C~H分别表示地球内部构造,D面以上的C代表____ ,该面以下E代表____ ,G圈层的物质状态为____ 。
(3)中国地震台网测定某次地震的震源深度为10千米,该次地震的震源发生在( )
(4)地震发生时释放出巨大的能量,下列说法正确的是( )
(5)若右图表示地层结构,阴影部分表示的地层中含有大量裸子植物化石,该地层的地质年代最有可能是____ 代,当时____ 动物大量盛行,从成矿角度来看是重要的____ 时期。
(1)图中A、B表示地震波,其中在同一深度传播速度快的是
(2)图中C~H分别表示地球内部构造,D面以上的C代表
(3)中国地震台网测定某次地震的震源深度为10千米,该次地震的震源发生在( )
A.软流层 | B.岩石圈 | C.地核 | D.地幔 |
A.地震通过地震波向外释放能量 | B.发生在海洋中的强烈地震不会对人类产生危害 |
C.地球的内能主要来源于太阳辐射 | D.地震发生时应该迅速乘电梯逃离出建筑物 |
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【推荐2】读“地球圈层结构示意图”(如图),回答下列问题
(1)A、B、C共同组成地球的他圈层的______ 圈层,在外部圈层中,范围渗透其他圈层___________ (填图甲中的字母)。
(2)岩石圈包括图中的______ 和______ (填字母),对应图乙中序号______ 。
(3)E和F合称为______ 。
(4)F与G之间的界面是______ 界面,地震波在通过该界面时,______ 波完全消失。
(1)A、B、C共同组成地球的他圈层的
(2)岩石圈包括图中的
(3)E和F合称为
(4)F与G之间的界面是
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【推荐3】下图是地震波的传播速度与地球内部构造图,读图回答下列问题。
(1)图中A、B表示地震波,其中A表示_______ 波,B表示_______ 波。A、B两种地震波在传播上的共同点是_______ 。
(2)图中字母分别表示地球内部构造,其中C表示_______ 界面,该界面下A波B波的速度变化是_______ 。
(3)图中D表示_______ 界面,该界面下地震波A完全_______ ,地震波B速度_______ ,并继续往深处传播。这说明E处物质状态为_______ 态。
(4)地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是_______
A.①B.②C.③D.④
(1)图中A、B表示地震波,其中A表示
(2)图中字母分别表示地球内部构造,其中C表示
(3)图中D表示
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【推荐1】构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一,图示意某种地理模式图,读图完成下列要求。
(1)若该模式图表示地球的内部圈层,阴影部分表示地幔,那么曲线①②之间部分为____ ,曲线②代表的界面是____
(2)若该模式图示意地球的大气垂直分层,A层气温随高度升高而_________ ,原因是____ ,A层高度因纬度而异,____ (高、中、低)纬度最厚。
(3)若该模式图示意地层结构,阴影部分表示的地层中含有大量三叶虫化石,那么该地层的地质年代最有可能是____ 代。
(1)若该模式图表示地球的内部圈层,阴影部分表示地幔,那么曲线①②之间部分为
(2)若该模式图示意地球的大气垂直分层,A层气温随高度升高而
(3)若该模式图示意地层结构,阴影部分表示的地层中含有大量三叶虫化石,那么该地层的地质年代最有可能是
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【推荐2】读北美地壳厚度等值线图(单位:千米),回答问题。
(1)根据所学知识,世界大陆地壳的平均厚度约为________ 千米。地球的地壳厚度分布有何差异?________
(2)图中A处的地壳厚度为_________ ,B处地壳的厚度为___________ 。
(3)北美大陆地壳厚度的分布规律是什么?
(1)根据所学知识,世界大陆地壳的平均厚度约为
(2)图中A处的地壳厚度为
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【推荐3】阅读图文材料,完成下列各题。
(1)上右图中,字母A、B分别代表的物质是________ 。
(2)上左图火山喷发形成的岩石按成因分类属于三大类中的________ 岩,其形成的地质作用过程可以用上右图中的数字________ 表示,该山体岩石在地球表层可转化为________ 岩。
(3)上右图中,箭头②表示________ 作用,箭头④表示________ 作用。
(4)该火山口喷出的大量岩浆可能来源于地球圈层中的________ (地壳、地幔、地核)。
材料一 下左图,当地时间2013年9月15日,印度尼西亚北苏门答腊省,锡纳朋火山喷发.喷出大量的火山灰和炽热的熔岩。
材料二 下右图为“岩石圈物质循环简略图”。
(1)上右图中,字母A、B分别代表的物质是
(2)上左图火山喷发形成的岩石按成因分类属于三大类中的
(3)上右图中,箭头②表示
(4)该火山口喷出的大量岩浆可能来源于地球圈层中的
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【推荐1】读地震波传播速度和距离地表深度的关系图,回答下列问题。
(1)写出数字代表的地理事物名称①________ 界面;②________ 界面;③曲线代表________ ;④曲线代表________ 。
(2)写出字母代表的地球内部三大圈层的名称A________ ;B________ ;C________ 。
(3)岩石圈范围是指( )
(4)一艘在海洋中行驶的船只遇到地震时,人们感觉到( )
(5)掌握地震发生规律可有效减少危害,我们要了解西藏地区地球各圈层组成物质和结构特征,目前主要的研究依据是________ ,其研究原理是________
(1)写出数字代表的地理事物名称①
(2)写出字母代表的地球内部三大圈层的名称A
(3)岩石圈范围是指( )
A.地壳和上地幔 | B.地壳和上地幔顶部(软流层以上) |
C.地壳和地幔 | D.地壳 |
A.先左右摇晃,后上下颠簸 | B.先上下颠簸,后左右摇晃 |
C.只左右摇晃 | D.只上下颠簸 |
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【推荐2】读地震波波速与地球内部构造图,完成下列要求。
(1)图中地震波E是____ ,判断理由____ 。
(2)图中分界面A是____ ,B是____ 。
(3)在界面A上由地表向地球内部的地震波波速变化情况是____ ;在界面B上波速变化:横波____ 、纵波____ 。
(4)图中圈层C是____ ,D是____ ,软流层以上称为____ 。
(1)图中地震波E是
(2)图中分界面A是
(3)在界面A上由地表向地球内部的地震波波速变化情况是
(4)图中圈层C是
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